为落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》文件精神，加快培养婴幼儿照护相关专业人才，发展普惠托育服务体系，推进婴幼儿照护服务专业化、规范化发展，聚焦0-3岁婴幼儿托育服务中存在的难点、堵点，聚焦婴幼儿的安全及健康，以国家卫生健康委职业教育托育专业系列教材（2022年版）内容为指引，《国家卫生健康委办公厅关于印发<3岁以下婴幼儿健康养育照护指南（试行）>的通知》为核心编写本书。本书涉及托育管理、卫生保健、科学照护、托育发展、精选案例与政策法规等六方面的内容。本书在保证科学性的基础上，侧重实用性和可操作性，力求为托育机构从业人员提供科学、规范的知识和技能指导。

以“促进与保护人群健康、促进健康公平、传染病与突发公共卫生事件控制与管理”为主线，共十二章，包括绪论、流行病学与公共卫生护理、健康教育与健康促进、家庭公共卫生、社区公共卫生、优生与儿童的卫生保健、孕产妇的卫生保健、老年人的卫生保健、慢性病患者的卫生保健、职业卫生、环境公共卫生、传染病及突发公共卫生事件的管理。内容上基于新医科教材及通识教育课程的特色，强调课程的整体性、综合性、立体性和动态性，努力做到“通专融合”。结合公共卫生事件的背景，以及当下新冠疫情流行的环境及未来公共卫生安全，突出时代新使命，相关章节融入优秀的中华中医药文化，将中医“治未病”的理念贯彻在公共卫生和公共卫生护理的防病治病中。

食品营养与健康是高等学校食品营养与健康专业的核心基础课程，也是食品科学与工程、食品质量与安全专业的重要基础课程。本书在阐述食品营养与健康相关基本理论的基础上，重点介绍了食物中七大营养素的功能及其食物来源、食品加工对营养素的影响、人体内营养物质的代谢、各类营养素与人体健康的关系、特定人群膳食营养、饮食与养生、膳食指导与食谱编制等内容。
《食品营养与健康》可作为高等学校食品营养与健康、食品科学与工程、食品质量与安全专业的教材及公选课教材，也是食品营养与健康知识的科普书。

本书主要针对老年人健康照护基础知识、老年人安全照护、老年疾病的健康照护对老年健康照护内容进行整体描述，帮助高职高专医药学专业学生掌握老年人及人口老龄化、老年健康照护理念及职业素养，老年人身体、心理、社会健康评估概述，老年人用药、生活、安全照护，常见老年疾病的病因、照护评估、照护措施和任务实施等理论知识与操作技能。
本书适合职业教育院校老年服务类专业师生阅读，也可作为居家照护、机构养老和照护者的实用手册，同时可作为各地举办的养老护理员、失智老人照护员等职业技能等级培训、备战职业技能竞赛等的参考用书。

本书为上海交通大学医学院附属第九人民医院编辑出版的连续绘本《有医说医：生命健康七堂课》的第四辑。本系列漫画科普图书通过7个不同年龄段的人物形象，结合孕育期、学龄前、青少年、中青年、中老年、老年期和守护期7个不同生命周期，科学系统地讲述各阶段代表性的健康问题。
本辑介绍了妊娠期甲减、小儿视网膜母细胞瘤、青少年颞下颌关节盘移位、中青年主动脉夹层、中老年下肢静脉性溃疡、老年人肿瘤物理治疗及守护期癌痛照护，通过手绘漫画的形式，使用通俗易懂、生动形象的文字表述，向公众普及相关健康知识及创新诊疗技术。

在现代社会，越来越多的人关注自己的体重和健康，而减肥也成为了很多人的日常话题。然而，在减肥的过程中，有些人会选择采用节食的方式来达到减肥的目的，一旦他们没有获得所期待的结果时，就会产生较大落差，不仅可能造成越减越重的后果，还会出现自我厌恶的心理甚至患上厌食症。 “饿了就吃”是人类的一种本能，也是一种直觉，所以近几年欧美国家兴起了一种叫作“直觉性进食”的饮食概念。本书作者伊芙琳·特里波尔就是直觉性进食的提出者与倡导者。她指出，直觉性进食并不是想吃就吃，更不是暴饮暴食，而是饿了再吃，且注意自己的身体需要什么，是一种富有同情心、自我照顾的饮食框架，它以有尊严和尊重的态度对待我们的身体，继而选择对身体和自己都有好处的饮食需要。 伊芙琳·特里波尔认为，仅仅从知识上理解直觉性进食是不够的，尽管这是一个很好的开始，但它还需要更多的练习、耐心和意愿。因此，伊芙琳·特里波尔在本书中循序渐进地呈现了直觉性进食的原则和方法。读者遵从书中每周的练习内容，包括每周目标、周中检查、培养信任、放弃节食文化、内感意识、具身化肯定、自我宽容、欣赏身体、自我照顾、饮食冥想、情绪与渴望、爱的界限、直觉性进食箴言共13个版块，经过365天的日常练习，在潜默移化中就可深刻了解自我的内在需求，逐步摆脱节食文化的束缚。

"公共医学数据库的应用越来越广泛，利用这些数据库进行论文写作可以显著减少研究成本和时间。《R语言医学数据分析实践》以公共医学数据为例，讲解如何使用R语言进行数据挖掘和统计分析。《R语言医学数据分析实践》通过大量精选的实例，对统计分析方法进行了深入浅出的介绍，旨在帮助读者解决医学数据分析中遇到的实际问题。《R语言医学数据分析实践》配套提供示例源码、PPT课件、作者微信群答疑服务。
《R语言医学数据分析实践》共分为12章，内容包括R语言介绍、R语言基本语法、R语言数据清洗、R语言数据可视化、R语言统计建模分析方法、R语言机器学习实战入门、列线图在预测模型中的应用、临床数据挖掘中的生存分析、NHANES 数据库挖掘实战、GEO数据库挖掘实战、孟德尔随机化分析实战、单细胞测序实战。
《R语言医学数据分析实践》适用于临床医学、公共卫生及其他医学相关专业的本科生和研究生使用，也可作为其他专业的学生和科研工作者学习数据分析的参考书。阅读本书，读者不仅能够掌握使用R语言及相关包快速解决实际问题的方法，还能更深入地理解公共医学数据库挖掘的实战精髓。"

通过广泛开展需求评估，设别健康危险因素，采取综合干预措施，结合指导建设健康企业，改善工作条件，改变劳动者不健康生活和工作方式，控制健康危险因素，预防职业病、工作有关疾患、慢性病、传染病等的发生，促进和提高劳动者身心健康水平和生命质量。共分四章：第一章对石化员工健康相关信息及心理状况进行基线调查分析，了解员工整体健康需求，进行健康风险评估，提出相关干预建议，找到重点干预环节；第二章对整体及重点人群进行干预，实施综合性干预措施；第三章对干预效果进行评估，收集干预后健康信息，与干预前对比，分析成效；第四章分析存在问题，总结工作场所健康促进实践经验，探讨石化行业健康促进模式。

本书依据《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》的内容，围绕江苏省及南京市《基本公共卫生服务绩效评价体系》具体要求，进行解读，内容包括：组织管理、资金管理、项目执行（健康档案管理、老年人健康管理、慢性病健康管理、结核病健康管理、重性精神病管理、健康教育、妇儿保健康管理、突发公共卫生事件管理等）、项目效果（高血压及糖尿病控制率、项目知晓率及满意度）四大部分。本书具体针对工作在基层实践中的应用，指导基层机构如何规范的填写相关服务表单，整理、总结、说明各指标需提供相关资料及表述方式，从而进一步的规范开展国家基本公共卫生项目健康服务行为。本书适用于开展国家基本公共卫生服务项目的基本医疗卫生机构工作人员及卫生行政部门的项目质控人员。

在“不治已病、治未病”的思想指导下，本书旨在探讨健康生命文化、倡导健康生活方式，在了解健康、亚健康概念和内涵的基础上，重点介绍健康的生活方式，提高人们自我保健意识和能力，减少疾病的发生，或推迟发生疾病的时间，减轻疾病的危害，有效提高公众生活质量和健康水平。同时，本书作为大学通识教育课程的教材，在培养学生人文素养、完善学生人格教育、提高学生全面综合素质方面有积极的推动作用，有助于学生摒弃陋习、养成良好的生活习惯，知晓健康信息，认同健康信念，建立健康态度，采纳健康行为，过上高质量的幸福生活。

医疗护理员在医院服务工作中扮演着重要角色。他们不仅为患者提供生活护理，精神心理支持，还要辅助医生、护士观察记录病情。同时，还需要具备专业技能和交流沟通技巧，以便和医生、护士、患者和家属多方密切配合，以使患者获得最好的护理。因此，规范医疗护理员管理机构的运营管理制度和工作流程显得尤为重要。全书分为6章，包括运营管理、护工/护理员管理、培训管理、安全预防管理、常用工作表格和注释与索引，所有实操内容都附上了具体操作表格、考核评分标准及实例样板，方便拿来就能用。通过本书，读者将获得宝贵的实践经验和实用的参考依据，为医疗护理员管理机构带来更高效、更规范的运营模式，也将促进医疗护理员行业的整体发展和提升。

本著作基于“国家社科基金项目”撰写，该项目鉴定等级为“良好”。本著作针对医改中亟待解决的医疗服务定价问题，在分析国内外公立医院医疗服务定价的方法与特点基础上，结合我国医改实施过程中的实际情况，基于多目标利益博弈下，建立医疗服务和医师服务的动态定价机制，重点研究定价过程中诸多因素的合理性、实施的使用性，以及相互之间的逻辑与数量关系；其政策策略模拟实验，仿真方法和结果分析将为政府采取策略有效调控医疗服务价格提供技术支持。本著作在学术上将有利于充实及完善医疗服务定价理论与方法体系；在实践上为公立医疗服务价格改革提供理论和数据支持，具有较好的指导价值。