本书对中医药文化进行了较为系统的探索，凝练出中医药文化软实力的概念，构建了中医药文化软实力的评价体系，总结了中医药文化软实力的性质和特征，阐述了中医药文化软实力的主要来源，详细分析了中医药文化软实力的影响要素，提出在新时代应重视中医药文化软实力建设以助力健康中国建设，助推文化强国战略的观点；并对如何提升中医药文化软实力的核心问题展开论述。
本书科学系统地阐述了中医药文化的历史起源和发展现状, 中医药文化理论内涵, 以期帮助人们认识了解中医药文化 ; 同时介绍了中医日常保健技术以及中医养生与食疗知识, 是中医药文化在当今时代的创新性转化与发展, 是中医药文化与现代健康理论相融相通的成果 ; 最后总结了中医药文化认同现状、中医药文化国际传播中的机遇与挑战等, 展示了中医药文化的独特魅力。
本书分为中原文化体验与实践、中医药文化体验与实践、仲景文化体验与实践三部分，内容包括：中原文化的形成、中原文化的地位、中原中医文化发源于历史、中医四诊、认识医圣张仲景、医圣仲景故事等。
在新时代新的起点，系统厘清中华文明源远流长的辉煌成就，筑牢当代中国文化的根基，了解中华文明五千多年发展史，把中国文明历史研究引向深入，推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信。中医是中华文明的有机组成部分，是承载中华文化、中国精神的价值符号和精神烙印。不断推进中医药文化创造性转化、创新性发展，进而推动中华文化繁荣、建设文化强国，建设中华民族现代文明。基于此，湖南中医药大学中医文化教学与研究团队在2022年博士研究生的课程教学实践中，以文化自信和中医探源为主题，开展了又一场轰轰烈烈的头脑风暴。《文化自信与中医探源》是他们头脑风暴的产物，全书共遴选论文53篇，分为中医探源与文化自信两个版块。
《文化自信与中医探源》的出版能够激发同道共同研究、深入思考，探索未来中医高质量发展之道，还可供医药卫生事业管理人员和广大中医药爱好者阅读参考，亦可作为高等中医院校培训高层次人才的辅导教材。
本教材根据中医英语课程的基本要求，结合国家卫生健康委"十四五"本科规划教材建设的指导思想和总体原则，对"十三五"期间编写的第一版规划教材进行修订。本次修订对部分内容进行了删改，补充了一些内容。习题做了部分调整，习题答案附书后，并增加了部分提示。本次编写还增加了融合教材内容和思政元素，将现代化教育技术引入其中。使整套教材通俗易学，增加学习的灵活性，利于提高学生的学习兴趣和对知识的理解掌握。与上版教材相比，《中医英语（第2版）》在保持原教材基本理论框架和内容体系的基础上，对相关内容进行了修订，突出创新性、导向性、实用性的编写宗旨，本版教材具有以下特点：1.定位准确，面向实际。2.立德树人，课程思政。3.夯实基础，整体优化。4.注重衔接，详略得当。5.注重传承， 突出特色。6.纸数融合，创新发展。
此书为《裴正学医学笔记.2》的精装版。裴正学教授是我国中西医结合领域著名专家，他独创的“西医诊断，中医辩证，中药为主，西药为辅”的十六字方针为促进中西医结合医学的发展探明了道路、找准了方向。裴正学教授的医学思想和毕生的临床经验及验方，是甘肃省医学界乃至全国医学界的宝贵财富和宝藏，非常值得深度挖掘、广泛传播。本书以笔记形式记述了个人的临床经验，此外还记载了半个世纪以来，发生在中西两种医学领域的学术进展和思维变迁，对当代新的学术观点和新的经验效方的涌现，笔者均附有自己的见解，并提出今后的展望。在中医经典、西医理论、实验研究、临床验方、西药新房等各个方面务求举其要、摘其精，深入浅出，发人于省。全书共有1000余个论题，涉猎中西医学的内、外、妇、儿、五官、皮肤，亦涉及现代医学之实验研究、分子生物、遗传基因。本书能让广大医务工作者深入了解裴正学教授提出的中西医结合“十六字方针”在临床辩证施治之法的方便之门。编辑和出版本书，意义深远，弥足珍贵。此次我们整理的是裴教授2007-2022年的临床笔记，记录了大量的典型病例，有成功经验的总结，有治疗效果的反思，有对经典的解读与传承，也有独立见解与创新，是每个临床医生不可多得的临床指导手册，是医学同仁和后学者取之不尽，用之不竭，可永远汲取营养的宝库。
党的十九届六中全会指出：“以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”这一重要论断，为中华优秀传统文化的发展指明了方向，提供了根本遵循。坚持传承精华、守正创新，在“两个结合”视域下将中医药优秀传统文化融入思想政治理论课教学，不仅能够不断焕发中医药文化新生机，推动中医药传承与创新发展，而且能够有效增强思想政治理论课教学的亲和力和针对性。本书将坚持马克思主义立场、观点和方法，结合中医药院校特色和专业特点，挖掘中医药优秀传统文化的思政资源，重点探索中医药优秀传统文化融入思想政治理论课教学模式，从而提升中医药院校思想政治理论课的亲民性和指向性，让思想政治理论课课上出“医学味”，培养学生学好中医药、用好中医药、发展好中医药的责任心和自信心。
中医药文化学是研究中医药在几千年历史实践中所形成的文化理念与核心内涵，以及对中医药实践活动的行为规范的一门学科。《中医药文化学（第2版）》在确定中医药文化学科研究依据的基础上，落实解决中医药*基本的学科范式、特色、策略、临证思维、大医铸就等问题，避免泛泛而谈；在与世界其他医药学对比中，用国际医药学科的通用语言与通用表述方式展示中国智慧。
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桐君是一位有学术贡献的医药人物。他的著作《桐君采药录》原书虽已不存，但其中一些知识通过各种形式得以留存，对后世中医药学术产生一定影响。桐君作为早期有代表性的著名医药人物，其生平虽难于考证，但留下不少传说故事，影响深远。其中最具影响的莫过于他来到浙江桐庐隐居并指桐为姓的传说，据载桐庐县、桐君山均因此而得名。这些传说深深影响着当地文化，成为民俗信仰之一，受到广泛纪念。由此还衍化出许多与桐君有关的文化遗迹，历代不断加以保护，现代还发展成为颇具规模的文化旅游产业。本书在写作过程中，注重系统吸收前人相关成果，同时就桐君的生平、著述和影响等也进行了力求更为深入的发掘与研究，旨在全方位地呈现桐君中医药文化在学术、文化和产业等方面的价值和影响。
