随着测绘技术的不断发展，计算机在现代测绘科学中的应用越来越广泛，已经深入到从理论研究到实际生产的方方面面，如数据处理、遥感影像处理、计算机辅助制图、地理信息数据加工和管理等，计算机以其计算迅速、准确、方便、功能强大的特点，为测绘学的理论研究和生产应用带来了极大的便利。
    目前与测绘相关的商业软件虽然很多，涉及领域也非常广泛，但在实际生产中遇到的问题是千变万化的，任何一个软件不可能满足所有客户特定的需求，因此掌握一门程序设计语言，并能够根据实际问题进行程序设计，这对测绘生产来说具有很大的现实意义。
    近年来，比较流行且广泛使用的程序设计软件很多，比如Visual  Basic（ VB）、VisualFoxPro、Visual C++、Pascal、Delphi、Java等。它们各有特点，但从应用角度来说，VB简单易用、方便快速、功能强大、应用广泛，适合测绘专业人员使用；从学习角度来说，VB的简单和可视化、面向对象等特点，也非常适合作为入门语言来学习，因此《测量程序设计》重点介绍VB语言基础知识和常用测绘算法的程序设计。此外，《测量程序设计》还针对初学者及专业特点，尽量做到基本概念清晰、通俗易懂、例题丰富，除在每章后安排了练习外，还在重点章节后安排了综合实训，特别是在第8章专题介绍了常用测绘算法程序设计的案例，真正做到了理论与实践紧密结合。

    《高等学校测验工程专业核心课程规划教材：误差理论与测量平差》在教育部高等学校测绘学科教学指导委员会策划和指导下，由武汉大学组织九所高等院校中教授测量数据处理课程的教授共同讨论并编写。作为测绘工程专业的核心课程“误差理论与测量平差基础”的全国通用教材，本书全面系统地阐述了测量误差的基本理论，经典测量平差理论和方法以及测量数据处理的近代平差方法和误差分析等。为了加强理论和实践的结合，扩展应用面，《高等学校测验工程专业核心课程规划教材：误差理论与测量平差》还编写了测量平差在全球定位系统、地理信息系统和遥感技术中应用的内容。
    《高等学校测验工程专业核心课程规划教材：误差理论与测量平差》在编写时充分考虑了相关专业授课和应用的需要，因而也可作为地理信息系统（工程）专业、遥感科学与技术专业本科生教材，亦可供测绘科技工作者学习参考。

    《高等学校测绘工程专业核心课程规划教材：数字摄影测量学（第2版）》系统讲述了数字摄影测量的基本理论和方法，主要内容包括：计算机辅助测图（数字测图）的方法；数字地面模型的理论与应用；数字影像基础；数字影像特征提取与定位；影像匹配基础理论与算法；数字微分纠正；新型航空摄影测量传感器及其数据处理和数字摄影测量系统等。《高等学校测绘工程专业核心课程规划教材：数字摄影测量学（第2版）》分为两篇十五章，每章附有思考题，有关基础知识则列入附录。《高等学校测绘工程专业核心课程规划教材：数字摄影测量学（第2版）》反映了数字摄影测量的新发展与水平，可作为高等院校测绘类专业学习了摄影测量的基本知识的本科生与研究生的基本教材，也可供其他有关影像信息提取专业的师生、工程技术人员和研究人员学习参考。

    《高等学校地图学与地理信息系统系列教材：地图学原理》主要介绍关于现代地图及地图学的基本理论、技术，从地图和地图学的基本概念入手，系统地介绍了地图的基本知识、地图的数学基础、地图符号、普通地图和专题地图的特点及其表示方法、制图综合理论、地图的应用等内容，几乎包括了现代地图学的全部内容《高等学校地图学与地理信息系统系列教材：地图学原理》注重原理的讲述，同时兼备实用性和可操作性，便于启发式教学和自学。
    《高等学校地图学与地理信息系统系列教材：地图学原理》可作为高等院校地理、地理信息系统、测绘工程、地质、资源勘查工程、土地资管理、资源环境与城乡规划管理及相关专业的教材，也可供从事城市规划、建筑、水利、农林、环保、交通、旅游、生态学、园林等方面工作的生产、科研、教学人员参考和自学。

    《控制测量实训指导书》主要包括16个实训项目，对控制测量外业、内业工作的每一个环节都设计了较为详细的实训内容。根据工程测量规范的技术要求，力求与生产一线实际作业过程相一致，培养学生的综合职业能力。
    《控制测量实训指导书》可供工程测量技术专业和工程测量监理专业作为控制测量实训的指导教材，也可以供相关工程技术人员参考。

　　《数据分析与模拟丛书：基于Matlab的地理数据分析》面向地理问题，基于Matlah软件，讲述了大量数学方法的应用思路和过程。内容涉及回归分析、主成分分析、因子分析、聚类分析、判别分析、时（空）间序列分析、Markov链、R/S分析、线性规划、层次分析法以及人工神经网络建模等方法。通过模仿本书讲授的计算过程，读者可以加深对有关数学方法的认识和理解，并且掌握很多Matlab的应用技巧。本书最初以北京大学本科生计量地理学的辅助教材形式出现，但实际上是作者对Matlab计算功能深入应用的经验总结。本书中的讲授体例与一般Matlab的教科书不同，计算过程设计为笔者独创，在闰内外其他教科书中未曾见到。
　　本书虽然是以地理数据为分析对象展开论述的，但所涉及的内容绝大多数为通用方法。只要改变数据的来源，书巾给m的计算过程完全可以应用到其他领域。本书可供地理学、生态学、环境科学、地质学、经济学、城市规划以及医学、生物学等诸多领域的学生、研究人员和工程技术人员学习或参考。

　　《数据分析与模拟丛书：基于Matlab的地理数据分析》面向地理问题，基于Matlah软件，讲述了大量数学方法的应用思路和过程。内容涉及回归分析、主成分分析、因子分析、聚类分析、判别分析、时（空）间序列分析、Markov链、R/S分析、线性规划、层次分析法以及人工神经网络建模等方法。通过模仿本书讲授的计算过程，读者可以加深对有关数学方法的认识和理解，并且掌握很多Matlab的应用技巧。本书最初以北京大学本科生计量地理学的辅助教材形式出现，但实际上是作者对Matlab计算功能深入应用的经验总结。本书中的讲授体例与一般Matlab的教科书不同，计算过程设计为笔者独创，在闰内外其他教科书中未曾见到。
　　本书虽然是以地理数据为分析对象展开论述的，但所涉及的内容绝大多数为通用方法。只要改变数据的来源，书巾给m的计算过程完全可以应用到其他领域。本书可供地理学、生态学、环境科学、地质学、经济学、城市规划以及医学、生物学等诸多领域的学生、研究人员和工程技术人员学习或参考。

本书主要就合成孔径雷达差分干涉处理4种改进技术，即干涉图叠加技术、PS-DInSAR技术、短基线集DInSAR技术和融合多源数据的PS-DInSAR技术中的关键问题，如干涉图叠加法中信噪比的提高、融合GPS等数据的PS-DInSAR技术中公用主影像的优化选取、PS点目标的提取、PS-DInSAR函数模型参数的解算、离散点数据融合理论等进行了深入研究。

《中华人民共和国测绘行业标准（CH/T 1025-2011）：数字线划图（DLG）质量检验技术规程 》规定了数字线划图（DLG）质量检验的基本要求、工作流程、检验方法和质量评定方法。
《中华人民共和国测绘行业标准（CH/T 1025-2011）：数字线划图（DLG）质量检验技术规程 》适用于按现行国家标准、行业标准生产的数字线划图（DLG）质量的检验。

《中华人民共和国测绘行业标准（CH/T 1024-2011）：影像控制测量成果质量检验技术规程》规定了常规光学航空摄影影像源和卫星遥感影像源影像控制测量成果质量检验及质量评定的基本要求、检验工作流程、检验方法和质量评定方法。
《中华人民共和国测绘行业标准（CH/T 1024-2011）：影像控制测量成果质量检验技术规程》适用于按现行国家标准、行业标准生产的常规光学航空摄影影像源和卫星遥感影像源影像控制测量成果的质量检验。

　　《中华人民共和国测绘行业标准（CH/T 1023-2011）：1：5000/10000/25000/50000/100000地形图质量检验技术规程》规定了1：5000～1：100000地形图质量检验及质量评定的基本要求、检验工作流程、检验方法和质量评定方法。
　　本书适用于按现行国家标准、行业标准生产的1：5000～1：100000地形图的质量检验。

    《地形测量技术》是高职高专工程测量技术专业及相关专业的一门专业基础课程，是专业核心能力模块的重要组成部分。通过本课程的学习，要求学生能够掌握基础测绘理论知识、基本测量仪器及其操作、基本测量工作及其作业方法、地形图测绘的方法、地形图的初步应用等，为学习后续专业核心课程做好准备，并为通过国家测绘行业组织的“工程测量工”职业资格证书考试，获得从事工程测量工作的职业资格奠定基础。
    本教材编写中充分体现以能力为主线、以任务为载体的职业课程培养模式，凸显“基于工作过程”的职业教育教学理念。以学生为中心、以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求和职业标准为依据，满足学生职业生涯发展的需求，适应测绘、国土资源、水利、交通、农业、林业、地质等企事业单位地形测量岗位要求。在行业、企业专家对本专业所涵盖的岗位群进行任务和职业能力分析的基础上，以职业能力为依据，设计整合课程内容，根据学生的认知特点，基于生产过程采用递进与并列相结合的结构来展现教学内容，边学边练、以练促学，学练相长。通过地面点位的确定、角度测量、距离测量、地形平面控制测量、高程控制测量、大比例尺地形图测绘、地形图的应用等活动项目来组织教学，采用集中实训方式强化能力培养，倡导学生在项目活动中掌握地形测量的基本知识与技能，培养学生初步具备专业生产过程中需要的基本职业能力。