本书是西北工业大学化学实验教学示范中心在总结多年教学实践经验的基础上，根据教育部《普通化学课程教学基本要求》编写的。全书涵盖了大学化学实验教学的主要实验模块和基本内容，主要有化学实验常识、化学基础训练、化学常数测定、物质性质实验、物质合成及表征、化学综合应用、仿真实验、实验仪器介绍、附录。书中收录实验30个，紧密结合了大学普通化学、无机化学理论教学的知识点，总体安排采用由基础要求和操作开始，逐步上升到单项实验训练，再上升到综合应用与虚拟仿真训练。同时，考虑到适当扩大视野，适应不同专业的要求以及学有余力的学生的需要，书中也有适当加深和拓宽的内容，其原则是从工科角度出发，适当反映新科技知识，联系有关工程实践。本书可作为高等院校工科类专业的普通化学实验、大学化学实验、无机化学实验课程教学用书，也可供自学者、工程技术人员参考使用。

《漫画趣味化学启蒙书》是一本专为中小学生打造的化学启蒙读物。本书通过通俗易懂的语言将人类、动物、植物、科技等领域中与日常生活息息相关的化学知识，如水为什么是无色的，木材是怎么烧成木炭的，煤气的主要成分是什么，丹顶鹤为什么喜欢单腿站立等，结合生动有趣的漫画呈现在孩子们面前，能够让孩子们更直观掌握生活常识中蕴含的化学知识，见证化学的神奇之处，从而激发他们学习化学的兴趣，让他们在轻松愉快的阅读过程中开启探索科学的旅程！

本书将无机及分析实验、有机化学实验和物理化学实验高度整合，形成新的授课体系。包括化学实验基本知识和基本操作、实验误差和数据处理、基本操作及基本原理实验、仪器分析及基本操作、化合物的合成与制备、设计性实验、趣味化学实验。本教材实验教学内容由基础操作技能培训到综合性实验技能应用，再到设计性实验，实验内容的难度和复杂性逐步提升。教材中的每个实验项目中增加了研究性内容，让学生在完成实验课内容同时，可以选择一些具有研究性的内容进行练习和探究，以培养学生的动手能力和创新能力。增添了与农业科学相关联的项目内容，同时增加了趣味性实验。本教材内容丰富充实，结合新疆维吾尔自治区教学实践，实用性强。

本教材在第一版、第二版的基础上进行了修改完善，分为11章，第1章绪论；第2章缩聚及其他逐步聚合反应；第3章自由基聚合反应；第4章离子型聚合和配位聚合；第5章共聚合反应；第6章高分子的化学反应；第7章高分子的结构；第8章高分子的分子运动、力学状态及其转变；第9章高分子固体的基本力学性质；第10章高分子溶液的基本性质；第11章高分子电学、热学和光学的基本性质。各章独立性相对较强，各专业在讲授时可根据需要进行增减。根据读者的意见，编者在此次修订中主要作了下述努力：第一，在保留特色的基础上对篇幅进一步凝练；第二，加强了章节之间的衔接性；第三，对存疑之处、错漏之处进行全面修正；第四，补充教学课件等相关教学资源，以便师生教学使用。

本书以近年来提出的具有正弦形壁面粗糙度微通道内电渗和压力混合驱动的微芯片为背景，研究了微流体装置中单层和两层流体系统下的流动问题。通过理论分析，进行了具有正弦形粗糙度的圆柱/环形微通道内牛顿流体电渗流、平行板微通道中黏弹性流体时间周期电渗流、平行板微通道中导电—绝缘、两层导电电解质牛顿流体电渗流以及三维粗糙度电渗流动问题的研究，给出电势、速度和流率或平均速度分布随相关参数的变化规律。

本书是在中法合作办学背景下，结合历年的化学实验教学经验，打造面向大学化学实验教学工作者的一本化学实验类教学指导书。本书共分了三大部分，第一部分对法国工程师预科教学模式、教学方法、评估方法等做了系统的介绍；第二部分整理了我院化学实验课程具体实施的化学实验项目，便于读者选用和对照；第三部分是对实施这些实验项目所必须的一些实验数据、实验操作技能的说明。三大部分相互影响，共同作用，本书希望能传达在法国工程师预科教育阶段中的一种系统教学理念，将实验项目的选择建立在教学目标基础之上，对项目操作的遴选也为教学目标而制定，希望本书能够为深化大学化学实验教学改革做出贡献。

本书为“中法卓越工程师培养工程丛书”之一。内容提要：电解质溶液；溶液中的酸碱平衡、沉淀溶解平衡；氧化还原反应；电池的电动势及其应用；电势-pH图；电解与极化作用；常见化学电源的特点及应用。特点：全法语，纯正法式预科阶段的化学教学。书中的每部分内容都配有大量的例题。每章还包含了大量的习题。本书作者均为巴卓越工程师学院资深老师，是中法合作教学经验的成果累积，具有很强的专业性和推广可行性。读者对象主要为上海交通大学巴黎卓越工程师学院的基础阶段的学生，也可以是对法国预科阶段化学课程感兴趣的非本院学生。

本书为“101计划”专业精讲中的一本，“101计划”图书，依据教育部部署的“101计划”中的八个重点基础学科，本书分别介绍了化学学科的基本内涵和分支学科，化学技术在人类文明发展中发挥巨大作用、化学研究的前言领域、化学对其他学科的支撑作用等。通过本书让大家看到一个真实的、鲜活的、富有生命力的化学学科，了解化学专业的重要意义和大学中化学专业的特点。期盼对科学世界充满好奇心的高中生能够从本书中看到一个不一样的化学世界，从而担负起建设和发展化学学科的责任，为人类创造一个更美好的未来。

本书根据物理化学实验课程教学内容和教学方法改革的需要，综合物理化学实验特点和教学内容，融入最近出现在物理化学实验方面的新仪器和新设备。并引入课程思政元素，以全课程育人格局的形式将课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。全书分绪论、实验、附录3大部分，共20个实验项目，内容涉及化学热力学、电化学、化学动力学、表面化学、胶体化学和结构化学等。每个实验均有实验目的、实验原理、仪器和药品、实验步骤、实验注意事项、实验记录和数据处理、思考题和参考资料等内容。

本书为高职高专教材。全书共10章，主要介绍化学的基本知识、酸碱溶液、盐溶液、氧化还原反应，以及常见药物基本结构如烃类、烷类、醇、酚等有机化合物的基本特性、化学反应、测定等，并导入常见实验操作、化合物的制备，学练结合，使化学知识与医药等学科有机结合，以达到“教有所用、学以致用”的总体目标。本书结合一线教师多年教学经验，内容简明扼要，重点鲜明，并通过“想一想”“练一练”“实例分析”“基本制备操作”“思考与反馈”等特色板块，引发学生逐步深入学习、思考与实际应用，突出其“适用性、实用性、通俗性、灵活性”，帮助学生更好地理解与应用，非常适用于生物医药类等专业使用。

《硒分子生物学》根据“硒科学与工程”这一新兴交叉学科发展建设的需要，从基因编码、蛋白合成、表达调控、基因突变与健康关系等多个层次详细地描述了动植物机体中的硒及硒化物在分子生物学上的研究进展，为“硒科学与工程”的学科建设提供了理论基础，对硒科学和硒产业的发展具有重要的指导意义。全书分十章编写，第一章至第五章，分别介绍了硒分子生物的发展背景、基因的概念、基因复制、基因表达和基因的表达调控;第六章至第九章分别对硒蛋白基因的合成、突变、健康调控以及硒含量的分子标志物等相关研究作了介绍;第十章重点介绍了植物中硒代谢相关基因的研究进展。本书的英译有助于国内“硒科学与工程”这-新兴交叉学科的国际化发展，为推动全球硒产业创新发展和人类健康事业作出贡献。

本书为五年制高等职业教育教材，依据《五年制高等职业教育化学课程标准(2023年版)》编写，适合五年制高等职业学校医药卫生专业的学生使用。全书共十一章，包括物质结构，常见的无机物及其应用，溶液、胶体及渗透压，化学反应速率与化学平衡，电解质溶液，烃，烃的衍生物，脂类，生物碱，糖类，蛋白质、核酸及高分子材料。全书内容重点鲜明，图文并茂，有机融入化学学科核心素养，可以帮助学生获得生产、生活必备的化学基础知识、实践技能和思维方式，提高学生分析和解决化学实际问题的能力。