本教材第一章从临床实验中常用的基本设备入手,介绍了微量加样器等常规工具,掌握这些基本设备的规范化操作及注意事项,是顺利开展研究工作的必备技能。第二章重点介绍了临床研究中常用的科研设计方法,科学、合理的研究设计是决定研究目标能否实现的基本条件。从第三章至第十七章,分别介绍了细胞培养技术等常用的实验室技术,以及生物传感器技术等近年来发展迅速的新兴实验室技术。通过介绍各种技术的基本原理、操作步骤及注意事项等,读者可以系统地掌握这些技术的理论知识和实践技能,提高临床科研工作的效率和准确性。此外,本教材还注重培养读者的临床科研能力。通过介绍各种技术实际应用的案例,帮助读者构建科学的研究思维和研究策略,提升临床科研的整体水平。
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本书内容覆盖了医学实验室基本规范、实验室生物安全,以及基本实验技术、新兴实验技术和组学技术。除重点介绍细胞培养、显微镜操作、聚合酶链式反应、免疫印迹、流式细胞术等常规实验技术的操作之外,也与时俱进的引入了新兴实验技术包括共聚焦显微镜、质谱、细胞能量代谢分析、时空组学、基因编辑技术等。此外,也重点介绍了组学技术包括基因组学、蛋白质组学、代谢组学、单细胞组学的应用及临床转化。
本书共包含7章内容:第1章科研思路,介绍了适用的研究惯用总思路和设计层次的内容;第2章文献检索及综述写作,介绍了信息及文献查阅、主题词检索、临床科研文献检索与评价和入门综述写作等内容;第3章课题设计,介绍了确定课题方向、课题设计准备、创新在课题设计中的重要角色、热点方向介绍、机制研究思路、课题设计思路、课题设计配套方案、完善课题设计-查漏补缺、课题设计经验分享等9节内容;第4章实验开展及数据分析,介绍了实验准备、实验技术、实验数据统计分析、实验作图等4节内容;第5章SCI论文写作,介绍了SCI背景知识、SCI论文写作方法等2节内容;第6章SCI文章投稿,介绍了SCI文章投稿流程、文章修稿及后续处理、投稿经验分享等3节内容。第7章毕业论文撰写要求,介绍了针对研究生毕业论文撰写相关要求等内容。最后附录一基于编者科研工作经历的常见问题与解答,总结介绍了笔者团队在实际科研操作过程中遇到的问题和解决办法。附录二英文文章写作常用词句,总结分享了英文写作过程中常用的一些英文词句。本书可作为医学研究领域初级研究人员和研究生学习科研方法的入门教材,也可供相关领域专业读者阅读参考。
本书是(乳腺癌康复研究进展和实践》的姊妹书,由国内58名乳腺癌康复一线的医护人员精心解析42个案例,从患者的病情出发,分析康复需求,介绍已经采取的康复指导或干预措施,评估康复效果,围绕乳腺癌康复中形体管理、淋巴水肿、心理情绪、性与生育、膳食营养、康复锻炼、复查随访和伴随病症八条主线,展示了从理论到方法的实践过程,提供针对乳腺癌康复具体需求的实用、有效解决方案。
本书权威实用,可供乳腺癌康复相关的临床护理专业人员、社区卫生服务人员和医学院校相关专业师生阅读参考。
医学科学融自然科学和人文科学于一体,利用现代科学技术和思维方法服务于人类,其目标在于预测、预防、探索疾病的发生发展规律,从而有效治疗疾病,促进健康,提高生命质量及延长寿命。随着科学技术的发展进步以及人类基因组计划的完成,医学科学取得了瞩目的进展。但是,人类尚须对自己有更深刻的认识,不论是预防医学、基础医学,还是临床医学,仍然存在许多未解决的问题,包括如何确定疾病的病因,如何确定干预措施,如何早期发现、诊断和个体化疾病治疗,如何正确判断疾病的预后,以及如何使得医学实践更具有成本效益等问题仍然亟待解决。
本书在原版的基础上完善内容,以医学研究中涉及的基本内容为主线,针对多年本科、研究生教学特点与需求编写而成,适用于研究生、本科生学习,同时也适用于工作繁忙的临床医生使用。
本教材以学生为中心,以能力为导向,突出实验教学的主体地位,强化实验技能系统训练,培养创新意识和跨学科思维。教材分为三个主要模块:医学机能学实验的基本知识与技能、以系统为中心的实验教学内容、设计性实验。全书共15章,采用三级实验体系设计:验证性实验、综合性实验和创新设计性实验,帮助学生从基本技能训练逐步过渡到创新研究。本教材注重实验设计、数据分析、结果呈现和科研报告撰写的训练,并引入临床案例,将理论与临床实践紧密结合。本教材纸质内容与数字资源一体化设计,数字课程包含图片、视频、拓展阅读、自测题、教学PPT等