本书提倡目前流行的实验人员从业准则，涉及实验人员素质要求，以及对待实验动物的态度。本书提倡目前流行的实验人员从业准则，涉及实验人员素质要求，以及对待实验动物的态度。本书提倡目前流行的实验人员从业准则，涉及实验人员素质要求，以及对待实验动物的态度。

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　　本套书采用第一人称的拟人手法，讲述、描绘了纷繁多样的动物科普知识。旨在正确引导广大青少年热爱科学，保护环境、热爱动物、热爱读书。语言风趣、幽默、活泼、轻松、生动、时尚。超写实风格的大幅动物图画，形象逼真、构图灵动、色彩纷呈，带来超震撼的视觉效果。体例、版式、格调统一中有变化，布局匀称，有很强的美感。

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本书主要内容包括：保护动物就是拯救人类的心灵；儿童权利、妇女权利、人权与动物权；给善行排次序是很荒唐的事等。

　　《让孩子爱上思考的101个奇思妙想 (动物)》汇集了孩子们最想知道的关于动物的各种问 题，并以简洁、轻松、幽默的问答形式和精美、有趣 的画面引起孩子们的兴趣，激发他们思考问题的热情 。通过阅读《让孩子爱上思考的101个奇思妙想(动物 )》，帮助孩子们初步形成独立思考、分析、解决问 题的习惯，鼓动他们大胆地对世界进行探索和认知。

本书以全新的视角对奥妙无穷的动物世界进行探索。全书内容包括人类并不孤单、行走在陆地的动物、长着双翅的舞者、遨游在水里的精灵、数量庞大的昆虫。

　　《可可西里的生态印记（一位野生动物研究者的快乐之旅）》作者徐爱春用生动的笔触介绍了一位科研工作者在可可西里等高海拔地区进行野生动物科学研究过程中的所见所闻和切身感受，还穿插一些野生动物调查知识及对雪域高原野生动物保护现状和前景的思考。《可可西里的生态印记（一位野生动物研究者的快乐之旅）》中突出挑战高寒缺氧环境、快乐投身科学和自然保护的精神风貌，同时配有壮丽的雪域高原自然风光、精美的野生动植物和独特的风土人情照片，适合自然爱好者、高原生态旅游者、野生动物研究与保护管理者、大学和中学师生阅读。

　　本书是畜牧兽医类专业的一门重要专业基础课教材，编写中始终遵循职业教育“以能力为本位，以岗位为目标”的原则，淡化学科体系，强调技能培养。
　　全书除绪论外，共分15章，即动物体的基本结构，运动系统，被皮系统，消化系统，呼吸系统，泌尿系统，生殖系统，心血管系统，免疫系统，神经系统，感觉器官，内分泌系统，家禽解剖，兔的解剖，犬、猫解剖，书后附实验实训内容。
　　本书在介绍动物体基本结构的基础上，以牛、羊、猪、马为研究对象，主要采用系统解剖学和比较解剖学相结合的方法进行论述；家禽由鸟类驯化而来，在解剖特征上和哺乳动物有显著不同，故将其单列一章进行详尽的阐述；为了适应宠物养殖蓬勃发展的需要，增添了兔的解剖和犬、猫解剖的内容。
　　本书主要面向高职高专院校畜牧兽医类专业的学生，也可作为基层畜牧兽医工作人员的自学教材和参考书。

　　动物的世界总是生动而有趣的。在这里孩子们会以全新的视角去感知自然、认知世界，可以在大自然中体会那种简单的快乐。《动物总动员(青少年必读珍藏本)》(作者李丹)共分为八个部分，以故事的形式、生动浅显的语言向读者讲述了动物世界的各种现象。《动物总动员(青少年必读珍藏本)》是集知识性、趣味性、故事性于一体的全新科普读物，能让每一位小读者在故事中了解世界，在故事中掌握知识。

　　《中国珍稀物种探秘丛书·神奇的“土龙”：扬子鳄》是一部新颖的科普小说。作者通过生动活泼、通俗易懂的故事情节和插画风格，将“土龙”扬子鳄——人们耳熟能详却又并不完全了解的濒危物种的生态特征、生活习性、濒危原因、生存现状以及与中国龙文化的传承、与恐龙的渊源等关系一一呈现在读者面前。

       一件栩栩如生的标本不仅是科研中的资料，教学中的教材，还是生活中美的点缀。《野生动植物志标本制作（第二版）》以详尽的讲解、丰富的经验总结，向广大动植物爱好者展示了动植物标本的巨大魅力。《野生动植物志标本制作（第二版）》共十一章，前六章介绍了动物标本剥制的历史和各种方法，第七章植物标本，第八章模型技术与铸型标本，第九章毛皮鞣制，第十章色彩知识，第十一章标本数字化与保护区标本资源网。

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