物理无机化学是一个非常宽泛的研究领域。安德烈亚·巴卡奇的著作《物理无机化学》（Physical Inorganic Chemistry）在2010年由Wiley出版发行，全书分上、下两卷。上卷系统地介绍了物理无机化学研究的方法、技术和模型，下卷（本书）着重讨论金属配合物的反应、机理和应用，内容涵盖当前无机化学与化学生物学研究的热点问题，如小分子（O2、H2、CO2和NO）和碳-氢键的活化及能量转换与储存。全书各章节均由该领域杰出科学家撰稿。其特色是依据化合物的结构和性质对反应进行分类并从机理上阐述各类反应的特征与应用。

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本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有机融入了党的二十大精神。全书立足高等职业教育人才培养定位，紧密对接化学工业、医药健康、食品安全、环境保护等国家战略产业需求，构建“岗课赛证”四位一体的体系，致力于培养具有工匠精神的高素质分析检测技术技能人才。
本书主要内容分为11个模块、30个项目。模块一为分析化学实验室安全管理和质量控制；模块二为分析化学基础知识；模块三为滴定分析中常用基本仪器的识别及操作：模块四为酸碱滴定法：模块五为配位滴定法；模块六为氧化还原滴定法；模块七为沉淀滴定法和重量分析法；模块八为紫外-可见分光光度法；模块九为原子吸收光谱法：模块十为色谱分析法；模块十一为分析检验技术岗位技能拓展。各模块前设有“模块说明”“学习目标”，各项目设有“案例导入”“知识探究”“思考与练习”等，还通过二维码的形式融入了动画、视频、拓展阅读材料等数字化资源，便于自主学习和拓展学习。
本书可作为高等职业教育分析检验技术、环境监测技术、食品检验检测技术等专业及相关专业的教材，还可作为农产品食品检验员、化学检验员等职业资格证书考核培训用书，亦可作为第三方检测机构岗位培训的参考教材。

在“双碳”目标背景下，《绿色化学与碳中和》立足化学学科前沿，系统讲授通过化学途径实现碳中和目标的基础科学知识与技术路径。全书以二氧化碳（CO2）资源化利用为核心，主要聚焦于新能源电池、电化学技术、光催化、金属催化、有机小分子催化、离子液体催化以及非金属异相催化七个重要技术领域，系统介绍这些技术实现碳中和的基础知识和研究进展，并对碳中和概念的提出背景予以回顾，同时对未来技术路径进行展望。另外，全书特色性地涵盖了大量国内外有关化学途径利用转化CO2的前沿案例。
《绿色化学与碳中和》既可以作为高等院校开展绿色化学与碳中和教学的主要教材或辅助参考书，也可作为“双碳”领域科研人员的参考资料。

《无机及分析化学学习指导》是配合无机及分析化学理论课使用而编写的，能够帮助学生了解无机及分析化学学习课程的重点、难点。全书共十一章内容，包括：物质的聚集状态，定量分析基础，化学反应的基本原理，酸碱平衡，沉淀生成与溶解平衡，氧化还原平衡与电极电势，配位化合物与配位平衡，原子结构，分子结构与晶体结构，主族元素选论和副族元素选论。
本书主要作为高等院校非化学化工专业学习无机及分析化学的辅导教材使用，也可以作为成人教育、自学考试学生的辅导书，对研究生考试也有很好的参考价值。

本书共13章，包括分子光谱、色谱、核磁共振波谱、电感耦合等离子体原子发射光谱、质谱、透射电子显微镜、扫描电子显微镜、原子力显微镜、激光扫描共聚焦显微镜、X射线衍射及单晶衍射分析、差示扫描量热仪与热重分析仪、比表面积与孔结构分析。全书内容丰富、资料翔实、编排新颖，书中有大量的插图、表格和规律性总结，可以帮助读者更好地理解原理，对谱图解析具有很好的指导作用。

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本书为十二五普通高等教育本科国家级规划教材，是在第六版教学实践的基础上进行修订的，与第六版比较，全书基本框架未作大的变动，仅作一些调整。全书分上、下两册，仍按官能团体系分三部分叙述：第一部分为烃类；第二部分为烃的衍生物；第三部分为专论，主要叙述天然和生物有机化合物。第七版删减了部分内容，个别章节进行了精简、调整和合并，侧重于调整有机化合物的命名。本书可供高等师范院校化学类专业作教材使用，也可供其他各类院校相关专业选用。

本书是十二五普通高等教育本科国家级规划教材，是根据近年来分析化学的学科发展和教学情况，在第六版的基础上修订而成的。 本次修订中，进一步精简了化学分析部分的内容，完善了化学分析各章中的自学指导和提示性的文字，以明确学习的重点和难点；仪器分析部分适当扩展了液相色谱的内容，增加分子发光分析法和原子荧光光谱法的简介；在分离与富集部分，增加更具实用价值的柱色谱法和毛细管电泳的内容。 本书可作为高等学校工科分析化学课程的教材，也可供相关检验工作人员参考。

本书为十二五普通高等教育本科国家级规划教材，是在第六版教学实践的基础上进行修订的，与第六版比较，全书基本框架未作大的变动，仅作一些调整。全书分上、下两册，仍按官能团体系分三部分叙述：第一部分为烃类；第二部分为烃的衍生物；第三部分为专论，主要叙述天然和生物有机化合物。第七版删减了部分内容，个别章节进行了精简、调整和合并，侧重于调整有机化合物的命名。本书可供高等师范院校化学类专业作教材使用，也可供其他各类院校相关专业选用。

无机及分析化学实验是高等农林院校农、理、牧、工等各个专业的重要基础课之一，与无机及分析化学理论配套，是学生进入大学后的第一门化学实验课程。编者围绕课程开设的实际情况编写本书，内容包括绪论、化学实验基础知识、定量分析实验仪器和基本操作、几种小型仪器的原理及操作方法、基本操作实验、无机化学实验、酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、重量分析法、仪器分析、综合性实验和附录等。 本书适合作为高等农林院校本科各有关专业化学实验课程的配套教材。

本书突出有机化学核心知识点，注重概念和原理，强调反应的机理和立体化学，提供含特征官能团的有机化合物的分析谱图和有机化合物的基本性质参数，涵盖有机合成新方法和新概念；同时，各章还提供了与生活相关的拓展知识，以便读者能够更直观地理解相关内容。 全书共31章，分为上、下两册出版。上册16章，主要介绍常见有机化合物与常见官能团，重点介绍有机化合物的命名、结构、性质和制备方法等；下册15章，主要介绍几类重要的有机化合物、有机合成反应及新的合成方法和概念。各章都配备了本章学习要点（除绪论）和习题，便于读者巩固所学知识。 本书可作为高等学校化学化工类专业有机化学课程教材，也可供其他相关专业师生和科研人员参考使用。

本次修订的重点：一是内容上要传承创新，同时根据新出台的国家政策法规、《中国药典》等对教材进行更新，并解决职业教育聚焦的新问题，以保证教材内容的先进性；二是继续坚持三基五性三特定的原则，进一步优化主体框架设计，做到固基础，打破升学天花板，强实践，传承技术技能，培养大国工匠；三是丰富栏目模块，切实做到课证融合；四是体现理实一体，提高学生实践能力；五是优化版式设计，兼容不同学时需求，可以尝试活页式教材编写；同时将思想政治教育润物细无声地融入教材，激发学生的爱国主义情怀以及大国工匠精神。
在提高可读性方面采取以下措施：一是根据各门课程的特点，采用案例导入、问题引领等编写方式，使教材更加生动且更贴合岗位实际，增加学生的学习兴趣；二是多配图表，形象直观，便于教师讲授与学生理解；三是采用纸质教材为载体的融合教材形式，运用二维码技术将教学需要的补充内容做成数字资源，形成线上线下的多维学习模式。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，在领域内影响力较大。内容分为有机化学实验的一般知识、有机化学实验基本操作、有机化合物的制备与反应、有机化合物的鉴定和附录五个部分。本次修订依旧在保持原版的体系特色基础上，侧重在内容选取上推陈出新，以体现教材的先进性和实用性。第五版教材按反应类型编排内容，适当增加微量制备实验项目，增加了思考题，思考题内容涉及基础操作及所有谱图的解析。同时，教材新增了数字化资源，主要为相关实验操作的演示视频。