进化论以拉马克、达尔文为先驱，认为生物的多样性来源于进化。该学说从提出到现在，已经快两百年了。关于进化的原因，依然众说纷纭。DNA突变、自然选择、遗传漂变会引起生物的进化，这已经是公认的事实。但越来越多的生物学家认为，这些解释并不适用于所有的进化现象。由此可见，进化论仍是一门发展中的学科。《给孩子讲进化论》收入的190个重点词条图文并茂，风趣简洁，让进化论不再高深晦涩，让小读者豁然开朗。关于进化论和生物学的更多奥秘，等待我们去探索发现。

本书共16章，围绕“生命教育”的主题，从哲学探索、自然和谐、民族精神、中华文明、艺术美学等多个维度进行了深入探索与阐述。在“感知生命”课程方案的引领下，大学生们将亲身接触自然，汲取人文历史积淀，体验生命成长，感受生命力量，领悟生命之美。通过农技农艺实操、采摘体验等，大学生将与自然互动，逐步建立对生命的敬畏与爱护。这些生命教育活动将促进大学生群体形成正确的生命认知与积极态度，奠定个人成长基础，并为其将来发挥专长、服务社会、贡献国家提供强大精神动力与生命支撑。

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在海洋世界里生活着许多神秘的怪兽。它们有的只存在于传说中，有的已经灭绝，也有的至今依然活跃在海洋深处。在这本书里，你会遇到凶猛的巨齿鲨、巨大的大王乌贼，甚至还有传说中的尼斯湖水怪！这些神奇的生物不仅出现在古老的故事中，现在科学家们也在不断研究它们，揭开它们的神秘面纱。你将通过生动的插图，跟随探险家的脚步，走进深海怪兽的世界。了解这些怪兽是怎么生活的，它们有什么神奇的本领，甚至还会发现一些曾被认为是传说中的生物竟然真的存在。这本书将带你进入一个充满奇幻与科学的水下世界，一起来探索那些令人惊叹的深海怪兽吧！本书适合6-11岁儿童阅读的科普百科类图书。

本书解释了大脑如何与社会世界互动，以及为什么故事很重要。本书回答了大脑是如何让我们讲故事和跟随理解故事，以及故事是如何影响我们思维的问题。作者分析了构建和交流故事的认知过程，探索了它们在心理功能在神经生物学中的作用。作者解释了叙事是如何帮助大脑解决,大脑在追求对模式、综合和稳定性与需要灵活性、适应性和变化的开放性之间，无休止的冲突。这些互动的神经科学是故事塑造我们生活的部分原因，即使是我们的生活产生了故事。我们讲故事的能力揭示了语言和思维的哪些方面是一个古老的问题，这个真正的跨学科项目应该引起人文主义者和认知科学家的兴趣。作者利用关于叙事的产生和接受的现象学解释历史，探索了叙事理论中与故事和体验之间关系相关的普遍话题：叙事如何组织和作用于我们对时间的体验，情节如何构建行动模式，以及故事的交流如何使不同的世界相互联系。

在这本由《卫报》畅销书作家海伦·斯凯尔斯撰写，由英国新锐插画师组合好妻与勇士（Good Wives and Warriors）绘制精美插图的书中，收录了20个来自世界各地的环保成功故事。从阿拉斯加冰冷海水中座头鲸的重新繁盛，到新西兰几维鸟数量的回升，从印度老虎保护区的建立，到被认为灭绝的象海豹的回归……这本书向小读者们传递出了充满希望的信息：只要努力，大自然真的可以变得更好！

除了这些振奋人心的故事，书中还介绍了全球动物和植物的家海洋、森林、沙漠、沼泽等，还有那些为保护濒危物种而默默付出的人。zui后，书中还给小朋友们支了许多环保小妙招，比如去海里游泳时使用环保防晒霜、减少使用一次性塑料等。这些小小的举动，都可以帮到大自然。这本书就是想告诉孩子们：保护大自然，其实有很多方法，无论你在哪里，都可以贡献自己的一份力量！

本书是一本探讨了过去和现在地球上令人惊叹的巨型生物的科普书。在这本书中，格雷姆·鲁克斯顿教授通过各种各样的例子，系统阐释了制约巨型生物体形发展的各种因素。本书不仅是一次对自然界巨人的全面盘点，更是一场关于生命多样性和地球生物进化史的精彩旅程。

本书以生物多样性为主题，把伊犁生物多样性中的各种生态景观、主要动物和植物物种作了介绍。

本书系统阐述了赤水河的流域概况、饵料生物、鱼类物种多样性、鱼类群落特征、鱼类繁殖特征、鱼类生活史特征以及鱼类营养多样性等：此外，本书针对目前赤水河水生生物保护面临的主要威胁进行了较为系统的剖析，并在此基础上提出了针对性的保护对策与建议。

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本书共设11个章节：铁死亡的发生、机制和疾病，心肌梗死的炎症反应与细胞焦亡，转录因子BACH1的调控机制及其在疾病中的作用，射血分数保留型心力衰竭，蛋白质-生物大分子信息枢纽，细胞外囊泡，纳米医学，基因编辑技术，体外血管化器官芯片的关键技术及应用，生物检测与疾病诊断，机器学习技术在动物疫病预警中的应用。

本书较为系统地介绍了有关长江水生生物多样性管理的政策法规体系，总结了长江水生生物多样性面临的主要威胁和管理工作的目标和重点任务，在此基础上，分别从捕捞渔业管理、水生生物重要物种管理、水生生物多样性监测管理、水生生物保护区建设与管理、水生生物增殖放流管理、水生生物生境修复管理、水生生物外来物种管理、涉水工程管理等方面介绍了长江水生生物多样性管理的主要内容和方法。最后，本书也简要介绍了长江水生生物多样性管理工作相关执法部门的相关职责和任务。

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长江，作为我国第一大河，其流域面积约为180万km2，占中国陆地面积的18.8%。该流域地貌类型复杂，生态系统类型多样，物种资源丰富，其淡水鱼类占全国总数的33%，是我国重要的生物基因宝库。长久以来，长江流域围湖造田、挖砂采石、交通航运及建造水电站等人类活动压缩了水生生物生存空间，导致水生生物栖息地破碎化，流域水生态环境不断恶化，水生物种资源严重衰退。上游受威胁鱼类种数占总数的27.6%，重点保护物种濒危程度加剧，白鱀豚、白鲟、鲥鱼已功能性灭绝，长江江豚、中华鲟成为极危物种。为落实长江大保护，农业农村部统筹部署了“长江渔业资源与环境调查(2017—2021年)”专项调查，涉及鱼类种类组成、江豚资源和分布、渔业生产状况、渔业生态环境现状、浮游生物现状等调查任务，基本摸清了长江流域渔业资源与环境状况。

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