《卓有成效的管理者(55周年新译本)》[美] 彼得·德鲁克 2022

《卓有成效的管理者(55周年新译本)》[美] 彼得·德鲁克 / 辛弘 / 机械工业出版社 / 2022-1

详细介绍 内容简介 作者简介 目录

一、书籍档案

书名 卓有成效的管理者(55周年新译本)
作者 [美] 彼得·德鲁克
译者 辛弘
出版社 机械工业出版社 出版时间 2022年4月20日
ISBN 9787111703631 定价 79.00元
豆瓣评分 9.0分(1308人评价) 微信读书 88.9%(374人今日阅读)
作者速览:彼得·德鲁克(1909-2005),”现代管理学之父”,被尊为”大师中的大师”。本书1966年出版,是管理学史上读者最广的经典之一;55周年新译本历时4年、5遍修订,上市4个月调拨近15万册。

二、全书概要

这本书要论证的核心命题:管理者的有效性,决定组织的有效性;而有效,是可以学会的。德鲁克开篇就拆掉一个流行借口——”我没法改变组织的结构,所以我也没法更有效”——他指出有效性首先是自我管理,先管好自己,再去管别人。

全书五条主线:掌握自己的时间、重视贡献、用人所长(包括用上司所长)、要事优先、有效决策。每一条都从管理者的日常工作场景出发,没有一句空话。它的底层逻辑是:知识工作者的产出不由”命令”决定,而由”自我管理”决定——这一判断在60年后反而更成立。

三、颠覆你认知的三个地方

  1. “卓有成效的管理者”首先不是领导者,是自我管理者。德鲁克把”有效性”从天赋论里解放出来——它是一套可以训练的习惯组合,不是性格特质。
  2. 记录时间,比规划时间更重要。多数人以为知道自己时间花在哪,实际记录后几乎都大吃一惊——真正有效的第一步是如实记录,而不是制定完美计划。
  3. 要事优先,意味着”敢于放弃”。德鲁克说”说不”比”做”更需要勇气,管理者最大的陷阱是把所有事都当成”重要”。
阅读提示:这本书的反常识不在观点新奇,而在”顺序”——先记录、再诊断、后管理;先放弃、再聚焦、后加速。顺序错了,方法全错。

四、作者真正想说的话

德鲁克的立场:管理不是控制别人,而是让知识工作者发挥所长。他写这本书的年代(1966)正值知识工作者崛起,他敏锐地指出——组织再庞大,效能也取决于每个管理者”对自己负责”。

他真正想纠正的,是两种流行误解:一是”有效=忙”,二是”有效=性格强势”。他给出的替代答案是:有效=对结果负责+对时间负责+对人的长处负责。这套价值观,比具体技巧更值得咀嚼。

五、值得细读的章节

  • 第二章”掌握自己的时间”:时间记录与诊断的方法论,全书最具操作性的一章,建议照着做一周。
  • 第四章”让长处富有成效”:不止用下属所长,还包括用上司所长、用自己所长——视角很反常规。
  • 第五章”要事优先”:关于放弃、聚焦与勇气,管理者决策哲学的核心。
  • 第七章”有效决策”:德鲁克”反面意见”理论——没有异议的决策不值得做,是全书思想最锋利处。

六、阅读过程中的感悟

  1. 记录时间那段我实践后震惊了。我自认高效,连续记三天,发现每天真正用在重要事上的时间不到两小时——其余全被碎片吞噬。
  2. “用人所长”改了我的用人观。以前总盯着下属的短板想补齐,读完意识到:组织的任务是把每个人的长处叠加,而不是把短板磨平。
  3. “反面意见”那段最颠覆。以前开会怕争议,读完开始主动邀请不同意见——没有反对声音的决策,往往是危险的。
  4. 读完最大的转变:不再问”我忙不忙”,改问”我的时间有没有花在产生结果的地方”。

七、这本书应该怎么读

  1. 第一遍:通读,标出”刺痛”你的句子。德鲁克文字密度高,第一遍不要追求全懂,把戳中你的地方划下来。
  2. 第二遍:按”时间记录-贡献-长处-要事-决策”逐章实践。每章配一周行动,别一口气读完就放下。
  3. 时间记录必须动手做。连续记录3-5天,诊断自己的时间去向,这是全书唯一不可偷懒的作业。
  4. 搭配新版导读读。55周年译本附有当代视角的导读,能帮你把60年前的语境翻译到今天。

八、论证导图(深度读者彩蛋)

自我管理 记录时间 重视贡献 用人所长 下属·上司·自己 叠加而非磨平 要事优先 敢于放弃 聚焦于结果 有效决策 反面意见 决策与执行合一
彩蛋说明:五条主线是一条完整链路——先管好自己(时间与贡献),再借力于人(长处),然后聚焦要事,最后才谈决策;顺序颠倒,方法就失效。

九、读前决策

最终结论:管理者、知识工作者、想提升自我效能的人,这本是绕不开的经典。豆瓣9.0分、微信读书88.9%推荐值,口碑是长期沉淀出来的——它不教你升职,教你”成为值得信任的产出者”。
客观提醒:写于1966年,案例和语境偏传统组织,部分观点需翻译到今天(比如对知识工作者的定义);德鲁克文风抽象,初读者可能觉得”难读”,需要耐心和实践。
分类备注:本书严格说更接近”自我管理”(你们管理四类里没有这一格),核心落在决策方法论上,故暂归”决策与方法论”;若未来增设”自我管理”类,它是标杆书。
免责提示:本书为管理学经典著作,内容仅供学习参考。
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《卓有成效的管理者》是管理大师德鲁克经典的代表作。德鲁克认为,管理者的有效性是决定组织工作有效性的关键因素,而有效是可以学会的。他在本书中详述了什么是卓有成效的管理者,以及如何才能成为卓有成效的管理者。他在开篇即强调“有效是可以学会的”,然后分别介绍了管理者应如何掌握自己的时间,如何处理好组织中的人际关系,如何发掘组织成员的优势,如何选择合适的顺序进行决策,如何将个人见解与反面意见都考虑进管理决策中。

本书对各类管理者都有一定的指导、借鉴意义。

彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)

管理学科开创者,被尊为“大师中的大师”“现代管理学之父”。

他的思想传播、影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。

曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通 用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM等大企业的管理顾问。

他曾七次获得“麦肯锡奖”;2002年6月20日,获得当年的“总统自由勋章”,这是美国公民所能获得的最高荣誉。

为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名;为表彰他为非营利领域所带来的巨大影响,国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军最高奖项“伊万婕琳·布斯奖”。

曾连续20年每月为《华尔街日报》撰写专栏文章,一生在《哈佛商业评论》上共发表38篇文章,至今无人打破这项纪录。

他的著作,被翻译成三十余种文字,总销售量超过1000万册。

推荐序 德鲁克给我的十条教谕
前言
引言 有效管理者是由什么造就的
第1章 有效是可以学会的
第2章 认识你的时间
第3章 我能做出什么贡献
第4章 让长处富有成效
第5章 要事优先
第6章 决策的要素
第7章 有效的决策
第8章 结语:有效是必须学会的
跋 不要告诉我这次见面很愉快
译者后记 人人都可以成为美好社会的创造者

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