本教材介绍了生物统计学的基本原理和常用方法及统计分析工作的软件实现。根据职业教育教学特点设计结构大纲和内容，在介绍生物统计语言、资料的整理、计数资料的整理、计量资料的整理、资料的度量等知识的基础上，通过具体案例，利用Excel、SPSS等进行数据处理和统计分析操作，直观地介绍了几种常用统计方法，如T检验、方差分析、卡方检验、直线相关与回归等。最后设置与生产实际相关新较强的习题对所学知识进行实操训练和巩固。书稿图文并茂，理论知识精炼，具有较强的实操性和专业特色。

本书系统介绍了生物学试验设计的特点、试验设计原则和数据分析原理，并列举了典型案例，编著上力求创新。大部分案例选取**期刊如Nature，Science，Cell中经典文章，分析其试验设计思路与数据分析方法，展示优秀科研成果产生过程。全书分两篇十二章。第一篇介绍试验设计原则及案例分析，包括试验设计概述、常用试验设计方法、生态学试验设计典型案例、农业科学试验设计典型案例、动物学试验设计典型案例、分子生物学试验设计典型案例、细胞生物学试验设计典型案例以及转录组学试验设计典型案例；第二篇介绍数据分析原理及应用软件，包括数据分析的基本原理、利用Excel进行统计分析、利用SASs进行数据分析以及R语言实践。本书还提供配套的数字化教学资源，包括数据文件及软件分析过程和结果。

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本书是大学通识教育课程用书, 简要介绍了生物标本的制作发展历程, 主要种类及其制作的大致方法, 生物标本制作好坏的评价标准, 生物标本的保存条件, 生物标本的现代制作工艺等, 较为凝练地叙述了动植物标本的制作流程以及标本相关储藏与管理工作。本书对动植物标本的采集与制作步骤和操作方法作了详尽阐述, 图文并茂, 便于初学者学习掌握; 普及学生生命科学基础知识, 培养学生生态环境的保护意识。本书是生物物种鉴定的主要依据, 是研究物种分布、系统发育等实物证据资料, 是生物多样性郑策制定的科学依据。

《高级生物统计学》是为高等农林院校硕士研究生编写的教材，介绍了科学研究中常用的、先进的、重要的试验设计和统计分析方法。内容主要包括一元回归分析，多元回归分析，直线相关分析、复相关分析与偏相关分析，通径分析，正交设计与分析，回归的正交设计与分析，回归的旋转设计与分析，均匀设计、**设计与混料设计，回归方程的优化和特殊试验设计与分析。书后附有基于统计软件SAS9.4进行统计分析的SAS过程使用方法及SAS代码和统计数学用表。

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本书较为系统地介绍了生物统计学的基本原理和方法, 简要叙述了生物统计学的概念与发展、描述统计、概率论基础、参数估计和假设检验等基本统计学知识, 重点介绍了方差分析、回归分析、协方差分析、实验设计, 同时也对判别分析、聚类分析、主成分分析与因子分析、典型相关分析、马尔科夫模型和生存分析等统计学习模型进行详细的叙述。本书可供综合性大学、师范院校生物类及其相关专业的本科生和研究生作为教材使用, 也可以作为从事生物科学、生物工程、生物信息学、农业科学、林业科学、医学、畜牧兽医、水产科学等专业的科研工作者、教师的参考书。

《生物统计分析操作教程》作为课堂教学的辅助教材，选用Excel和R语言作为分析工具，介绍了生物统计基本知识、操作要点及软件分析技术要点。
　　《生物统计分析操作教程》的主要内容包括软件的安装、计量资料的统计描述、计量资料分布的统计量与P值、计量资料的统计推断、方差分析、计数资料的统计分析、非参数检验、直线回归与相关、统计作图初步、试验设计基础、随机试验设计、正交设计以及相关的参考文献等。
　　《生物统计分析操作教程》着重介绍了不同试验设计及资料类型条件下相关统计分析方法涉及的知识要点；如何使用Excel和R语言对不同试验设计及资料进行统计分析操作。通过文字和图形示范相结合的案例分析介绍相关操作过程，加深读者对于生物统计知识点的理解并提高其实操能力。
　　《生物统计分析操作教程》可作为普通高等院校本科生及研究生教材，也可作为从事生物统计分析相关工作的科研人员及工程技术人员的参考书。

《生物数学微分方程模型的分析方法》介绍生物数学中微分方程模型及分析方法，包括单变元和多变元的常微分方程、反应扩散方程的模型的建立和相应分析数学方法，特别介绍了反应扩散方程的分歧理论，也介绍了其他方法，如二元常微分方程组的相图分析、极值原理和比较方法，以及反应扩散方程计算的数值方法。《生物数学微分方程模型的分析方法》介绍了生物数学中众多经典的模型，如生态种群的竞争、捕食-食饵模型的建立与分析。

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《高校生命科学教学实验室安全管理试题及操作规范》围绕生命科学教学实验室防火安全、化学品安全、设备安全、生物安全、野外实习安全等教学内容，介绍了实验室安全事故案例、实验室安全管理文件与法规、实验室安全管理知识与操作规范、实验室安全管理习题及参考答案等四个部分内容。先以安全事故案例开篇，引起读者关注实验室安全；再讲文件、法规、知识与操作规范，让读者了解实验室安全规程及具体实施方法，再通过习题进行回顾性和加强性学习。每个部分又分成几个小节，涵盖不同方面的安全制度与问题。

本书以混杂系统优化控制及其在生物数学领域的应用研究为主旨，系统介绍了连续动力系统、时滞动力系统和脉冲微分动力系统的**控制理论与方法。内容涉及传染病防控、疾病的治疗方案设计、渔业资源管理、具有农药残留效应的生物控制、状态脉冲反馈控制生态模型、基于综合管理策略的蚜虫个体模型的优化控制问题等研究成果。

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本书主要涵盖普通生物学实验、微生物学实验、植物生理学实验、人体解剖生理学实验、遗传学实验、细胞生物学实验、环境生物技术实验基本原理及其具体操作流程。

从事生物学研究的机构面临着复杂多样的实验室生物安全隐患，难以管理。另外，随着国际生物安全形势日趋复杂多变，我国战略性新兴产业蓬勃发展，实验室需求日益增加，在实验室发生的生物安全事件时有发生。实验室的生物安全主要体现在实验室广泛收集、研究多种多样的微生物特别是病原微生物，并且大量利用现代生物技术进行基因操作，从而使微生物获得新的特征，甚至人工合成微生物。对微生物遗传物质进行改构与修饰，可使微生物获得毒力、毒性、感染性或耐药性增强、感染途径或环境适应性改变等特征，这些遗传工程微生物可能使实验操作人员不慎感染，或者泄露到自然界而感染实验室以外的人员，甚至在自然界继续发生“恶性”变异，那么就可能对人类社会的健康安全造成严重威胁。通过对生物风险管理、AMP模型、风险评估过程的定义，以及对设计策略、缓解措施、培训计划的详细阐述，提出以可靠性为中心的维护应该是生物风险管理维护计划的框架，并提倡利用具体的绩效指标以及风险沟通计划解决问题。通过案例研究进一步分析当前生物风险管理理解和方法的差距和不足，确定生物风险管理界面临的一些最重要的挑战，同时也为今后加强生物风险管理实践提供参考。