本书按照官能团设计章节，共有12章，包括：饱和脂肪烃，不饱和脂肪烃，环烃，旋光异构，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，取代酸，胺，天然有机化合物，波谱和质谱在有机化学中的应用。每章均包含内容提要和习题两部分。书后配备了12套模拟考试题：2套本科生期末考试课堂测试题，分为工科和农科；5套本科生期末考试模拟题，供学生期末考试前自测之用；5套研究生入学考试模拟题，以方便学生根据自己报考的专业方向有针对性地选择套题进行练习。这12套题均配备了参考答案，并对重点题、难题进行了解析，供学习者参考。
本书首先概述了含氟有机化合物的相关特性、氟核磁共振技术及影响因素。然后系统介绍了氟核磁共振在有机化学合成中定量定性分析的应用和全面的氟谱数据，包括氟取代基对氢谱和碳谱的影响，以及氟取代基对磷谱和氮谱化学位移和耦合常数的影响。具体按章节分为单氟取代基、二氟亚甲基、三氟甲基、多氟基团、氟直接连接到杂原子上的化合物和取代基等。
本书可供从事化学、有机合成及分析、医学诊断、化工试剂、生物医药等行业的科研、教学、生产、实验室工作者以及大专院校的本科生、研究生等学习参考。
《无机及分析化学实验》内容包括基础知识与基本技能、无机化学实验、分析化学实验和综合设计实验四大模块，共10 个项目、59 个任务。根据学生的认知规律和学科特点，每个任务由实验对象的实际应用或案例导入，并提出具体的工作任务。此外，为直观地展示实验过程及现象，通过二维码添加了丰富的数字资源，打造线上线下相适应的一体化教材。
本教材可作为化学、化工、医学、药学、食品、环境、材料、生物、农学、林学、动物学等专业基础化学实验的教材或参考书，也可供行业企业相关人员参考。
教材，《无机化学实验》是普通高等院校无机化学实验教材，全书包括30个实验，其内容涵盖了无机化学实验中的基本操作与技能训练，用多种实验方法测定特征常数，验证化学原理、元素及其化合物的性质，化合物的制备、分离、提纯及其组分分析，综合与设计性实验(包括创意化学魔术设计与展示以及趣味实验)。有些实验后附有实验注意事项和附注(即相关知识的介绍)。书后有附录，便于师生和实验技术人员查阅。 本书可供普通高等院校，特别是应用型本科院校应用化学、化工、材料、生化、医药、农林、环保、食品等专业的教师和学生使用，也可作为成人教育、自学考试应试人员等的教学用书或参考书。
《仪器分析》第二版为职业教育工业分析技术专业教学资源库(国家级)配套教材之一。本教材全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在教材中有机融入党的二十大精神。
全书共分为九个项目，内容包括仪器分析的基本知识、紫外部杉分光光度法的应用、红外吸收光谱法的应用、原子吸收光谱法的应用、电位分析法的应用、色谱分析法基本知识、气相色谱分析法的应用、高效液相色谱分析法的应用、其他仪器分析法简介。教材内容含有大量图片、动画和视频，并使用二维码技术，方便学生随时观看动画和视频。
本书可供分析检验技术专业及其他学习仪器分析技术课程的相关专业学生使用，亦可供通过教学资源库系统学习仪器分析知识的专业技术人员等学习使用。
《无机化学基础》第三版全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在教材中有机融入党的二十大精神。本教材以“必需和够用”为原则编写，由浅入深，加强实用性，把知识的传授和培养学生分析问题及解决问题的能力结合起来，注重习题的实践性，思考题体现了对学生综合素质、环境意识和安全意识的培养，具有职业教育特色。主要内容包括绪论、物质结构、元素周期律和元素周期表、化学基本量和化学计算、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液与电化学基础、卤素、其他重要的非金属元素、碱金属和碱土金属元素、其他重要的金属元素、配位化合物简介、学生实验。其中，带* 的部分作为选择性学习内容，以适应学生的个性化、多样化学习。
本教材可作为高职高专院校化工、医药、食品等专业的教材和中等职业学校化工类及相关专业的教学用书或参考书，也可作为复习高中阶段化学基础知识的参考用书，对从事化学专业的工作者也可起到一定的参考作用。
《无机及分析化学》（第三版）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在教材中有机融入党的二十大精神。本书将无机化学、分析化学及其实训有机整合，通俗易懂，简明精练。全书共10章，主要内容包括溶液与胶体、化学实验基础知识、定量分析基础、无机及分析化学实验的基本操作技术、酸碱滴定技术、氧化还原滴定技术、配位滴定技术、沉淀滴定技术、常用的化学分离方法、仪器分析简介。
本书在每章的二维码中提供了拓展材料、电子课件、实训操作视频及微课、习题及参考答案等数字化资源，可供师生扫码获取。
本书可作为高等职业教育制药类、食品类、生物类、化工类、环境类、医学类、农林类、材料类等应用型专业“无机及分析化学”课程的教材，同时对分析检测工作者有较强的指导性和可操作性，也可作为职业培训教材使用。
与主教材对应，本教材设置了16章内容，每章分别从知识目标内容要点难题解析习题详解和学生水平测试题五个部分进行编写，还配套编写了4套综合模拟试题和4套英文综合模拟试题，其中内容要点难题解析引导学生归纳总结章内重点、难点内容，帮助学生条理化、清晰化所学内容，习题详解为主教材的习题详细解答，帮助学生培养分析问题解决问题的能力，各章学生水平测试题和综合模拟试题均附有详细的参考答案。所有习题倾向于化学在医学中的应用，同时有案例分析题，使学生可以直接体验化学作为医学研究手段的应用意义与重要性。本书还提供了《基础化学》（第9版）各章难题解析、习题的详细解答等内容，供学生自学参考。从多方面、多层次、多目标地、从角度地强化学生的自主学习能力、综合实验技能、创新思维能力和批判性思维等综合能力及综合素质的培养。
本书主要包括5个部分及附录：第一部分为高分子研究所与教研室(1958-1977)；第二部分介绍从教研室到材料科学研究所(1977-1993等；第三部分介绍高分子科学系的成立与初期发展(1993—1999)；第四部分介绍重点建设，快速发展(2000至今)；第五部分介绍人物风采。本书详细介绍了复旦大学高分子系创业的坚韧、艰苦历程，介绍了一路发展历程中的重要人物事件等。复旦大学高分子系非常独特的发展经历，相关教育思想和科学成就深刻影响了很多学生和教师，对于读者有非常好的启发作用。
本书以化学元素为主角，并穿插许多重要化学概念和原理的起源，通过图文并茂的版式与生动、有趣的故事，带领我们追根溯源，本书从历史的视角，以化学元素为主角，带领读者揭开化学神秘的发展史。书中描述了早期人类如何运用化学生火煮食物、古埃及人精巧的化学技术和古希腊人对自然界的解释，探讨了结合科学和魔法的炼金术、科学革命带来的转变，以及寻找元素的过程。故事的高潮是发现了所有化学的关键元素周期律。本书还穿插许多重要化学概念和原理的起源，破译元素背后隐藏的密码，进而理解我们身边的世界。
