《生物多样性与环境变化丛书：生物入侵的数学模型》主要介绍生物入侵的数学模型最新研究成果，包括种群与群落的非空间动力学模型、反应扩散模型、微分——积分模型、时空离散模型、随机模型、精确解模型以及生物入侵的现实例子。《生物多样性与环境变化丛书：生物入侵的数学模型》内容充实丰富，数学分析和计算机模拟有机结合，较全面地反映了当前国内外生物入侵动力学的前沿方向和研究趋势。《生物多样性与环境变化丛书：生物入侵的数学模型》深入浅出，既能使一般读者尽快地熟悉生物入侵的数学模型研究方法，又可以帮助具自一定基础的读者深入研究生物入侵动力学。本书可供高等院校数学系、生物系和农、林、医等相关专业的本科生、研究生、教师以及有关科技工作者参考使用。

　　《少年儿童成长百科：海洋精灵（彩图注音版）》以殷实有趣的知识和生动活泼的语言，解答了孩子们在日常生活中的种种疑问，引导读者在轻松愉快的阅读中渐渐步入浩瀚的知识海洋。

    你知道生命的起源吗？你见过没翅膀的鸟吗？你去过神奇而美丽的南极吗？你想了解火山和地震是怎么形成的吗？……请跟随我们的脚步去探寻那些千奇百怪的动植物以及世界上数不清的奥秘吧！《我的超级科学探索书》系列丛书让小读者们在愉快的阅读氛围中轻松掌握地理、历史、人文、科技等知识，培养孩子的创造力，独立思考能力，让孩子们在探秘科学的过程中快乐成长。《生物进化之谜》系列丛书之一。
    《生物进化之谜》带领少儿读者探索自然，了解生物生命的秘密。本书由纸上魔方主编。

     你知道生命的起源吗？你见过没翅膀的鸟吗？你去过神奇而美丽的南极吗？你想了解火山和地震是怎么形成的吗？……请跟随我们的脚步去探 寻那些千奇百怪的动植物以及世界上数不清的奥秘吧！《我的超级科学探索书》系列丛书让小读者们在愉快的阅读氛围中轻松掌握地理、历史、人 文、科技等知识，培养孩子的创造力，独立思考能力，让孩子们在探秘科学的过程中快乐成长。《生命之谜》系列丛书之一。

     《生命之谜》带领少儿读者探索自然，了解人类生命的秘密。本书由 纸上魔方主编。

《生命科学导论》自出版以来深受读者关爱，2008年被教育部评为“普通高等教育精品教材”。第3版在维持全书框架基本稳定的基础上，将基因组内容扩散到各部分，增加了“突变和DNA多态性”一章；将“脑科学和认知科学”与“动物行为遗传”合并为一节“脑、基因和行为”，删去了其中陈旧的知识内容，增加了新的研究成果；对书中大部分内容进行了更新或改写，使之逻辑性更强，条理更加清晰，内容更加新颖；在修订过程中，不但参考了最新的国外教材，部分素材还取自国内外科工作的最新研究成果；对手具体内容，主要在基本概念、原理的准确性、清晰性下功夫；对一些经典实验，力图还原原始论文的叙述，避免后人的夹叙夹议；对“窗口”小文章进行了改写或更新，增加了某些活跃研究领域的前沿问题，如生物网络、基因工程机器、植物干细胞等。书后新增“生物学史中的重要事件”编年史，使学生对生命科学有一整体观，对于教师教学也会有所裨益。本书适合高校各类非生物专业生命科学公共课使用。

本书内容分为三篇。第一篇主要介绍最基本的生态学理念，包括生物与环境的关系、人类生存环境的安全与健康、种群与资源的合理利用、生态系统的结构与功能，以及可持续发展的理论基础等。第二篇主要阐述了自然生态系统的功能及保护。第三篇主要讨论当前存在的生态学问题，包括土地资源问题、水资源问题、全球气候变化等。

本书挑选了我国具有代表性的国家级和省级水生生物自然保护区，涵盖各种类型，包括吉林鸭绿江上游国家级自然保护区等16处国家级自然保护区和黑龙江呼玛河省级自然保护区等9处省级自然保护区，详细介绍了6种国家一级保护动物、11种国家二级保护动物以及多种地方珍稀特有保护物种。

　　自1768年以来，《不列颠百科全书》就是记载世界知识的权威。《不列颠图解科学丛书：生态学》和国外新版本同步上市，内容涵盖了从数字电视芯片到触摸屏等现今最流行的科学主题。对地球科学、生命科学、物理科学等都进行了深入探讨。《不列颠图解科学丛书：生态学》超过1000幅令人惊叹的精美图片，结合简明的摘要注释，帮助读者理解复杂的主题。此外，每卷书的末尾还配有词汇表和索引。

   海洋是21世纪人类社会可持续发展的宝贵财富，海洋中丰富的生物资源不仅是人们获得蛋白质新的源泉，也是开发药品和保健品新的资源以及新的经济增长点。海洋生物学是研究海洋中生命现象、过程及其规律的科学，是海洋科学的一个主要学科，也是生命科学的一个重要分支。为推动海洋经济及海洋生物学的发展，满足高等学校教学、科研的需要，我们编写了这本教材。

   本书共分5章，内容包括：第一章概述，主要介绍海洋生物学的概念和特点、海洋生物学研究的历史和现状等；第二章海洋生物的分类与特征，主要介绍原核生物、原生生物、海洋真菌、海洋植物、海洋无脊椎动物、半索动物、脊索动物(包括海洋鱼类、海洋爬行类、鸟类和哺乳类)及珍稀、濒危、新物种和深海海洋生物等；第三章海洋生物生态学，主要介绍潮间带、河口、大陆架、珊瑚礁、表层生物、深海的生物；第四章海洋生物学研究与海洋生物技术，主要介绍海洋生物调查、实验海洋生物学、海洋生物工程等；第五章海洋生物资源利用与保护，主要介绍海洋生物的养殖、海洋生物资源综合利用(包括海洋制药、活性物质)、人类活动与海洋生物、海洋生物保护区等。

   本书是由宁波大学等5所高等院校的海洋生物学及相关专业的教师合作编写而成，李太武教授担任主编。他们大都是从事海洋生物学教学和科研多年的教授、博士，有着丰富的教学经验和一定的科研理论水平，本书是他们多年辛勤耕耘的结晶。其中，第一章、第二章第三节和第八节、第五章第四节由宁波大学李太武编写；第二章第一节由宁波大学张德民编写；第二章第二节、第四节由宁波大学蒋霞敏编写；第二章第五节由大连海洋大学常亚青和宁波大学李太武、王一农合编；第二章第六节、第七节由宁波大学王一农编写；第三章由上海海洋大学杨金龙编写；第四章第一节由大连海洋大学常亚青编写，第二节、第三节由浙江海洋学院吕振明编写；第五章第一节由大连海洋大学常亚青编写，第二节由宁波大学苏秀榕、李成华编写，第三节由广东海洋大学杜晓东编写。本书所用照片和插图，主要是由编者近年在全国各海区调查中拍摄或绘制，部分还参考了科研论文与互联网资料。

　　《系统生态学导论》可能是第一本介绍具有实际应用意义的生态系统理论的教科书，将帮助读者理解生态系统是如何运作的，以及系统是如何对扰动产生响应的。《系统生态学导论》通过大量的实例和图解来阐述如何运用理论来解释观测结果、开展定量计算以及进行预测。
　　在《系统生态学导论》中，作者Sven　Erik　Jorgensen在试图将热力学、生物化学、层级结构和网络理论整合为一个整体的系统生态学理论上迈出了探索的第一步。《系统生态学导论》的第一部分介绍了热力学定律和生物体的基本生物化学特性，以及这些定律和特性是如何约束生态系统的。当然，生态系统为了生长和发育也会设法突破这些约束，因此《系统生态学导论》的第二部分讨论了确保生态系统得以生长、发育和生存的七条基本性质。
　　这本适时推出的教科书也关注了系统生态学理论在综合环境管理上是如何应用的，尤其是在生态建模、生态工程以及选用合适的生态指标进行生态系统健康评估等方面。

海洋中不仅生活着各种鱼类，还有很多其他奇特的动物。长得像植物的珊瑚，海中花朵海葵，四处漂浮的水母、贝类动物等，它们都是大海的了民，共同构成了五彩缤纷、神秘奇特的海洋世界。你想要神秘奇特的海洋世界。你想要认识它们吗？它们都在《海洋精灵》里面。

　　亲爱的小读者，请闭上眼睛想一想，你能说出多少海洋家族成员的名字？海牛、大白鲨、海豚、章鱼、海马、还有呢，想不起来了吗？快睁开眼睛，欢迎来到蔚蓝王国，海洋精灵们在这里等你！海洋生物是一群迷人可爱的精灵，它们是海洋世界的主人。正是因为有它们，广袤的海洋世界才充满欢歌笑语，才会热闹非凡，生动多彩。