本书以人胎细胞WI-38的传奇为线索，讲述三位疫苗巨人海弗利克、科普罗夫斯基、普洛特金的研发故事。他们的发明与发现大大改变了细胞学、疫苗学的景象，为全世界数亿人的生命健康提供了重要保障。书中展现的20世纪科研实景，交织着坚持、理想与英雄主义，也掺杂着权术、欺瞒与伦理争议，不乏默克、惠氏、辉瑞等医药巨头的利益角逐，资本的游说操作，政府的监管缺失。

本书共四篇15章，不仅介绍了在乳腺癌发生中扮演重要角色的HER受体，探讨了激素受体阳性乳腺癌的病因、治疗及乳腺癌的早期诊断，以及人工智能在乳腺癌诊断中的应用，还提出了有关DNA复制应激和基因组不稳定性在乳腺癌发生机制中的新见解。

本书汇聚了国内外疫苗质量控制领域的最新研究成果和实践经验，全面系统地阐述了疫苗质量控制的理论基础、关键技术、标准规范及实际应用，重点介绍了色谱分离技术(液相色谱、气相色谱、离子色谱等)、电泳技术(薄膜电泳、凝胶电泳、毛细管电等泳)、光谱技术(紫外光谱、红外光谱、拉曼光谱等)、核磁共振技术、质谱技术等在疫苗质量控制领域的应用。

本书围绕加拿大天然健康产品注册的关键环节，系统介绍了天然健康产品的产品及场地许可证的申请流程和技术要点、产品生产质量管理规范、临床试验管理规范，以及质量管理要求等内容。

本书聚焦食品药品安全治理机制创新，重点讨论了风险交流、风险会商、全程追溯、信息公开、行刑衔接、分级分类、贡献褒奖、有奖举报、示范引领、信用奖惩、绩效考核、责任连带、责任追究等13种机制。加快推进食品药品安全治理机制创新，已成为新时代食品药品安全治理领域的重要任务之一。

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一，从医药营销的基本知识、医药营销策略制定的理论基础；到医药营销策略；如何做好医药营销的计划、组织和控制；药店营销、医疗服务营销、网络营销和医药国际市场营销以及医药营销伦理。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。本书可作为高等学校药学类等相关专业的教材。

本教材是全国高职高专院校药学类专业规划教材（第三轮）之一，根据中药制剂技术教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖中药制剂工作基础知识、中药制剂通用技术、液体制剂、浸出制剂、注射剂、片剂、丸剂、胶囊剂、外用膏剂、中药制剂新技术与新剂型等12章、21个实训项目。本教材紧密结合当前行业发展和岗位实际要求，充分体现新技术、新工艺和新规范，具有标准新、理论知识与实践技能并重、适用性强等特点。本教材为书网融合教材，配套有教学课件、微课视频、目标检测和试题库等。本教材供高职高专中药学、中药制剂技术、药物制剂技术、药品生产技术、药品经营与管理等专业的教学用书，也可作为相关从业人员学习参考用书。

本教材是“全国高职高专药学类专业规划教材(第三轮)”之一，采用“模块→项目一任务→活动”结构进行编写。教材内容主要包括：GSP概述、GSP对人员与机构的要求、GSP对药品采购的管理、GSP对药品收货与验收的管理、GSP对储存养护设施与设备的管理、GSP对校准与验证的管理、GSP对药品储存、养护的管理、药品销售与广告宣传管理、出库与配送管理、药品售后与质量风险管理、质量管理体系文件、计算机管理信息系统等14个项目。本教材注重思政引领，将知识技能教育与思政教育、职业素养教育紧密结合，通过情境导入等多种方式力求在教材编写中深挖思政元素，使读者在学习过程中达到立德树人的学习目标；同时强化技能培训，突出职业教育特色和学习实效性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。

全书内容包括化学实验基础理论与基本操作、基础出实验、综合性实验和设计性实验，符合实验教学规律。基本型综合实验和应用型综合实验部分采取专题带实验项目的模式；研究型综合实验与科研探索计划则以课题模式领衔，给出一些热点方向的的背景、示范实验和拓展导引等，研究型综合实验与科研探索计划则以课题模式领衔，给出一些热点方向的的背景、示范实验和拓展导引等，与学生创新研究活动结合在一起，构成学生科学研究训练计划。中药学类专业、医学专业本科生。

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，主要介绍刚体的转动、流体力学、振动学、波动学、相对论、气体动理论、静电场、静电场中的导体和电介质、直流电路、电流的磁场、电磁感应、光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的吸收与散射、光的量子性、量子力学基础、激光、原子核与粒子物理、刚体的转动、流体力学、振动学、波动学、相对论、气体动理论、静电场、静电场中的导体和电介质、直流电路、电流的磁场、电磁感应、光的干涉、光的衍射、光的偏振、光的吸收与散射、光的量子性、量子力学基础、激光、原子核与粒子物理。本教材适于高等医药院校各专业本科教学使用。也可供药学类专科或函授教学使用。

本教材是“全国高职高专药学类专业规划教材（第三轮）”之一。据高等职业教育的人才培养目标、特点和要求编写，内容主要包括:第一章职业发展规划概述；第二章科学自我认知；第三章职业认知；第四章职业生涯目标确立；第五章职业生涯规划计划措施；第六章职业生涯规划的评估反馈；第七章就业指导概述；第八章职业能力与职业素质；第九章影响大学生就业的因素；第十章职业适应；第十一章就业准备；第十二章应聘礼仪与技巧；第十三章职业能力；第十四章就业法律常识简介；第十五章树立终身学习的理念。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融会电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。本教材供医药类各专业使用。

药师是药学服务的专业力量，是人民群众合理用药的重要保障，而处方审核是药师日常的主要工作内容。易致敏药物的审核是审方环节中必不可少的一部分，在审核本类药物时，需要根据药物本身的使用要求，结合患者过敏史、合并用药的情况综合判断患者是否需要进行皮试、口服过敏试验、药物激发试验等，并对合并用药的合理性进行判断并提出意见。本书对于药物致敏的分类及机制、过敏试验的方法及结果解读、易致敏药物的类型及注意事项、审方要点难点等方面做了比较详细的阐述，以期对药师在易致敏药物审核方面提供有实际价值的帮助。