本书共分12个项目，围绕“如何从摄影测量与遥感影像中，提取基础空间信息，并对这些信息进行处理和应用”的主题，阐述了相关的理论和方法。项目一绪论主要介绍了摄影测量与遥感的定义和任务，回顾摄影测量与遥感的发展历史和影像信息科学的形成；项目二至项目五讲述摄影测量的基本原理，以及数字摄影测量的主要作业过程、主要产品和数字摄影测量系统的立体测图；项目六至项目七介绍数字高程模型和正射影像数据的制作，项目八介绍像片控制测量、航片的判读与调绘；项目九至项目十一介绍遥感数据获取、遥感影像的成像原理、几何处理与影像解译方法，项目十二介绍遥感技术的应用。

《北斗在天 用在身边》是一本介绍大国重器——北斗卫星导航系统的大众科学普及读物。全书共分为三篇：1.本书主人公小北的一天，按照十二时辰的时间顺序，描述大众经历的24小时里北斗如何在各行业发挥作用；2.揭秘北斗服务，介绍北斗的七种服务应用方法以及北斗的流程流程，让广大读者更加深入地了解北斗系统；3.北斗背后的故事，讲述北斗建设背后的故事，让广大读者在轻松的阅读中体会北斗的艰辛与不易。特别是本书第一篇，以十二时辰为时间线索，叙述角度新颖、思路精巧，从人们熟悉的日常生活场景引出北斗在各行各业中的应用。而北斗各形各色的服务是如何实现的？北斗服务又有哪些与众不同的地方？北斗建设的背后又有哪些故事？本书为您揭开北斗系统的神秘面纱，为大众读者展现一个丰富立体的北斗系统。本书力求将故事性、科学性、趣味性融于一体，实用性强，内容不枯燥、乏味，文笔流畅，事例生动，可读性强，适合所有想要了解北斗系统或对相关科技感兴趣的大众，特别是适合广大青少年读者阅读。本书由北斗地面试验验证系统副总设计师卢鋆带队，北斗权威专家团队撰写，力争成为北斗导航的科普读物典范，让大众读者从多个角度了解北斗、认识北斗，擦亮我国北斗名片，让读者引以为傲。

本书内容包括: 空间、属性信息查询, 专题地图显示, 属性数据管理, 地图布局, 空间数据的输入、编辑, 空间参考、坐标系转换, 空间校正, 空间插值, 考虑成本的空间距离, 缓冲分析, 叠合分析, 邻域分析, 空间统计, 不规则三角网、三维多面体的生成, 视线、视域分析, 网络分析, 地图注记, 制图综合, 基于元数据的搜索和维护, 模型构建器, 等等; 涉及GIS 各种数据模型、处理功能, 并有综合练习帮助学习者加深体验和理解。

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本书以数字地形图测绘工作过程为主线进行项目划分，将大比例尺数字地形图测绘的理论知识与实践技能融入其中，以项目为载体，以任务为驱动，讲述了数字地形图测绘基础知识、野外数据采集、内业计数字成图、工程应用、项目工程及综合实训等知识。本书在教学过程中注重课程思政教育、职业道德行为养成，力求培养人才政治素质合格，职业素质过硬。本书依托现代教育技术，以能力培养为目标，以纸质教材为基础，采用多媒介、多形态、多用途及多层次的教学资源，实现理论知识实践化、抽象问题形象化、课程学习生动化。

本书由教育部测绘地理信息职业教育教学指导委员会组织编写。本书构建了“课程导入”“控制测量基本知识”“卫星定位控制测量”“常规平面控制测量”“常规精密高程控制测量”“控制测量综合实训”五大教学项目，每个项目基于生产一线控制测量作业过程和学生的认知规律来编写，本书中引入课程思政拓展内容，更有利于培养学生的综合素养。本教材是高职高专教材，适合测绘地理信息类专业使用。本教材分为5个项目若干个小任务，针对职业教育的特点，深入浅出地介绍了控制测量技术基础知识以及生产一线控制测量作业工作内容、流程、方法等，具有较好的实Max

本书介绍了空间数据分析课程涉及的4种空间数据分析软件：CrimeStat、GeoDa、WinBUGS和SaTScan，主要对以上空间数据分析经典软件进行说明，对其涉及的原理进行简要阐述，重点介绍这些经典软件的各个功能菜单，利用较多的小例子介绍各个功能菜单的用法，使读者能够很快上手学习使用。同时，结合实际案例介绍这些软件的具体应用。

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本书围绕地图学空间认知理论-实验-方法-应用的知识体系，系统、完整地介绍了地图学空间认知眼动实验原理与方法。全书共6章，第1章重点阐述开展地图学空间认知研究所需要的理论知识，包括地图认知理论、空间认知理论和视觉认知理论与眼动实验。第2章系统性概述地图学空间认知眼动实验方法，包括眼动仪原理与眼动实验范式、眼动实验任务、眼动实验环境、眼动实验刺激材料等。第3、4章从多角度阐述实验数据的分析过程，包括预处理过程、定量化统计过程、轨迹分析过程与行为模式挖掘过程。第5章为应用专题，从认知主体、认知表达、认知客体和数据应用四方面提供地图学空间认知眼动实验案例。第6章从脑神经科学和人工智能等方面展望未来地图学空间认知研究。

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"本书共分为八个工作任务，以实际应用为主旨,以工作任务的形式系统地介绍无人机测绘技术相关的理论知识与作业流程。从无人机的认识、从无人机摄影测量概述、无人机航测影像获取、像片控制点测量、无人机解析空中三角测量、无人机航测DEM生产、无人机航测DOM生产、无人机航测DLG生产、无人机倾斜摄影测量等八个方面对无人机航测基本原理与生产作业过程进行详细讲述。本书的内容突出能力培养与技能训练，同时教材内容包含了“1+X”无人机摄影测量职业技能等级证书各个等级要求的知识内容及技能。
本书可作为高等院校测绘程技术、测绘地理信息技术、摄影测量与遥感技术、工程测量技术、无人机测绘技术、无人机应用技术等专业的教材及“1+X”无人机摄影测量职业技能等级证书考核评价的培训教材，也可作为地质、农业、林业、环境、交通、电力等相关专业与工程技术人员的学习参考书。
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　　《高等学校教材·卫星定位原理与应用（第二版）》是高等院校测绘相关专业的专业课教材。全书立足于卫星定位技术的新发展，对卫星定位涉及的时间系统与坐标系统、卫星运动与卫星位置计算、卫星信号、卫星测量误差源、单点定位、基线向量解算、基线向量网平差、大地水准面精化及应用、控制测量设计与实施、实时动态定位、卫星导航增强技术、导航定位技术等基本原理与模型进行了系统阐述。随后，给出全球导航卫星系统在测绘、矿山、地质、农业、海洋、交通、大气、文化遗产及军事等多个领域的应用案例。全书充分考虑了测绘工程专业学生知识结构的特点，对卫星定位原理及应用课程的内容进行更新与重组，提供了完整的卫星定位知识体系架构，能满足创新型人才培养的要求。
　　《高等学校教材·卫星定位原理与应用（第二版）》理论阐述简洁，案例描述完整，易于理解，可作为测绘工程专业课教材，亦可作为测绘、导航及相关领域科研人员的参考用书。

本书将空间数据库的基本理论、技术方法及其应用领域相结合，以实际生产项目中的数据建库为案例，系统阐述空间数据库的建库技术、方法、流程，重点突出专业技能与领域知识，具有较强的通用性和实用性，以帮助读者更好地理解数据库、空间数据库的基本原理，掌握其设计及构建方法。本书可作为高等院校测绘工程、地理信息科学、土地资源管理、计算机科学、地质工程、环境工程等专业学生的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考书。空间数据库技术是地理信息系统的核心技术之一。本教材是高职高专教材，分为7个项目，将理论与实际应用相结合，详细介绍空间数据库的基本原理、建库技术方法与流程。该书为第二版，在初版基础上，对体例和内容进行了更新、调整和增补，内容更趋完善。

《万物皆可测量》讨论的是中世纪晚期和文艺复兴时期，在西欧发生的从定性认知到定量认知的划时代转变。这一转变使得现代科学、技术、商业实践和官僚制度成为可能。西欧人，如果不是早，肯定也是属于早发明机械时钟、几何上精确的地图、复式簿记、严谨的代数和音乐符号，以及透视法的人。到16世纪，与世界任何其他地方相比，西欧都有更多人习惯定量思考。这些人也因此成为科学、技术、军备、航海、商业实践和官僚机构中的领袖，并创造了西方音乐和绘画历史上的许多伟大的杰作。简言之，《万物皆可测量》旨在探讨12501600年间在西欧发生的关于定量思维的心态革命，揭示这一划时代转变对人类历史进程的深远影响。

本书是一本研究测绘与地理信息系统技术的著作，内容包括测绘学概述、遥感科学与技术、空间数据库与数据模型、地理空间数据的获取、地理空间数据处理与质量控制、地理空间数据查询与分析、地理数据的可视化与地图制图、地理信息系统的应用，内容广泛、丰富、翔实、实用，既有在科研活动中提升的理论研究成果，也有来自测绘地理信息工程一线的经验总结，具有一定的学术水平和较高的应用参考价值，适合测绘地理信息技术人员和测绘地理信息类院校师生阅读参考。