《化学哲学新体系》是英国化学家、物理学家约翰·道尔顿(John Dalton 1766-1844)的代表作;该书的出版标志着科学原子理论体系的建立,它是近代化学史上的一部经典学术专著。《化学哲学新体系》全书共三部分。第一部分于1808年问世,着重论述物体的构造,阐明了科学原子论观点及其由来;第二部分出版于1810年,结合丰富的化学实验事实,运用原子理论阐述基本元素、二元素化合物的组成和性质。第二卷第一部分则是在1827年出版的,重点论述金属的氧化物、硫化物、磷化物以及合金等性质的规律性,对原子论思想作了进一步阐发。在系统论述以上内容的过程中,道尔顿除介绍自己的实验和理论成果外,还引证同时代许多化学大师的大量实验资料,进行分析比较,并对他们的见解作出评述。这对人们了解当时化学进展的状况以及化学家们科学研究方法的特点及其演变,都有重要的参考价值。
全书分上、下册。上册包括热力学第一定律,热力学第二定律,统计热力学基础,多组分体系热力学,相平衡和化学平衡等内容。 本书是作者多年教学经验的总结,在框架安排和内容组织上系统而又不失简明,全面而又显繁琐。读过此书,不仅可让读者“知其然”,又可“知其所以然”,所以对教师及相关专业的研究人员而言,它也是一本很好的参考书。每章后面的思考题、习题、自我检测题提供的丰富题型对学生而言更是一种极好的检测方式,故对化学类、化工类、材料类、生物类、医学类各专业本科生而言,它是一本值得研读的好教材!
全书分上、下册。下册包括化学动力学(宏观反应动力学,反应速率理论,基元反应动力学),电化学(电解质溶液,可逆电池,不可逆电极过程) ,界面现象及界面反应动力学,胶体分散体系及基本特征等内容。
本书是作者多年教学经验的总结,在框架安排和内容组织上系统而又不失简明,全面而又不显繁琐。读过此书,不仅可让读者“知其然”,又可“ 知其所以然”,所以对教师及相关专业的研究人员而言,它也是一本很好的参考书。每章后面的思考题、习题、自我检测题提供的丰富题型对学生而言更是一种极好的检测方式,故对化学类、化工类、材料类、生物类、医学类各专业本科生而言,它是一本值得研读的好教材!
本书是为本科化学专业一年级学生编写的基础课教材,该书系统介绍化学学科最基本的原理(包括微观、统计和宏观理论)及其在化学中的应用。目的是使一年级学生较早对整个化学学科理论有较全面的了解,以利于后续课程的学习。该书内容编排新颖,融合原“无机化学”、“分析化学”和“物理化学”课程基本内容;减少重复;适当增加各学科前沿内容。授课总学时为140学时左右。全书分上下册出版,供十八章:绪论;原子结构与元素周期律;分子结构与化学键;气体;液体;固体;等离子体;热力学基础;统计热力学基础;溶液;化学平衡;相平衡;化学动力学;电化学;表面现象与胶体分散系统;Ⅰ(A)-Ⅳ(A)族元素及其化合物;非金属元素及其化合物;过渡元素及其配位化合物。 本书的编写思想曾经十几所大学多年的酝酿、论证,自1998年在南京大学基础学院(包括理科各专业)开始运行,八年来经多次修改,取得较满意的结果。这说明该书也适用于生命科学、地科、环境科学、医学、材料科学等需要基础化学教学的各专业使用,也可供相关专业参考。
本书全面系统地介绍了进行电化学测量所需要的各方面知识,内容包括电化学测量的基本原则和步骤,电化学体系的数学描述,测量实验的基本知识,测量仪器的基本原理,各类稳态和暂态的测量方法。目前常用的电化学测量方法均给予了详细的介绍,包括稳态极化曲线的测量方法、控制电流阶跃暂态法、控制电势阶跃暂态法、线性电势扫描伏安法、脉冲伏安法、交流阻抗法、电化学扫描探针显微技术、光谱电化学技术及其它联用表征技术。重点介绍的是各类测量方法的原理、测量技术和数据解析方法,同时兼顾具体的实验细节。
本书可用作高等学校化学工程与工艺、应用化学、工业催化、材料化学等专业的本科生和研究生的教材或教学参考书,也可供从事一切电化学应用领域生产和研究的科技人员参考。
本书的编写以教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”为指导思想。力求培养学生的创新能力,开发学生的创造性思维。
全书依据现行的物理化学教学大纲,内容包括气体的pVT行为,热力学第一定律,热力学第二定律,多组分系统热力学,化学平衡,相平衡,电化学,统计热力学初步,表面化学,化学动力学基础,各类特殊反应动力学,胶体化学。全书所选题型丰富,既含有开启学生思维闸门的思考与讨论题,又含有基础理论的概念题,既有严谨的逻辑推导题,又有理论和实际结合的综合应用题,题目由浅入深,习题附有参考答案。
本书既适用于本科生物理化学课程学习教学参考书,又是考研学生的辅导书,还可作为成人自学和青年教师业务提高之用。
本教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分8章,内容主要包括:有机化学实验的基本知识、有机化合物的分离纯化技术、物理性质和分子结构测定、定性鉴定、基本合成、天然有机物的提取及分离、综合性实验、设计性及研究性实验和附录。教材内容分层次模块化,如基本实验模块、综合与应用实验模块、设计实验模块。实验进一步小量或微型化、绿色化,并注重实验的安全问题。增加有机化学实验常用名词术语及实验题目中英对照等内容,便于学生检索和利用。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:基础有机化学实验》是基础有机化学的配套教材,可作为高等农林院校非化学专业大学本科生开设的基础有机化学实验教材,亦可作为从事有机化学实验工作人员的参考书。
本书基于高分子物理基本原理和理论, 简要介绍了如何测定和研究高聚物的分子量及其分布、链构象、化学结构及其组成、结晶度及取向、熔点、玻璃化转变温度、分子运动及力学松弛等内容。