本书分为九章，包括化学基础知识、微生物、生物化学、发酵工程、酶工程、制药工程、药物制剂及GMP等，每章包括阅读材料、词汇、联系和参考译文。内容上覆盖生物和制药的基本领域，同时突出行业发展方向。

　　《色彩设计基础/中等职业教育美术设计与制作专业系列教材》的特点：
　　（1）根据国家对职业教育的大力扶持，结合职业院校的发展现状、学生的就业趋势，以及职业教育设计类课程教学的特点、课程设置等实际情况，确定了《色彩设计基础/中等职业教育美术设计与制作专业系列教材》的编写方向。
　　（2）《色彩设计基础/中等职业教育美术设计与制作专业系列教材》以实际应用为出发点，共分为基础篇、训练篇、实践篇、鉴赏篇，注重本专业的基本应用方法和技能的传授，让学生知道“做什么…‘怎么做”。
　　（3）《色彩设计基础/中等职业教育美术设计与制作专业系列教材》坚持“以学生为本”的原则，针对目前中职设计类学生学习的实际情况，以任务驱动的方式组织教材内容，以体现中职学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。
　　（4）《色彩设计基础/中等职业教育美术设计与制作专业系列教材》注重加强教材内容的互动性，把教与练有机结合起来，明白这个知识点学完应该做什么，注重向学生传授灵活的学习方法。同时在“练”与“思考”方面，重视学生创新探究能力的培养。

本书按照一般生物物质分离纯化的步骤设置模块（具体为感知生物分离纯化技术、生物材料预处理、固液分离、可溶性组分的分离、目标产物的纯化以及产品精制），按照技术设置单元，按照产品生产工艺组织分配实训任务，将技术原理、操作标准、注意事项、发展情况等理论知识融入各实训任务中，并紧紧围绕技术的应用展开，同时吸收了相关新知识、新技术、新方法和新工艺，实现理论与实践的结合。

该书系共14册，，涉及了生命起源、生物工程、气象学、军事科学、人工智能等多个科学领域，由中国科学界代表着这些领域Zui高水准的资深院士、专家编写，为青少年打开一扇了解科学、探索科学的大门。

　　《珊瑚岛礁淡水透镜体的开发利用》系统介绍了珊瑚岛礁淡水透镜体的生成、动力学过程、开发利用与保护。
　　《珊瑚岛礁淡水透镜体的开发利用》主要内容包括：淡水透镜体的产生、实验模拟与水文地质勘测、淡水透镜体的数学模型、淡水透镜体开采策略、透镜体的近似计算、淡水透镜体的管理与保护，以及珊瑚岛的形成与地理分布。
　　《珊瑚岛礁淡水透镜体的开发利用》可供海岛水资源科技工作者、大专院校相关专业本科生、研究生参考。也可供珊瑚岛水资源管理者使用。

　　本书几乎涵盖了深度测序数据分析及应用的各个方面，适用于从事深度测序数据分析研究的技术人员和学者。在本书中，不仅可以了解到深度测序技术应用的领域，还可以通过具体实例，了解到不同软件的相关算法、原理及使用方法，以帮助选择适合自身研究和应用所需要的深度测序数据分析的解决方案。

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亿万年来，大自然中种类繁多的植物和动物经过优胜劣汰的进化过程，形成了千奇百怪的形态和功能，这些多样性中包含了大量可以帮助解决技术问题的方法。于是，懂得观察的工程师、建筑师和科学家就向慷慨的大自然学习那些简单而有效的想法，进而发展出了仿生学……

本书以精彩案例讲述植物和动物如何启发了发明家、工程师、建筑师、科学家，也讲述了仿生学如何成为现代科学研究中*有前景的学科之一。在每一个对页里，左页介绍一种植物或动物启发一种或多种仿生发明的故事，另有多个小模块，向我们展示了这种植物或动物的物种信息、奇特策略以及由它们引发的想象出的发明；右页则是该植物或动物的标本照片，以及由插画师蒂特瓦内（Titwane）绘制的发明原理图。

日新月异的科技可能已经将书中所称的我们或许能够发明和正在研究变成了现实，而目前已得到广泛应用或许已经过时。但无论如何，这些仿生发明的故事依然充满趣味，我们从中看到的大自然的巧妙与慷慨，也永不过时。更多关于仿生学的妙趣有待读者朋友们在阅读过程中悉心发现。