人类来自于大自然，然而现代都市生活使人类越来越远离大自然，人类对大自然越来越陌生，甚至丧失了认识自然的那些与生俱来的“本领”。为了帮助现代人找回原始的自然本能，唤醒与大自然最深切的情感，感悟自然的奥妙和无言大美，培养丰富的想象力及创造力，本书作者集数十年的荒野探险经验，亲自传授认识自然的十种本领：视觉发现生物密码；听觉聆听自然音律；嗅觉闻出自然气息；味觉探索自然飨宴；触觉感受生命故事；认识多种危险生物；认识常见有毒植物；通过情景演练野外求生之道；借助实地观察追踪四季变化；观察夜间生物。
做大自然的小侦探，你准备好了吗？
《幼儿教师自然科学教程》物理化 学一、二分册，分别供五年制学前教育一、二年级使 用。二分册中物理篇主要讲述生活中的电和磁、奇妙 的微观世界等内容；化学篇重点对自然界的有机资源 、物质与生命、化学与生活、各种各样的能源等多种 自然现象进行阐述。根据学前教育专业的特点，本分 册专门安排“有趣的幼儿化学活动”一章，供学生实 践操作以开展幼儿园科学活动设计。全书内容丰富， 图文并茂，将生活常识和物理、化学等科学知识有机 结合，使学生在有限的时间内掌握基础知识并加以运 用。
《幼儿教师自然科学教程》是学前教育专业的文 化基础课教材，也是幼教从业人员和广大青少年提高 科学素养的读本。
科学是推动我们人类发展的主要动力，对迅猛发展的科学知识进行普及，不仅可以使我们了解当今科学发展的现状，而且可以使我们树立崇高的理想：学好科学知识，长大为人类文明做出自己应有的贡献。
尹丽华编著的《科技展台大博览》收录科海新知、高新技术、国外科技、身边科学和科学焦点等内容，《科技展台大博览》知识全面、内容精练、函文并茂、形象生动、通俗易懂，能够培养青少年的科学兴趣和爱好，达到普及科学知识的目的，具有很强的可读性、启发性和知识性，是读者了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质、激发探索和启迪智慧的良好科普读物。
茫茫宇宙，无穷无尽，蕴藏着多少巨大奥秘啊！宇宙何时诞生的呢？宇宙到底有多大呢？宇宙的尽头在哪里呢……阅读“图解科普世界丛书”，如乘坐宇宙飞船邀游于太空，任由揭开云遮雾绕的神秘面纱，尽情纵览星座黑洞的魔幻迷宫。
吴国峰编著的《另外一层世界》以精美的画片引领读者遨游大气层那美丽的的神秘世界。
本书图文并茂，形象生动，通俗易懂，丰富多彩，具有很强的系统性、科学性、可读性和新奇性，非常适合广大读者阅读，也适合各级图书馆收藏和陈列。
《DK儿童自然大百科》是目前国内唯一一本以“自然”为主题的专门为儿童编排的百科全书。本书以生命的起源为开篇，从生态学、植物、动物等多个方面全面展现了自然界里各物种的生理特征、生活习性、栖息地，探究了各类物种与自然环境的联系；书中对每个物种的形态特征都有简洁、准确、通俗的描述，并配有带注解的彩色照片和插图，帮助孩子了解该物种的主要特征，将自然界的伟大与神奇体现得淋漓尽致。
这本《DK儿童自然大百科》在编排上特别考虑了孩子的认知规律：例如，许多页面都设有特别档案卡片，对某一种动物或植物进行特别介绍，提供6个关键知识点；定位地图的设置明确指出某一类型栖息地在世界的具体分布；相关链接的设置，方便小读者找到相关内容的页数，利于孩子系统掌握所学的知识点。
《DK儿童自然大百科》图片精美，编排合理，符合儿童认知习惯，易于拉近儿童与动植物的距离，是儿童了解自然、亲近自然不可多得的科普读物。也是爸爸妈妈引导孩子认识自然生物知识的最佳百科读物。
《现代科学与技术概论/北京高等教育精品教材》是高等学校非理工类专业学生的现代科学与技术课程教材或自学读本，其特点是对自然科学和技术的主要内容及思想方法作概要式的定性描述或鸟瞰，因而兼有一定的普及性质。
《现代科学与技术概论/北京高等教育精品教材》借鉴以往同类教材的相关经验，在保证基本知识的科学性、丰富性、系统完整性和简明可学性的基础上，于观念、内容、体例、形式等方面都依据学界当前研究的最新进展做了一定拓展和探新。在观念上，书中明确把科学和技术区分开，突出了“科学、技术与社会（STS）”的科学观和技术观，并特别凸显了古代博物学和东方思想的基础地位；在内容上，书中增加了近年发展起来的若干新学科新知识，如工程学和公民科学素质等内容；在体例上，全书坚持史、论、用三结合的立场，突出了科学和技术使用中的人文关怀与伦理约束；在形式上，为便利读者在学习中的系统把握还专门增加了延伸阅读和思考题等辅助内容。
《怎样看到鹿》通过佛农山——北京——里诺——瓦尔登湖这样一条叙述主线，详细地描写了作者在近10年间的自然观察和生活体验。
文中以作者在不同地方生活时每日的所见所闻为主，观察遍及身边的草木鸟兽以及和自然环境密切相关的人情世故，例如佛农山的本地农场、美国国鸟白头海雕、不同时节所开的花、家中窗台上的红隼。在对自然观察的细致描写的基础上，作者深究这些自然对象背后蕴涵的社会、文化、历史背景，乃至由人与环境关系而引发的深层思考。中美两种环境之间的自然和文化体验的比照也是本书的重点。
