本书探讨运用区块链技术打造安全智慧医疗体系,研究基于区块链的医疗信息物理融合系统(MCPS)安全模型、安全认证方法、访问控制方法,重点解决资源受限的MCPS安全认证与访问控制模型架构构建、基于区块链去中心化的自适应安全认证协议设计、MCPS中多源异构访问控制策略设计等关键问题。此外,本书还介绍了电子病历信息系统和智能医疗混合推荐,实现数据安全存储、安全传输和安全访问,为医疗信息物理融合系统数据安全共享建立安全可信机制,为实现跨机构、跨区域的医疗协同服务和面向全过程、全生命周期的健康管理提供可靠的技术支撑,为智慧医疗信息安全应用平台设计提供解决办法,助力医疗联合体建立。
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本教材以教育学与医学、动作发展与康复干预的基本观点和方法为切入点,学习婴幼儿健康状态、健康影响因素的测量与评估,学习婴幼儿健康数据的采集与分析、婴幼儿健康问题诊断与指导,并对婴幼儿健康状态测量、评估、诊断、指导的实训方法进行阐述和案例分析,内容全面,实用性强。
本书以理论、实践和案例相结合的方式,介绍了医院财务制度与内控体系的建立与完善,共9章,内容包括医院财务管理、医院财务制度体系、医院全面预算管理、医院会计核算管理、医院成本核算及管理、医院资产负债管理、医院内容控制(简称内控)管理、医院财务信息化建设、医院财经人才培养。聚焦医院财务制度与内控体系的建立与完善,注重理论联系实际,对医院财务与内控制度管理具有一定的指导意义和应用价值,助力现代医院管理水平的提高。
本书具体包括如何判断公共卫生事件的性质(如传染病疫情、化学物质泄露等)、严重程度、传播途径等,书中还有一些居家健康监测和急救处理方法,可以帮助读者更好地应对生活中的突发卫生事件,提高警惕性和应对能力。例如,在传染病突发时,了解病毒是通过飞沫传播、接触传播还是其他方式传播至关重要,可以帮助人们及时采取有针对性的防护措施。
全书包括导论和上中下三篇共十章内容,上篇主要聚焦“我国托育服务发展的历史、现状与需求预测”;中篇为“低生育率背景下国际托育服务体系的探索经验及启示”,介绍了代表性国家的经验和政策文本,并基于我国进行了探讨;下篇进行了“生育政策调整下我国普惠托育服务体系构建与展望”。
本书就新护士规范化培训的发展与现况、职业素养及知识技能要求、新护士规范化培训体系等内容做了详细阐述,书中重点呈现了新护士的核心能力培养,以提高新护士核心胜任力;强化学科职业素养要求,有机地融入了人文关怀、敬业精神与利他精神等内容;以各专科为基础,针对不同专科提出核心能力要求与考核标准。
本书是日本资深老年精神科医生和田秀树结合40年临床经验的力作。作者通过诊治 6000余名高龄患者的亲身经历,打破“衰老即衰退”的固有认知,探讨如何在岁月流逝中保持从容与魅力。幸福的晚年并非依赖金钱与地位,而在于建立对衰老的健康态度。既要在力所能及之时与衰老积极抗争,也要在力不从心时坦然接纳;不被世俗标准束缚,拒绝墨守成规,以独特的视角与人生智慧成为“有趣的老人”;摆脱对头衔与财富的执着,转而追求“让人安心”的人格魅力;更要在漫长人生中积累深度与广度,以长远眼光看待生命价值。从如何与阿尔茨海默病共存、如何平衡“依赖与独立”,到如何修炼“优雅”,作者以真实案例与理性思考,为读者提供了一套兼具实用性与哲思的老年生活指南,指引人们摆脱衰老焦虑,活出有品格、有尊严的下半生。
《中国医疗保障发展报告(2025):促进医疗、医保、医药协同发展和综合治理》聚焦“三医协同”这一新时代深化医改重大命题,深入探讨如何通过制度优化与综合治理,破解“三医”协同不足难题,更好解除人民群众疾病医疗后顾之忧。全书贯穿医疗、医保、医药的“五各”理论(各循其道、各守其规、各展其长、各尽其责、各得其所),涵盖一篇总报告、多篇专题报告、区域报告与案例分析报告。总报告系统探讨“三医”协同改革的重大意义、发展脉络与进展、主要问题及其成因,以及未来发展方向;专题报告围绕医疗保障信息共享与数据联通、监管联动、公立医院改革、分级诊疗制度建设、医保支付方式改革、医药行业发展与中医药振兴等关键议题展开;在区域与实践层面,客观呈现福建省三明市、浙江省湖州市、湖南省等地在“三医”协同改革中的探索与经验,展示地方治理创新和典型成效;同时,通过案例研究,探讨“三医”协同改革对本土创新药企业的影响及创新药价值实现路径等重要内容。
"预防医学"是医学科学中的重要组成部分,是贯彻"预防为主"方针的重要学科,继承和发扬了祖国医学"治未病"的预防思想。本教材的主要内容包括健康的概念、分级预防、人群健康研究的方法、环境与健康的关系、临床预防和社区预防服务、中西医预防医学比较等。通过预防医学核心思想、原理和方法的学习,教材主要传授学生现代预防医学知识和人群研究方法,为学习者今后发扬和发掘中医药防病治病资源优势,振兴发展中医药事业打下基础。本教材围绕卓越医生的培养目标,从预防医学知识的学习和技能训练,到学生医学宏观知识架构的构建,再到预防医学特有的系统整体性、主动性和批判性学科思维的建立,在大健康精准医疗的背景下开阔学生视野;同时以课程思政为价值观引领,有机融入了中医预防医学内容,既具有中医特色,又与现代预防医学紧密结合,为临床工作中严格贯彻"预防为主"卫生方针达成医防结合、养治结合,培养"德术双馨"的卓越医生。本书不仅适用于中医药及其相关专业学生,也适用于其他医学专业学生,并可作为参考书供医学工作者使用。
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