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德国技术史:从18世纪至今

本书是德国技术史研究者约阿希姆·拉特卡奥的力作,系统论述了德国从工业革命起到现在的技术发展的历史,讨论德国技术发展的特点、发展模式和它对工业的影响,以及政治环境和本地条件对技术发展的作用。化学合成工业、汽车工业和战争中的技术应用和发展是分析的重点。在导论中,作者还讨论技术史的意义和分期,以及国别史的价值问题。 本书首版于1989年,现在的版本出版于2016年,进行了扩充和加工。由德国法兰克福学苑出版社出版。 本书德文原开本为15*22厘米,共533页,计划采用较大开本,中文300至400页之间。

2026-02-27
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美国技术简史(技术信念改变世界)

本书聚焦美国技术的发展历程,以及在美国环境中塑造了这一伟大的人类活动的重要人物。技术是人类行为的一种基本形式,其过程为首先是人有了想法,然后设计流程,发明制造机器,继而建立了机构,承担技术变革的成本与风险,获得技术变革的收益与回报。本书关注的人物皆是叱咤风云的英雄,他们犹如天神下凡改变着人间的世界。然而,本书并不是英雄主义历史观,本书只是把这些人物当作一个个窗口,通过这一系列的窗口,让我们观察思想和制度的相互作用,观察技术与文化的深度结合,观察一个个伟大的时代的诞生和国家的崛起。

2026-02-27
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衔尾蛇之圆:无止境的科学历程

在这本引人入胜且充满诗意的书中,物理学家桑德·拜斯向我们展示了科学是如何将我们从偏见与偏执的文化桎梏中解放出来的。

科学不是前沿的科技工具,而是以事实为基础的知识。它能给予我们全球化、本土化的视角,让我们把世界变得更美好。在生动地概述了科学之后,拜斯提出,科学史上的转折点往往伴随着与之相似的社会变革里程碑,它深刻地影响着我们对自然的看法、对人类处境的感知、对宇宙以及人类在宇宙中地位的理解。后,拜斯探讨了科学在一个由政治和经济短期主导的世界中所遇到的障碍。他认为,科学需要把信息传递出去。

拜斯借鉴了从查尔斯·达尔文、卡尔·波普尔到赫伯特·马尔库塞和理查德·费曼等众多学者的观点,完成了传递科学信息这一任务。

内容结构:该书分为三部分:

章是部分,回溯了知识的本源,指出是怀疑和好奇让人们摆脱了偏见的桎梏。

第二、三章是第二部分,讨论了科学本身,从方法层面和转折点的角度来分析科学对于自然界的思考。

第四章作为第三部分,介绍了相对个人的、关于科学的意义及其对社会的影响的看法。

2026-02-27
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了不起的中国古代科技

本书共4册,精选了106个代表中国古代智慧的科技发明创造,1027个知识点,968幅手绘插画。内容囊括了天文、数学、物理、地理、植物、动物、医药、农业、建筑、冶金等20多个领域的科技发明创造,让孩子在阅读时,不仅能深入感受古人的智慧,还能学习古人执着的求知精神,勇于探索、勤于实践、善于创造的优秀品质。

2026-02-27
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四大发明的故事

本书通过刻画的人物形象——“小明”,作为人物主线,带领小朋友分别走进印刷术、造纸术、指南针、火药的世界。

2026-02-27
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档案中的北京

本书主要收录了北京市档案馆公开的馆藏档案史料9组,反映了新中国成立初期到20世纪90年代北京的科技发展历程、取得的成就以及科普工作的成果,包括:1980年北京市科协工作动态史料、1985年北京市支持鼓励科技进步史料2则,20世纪80年代北京市专利工作史料,20世纪80年代-90年代北京市青少年科普工作室史料,北京工业大学科技创新工作纪实,等等。本书作者为北京市档案馆的研究人员,书稿具有较高的历史价值和出版价值。

2026-02-27
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自然科学及工程中的数学方法(第一册)

《自然科学及工程中的数学方法》入选“十三五”国家重点出版物出版规划项目,共三册,本书为第一册,全书共分6章,内容包括:无穷级数与幂级数、复数、线性代数、偏微分、多重积分和积分的应用、矢量分析.本书的特点有:给出定理的准确表述,省略定理的一般性和详细的证明,为学生学习专业课程提供数学知识和解决问题的方法,每小节后附有大量的习题,有利于学生掌握相关定理及其应用.
本书可供高等学校工科专业学生学习,也可供教师及工程技术人员参考.

2026-02-27
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科学爱好者的知识简史(科学;科学史;科技;青少年)

本书按时间顺序向我们展示了科学发展的里程碑,涉及几何学、医学、物理学、化学等众多基本领域。本书写作严谨、语言详实,充分满足了读者对科学知识的渴求;穿插其中的众多科学家轶事,又是对大众好奇心好的回应。科学家的发现帮助我们了解世界,这本书正是献给他们真诚的敬意。

2026-02-27
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孩子读得懂的科学简史

从学会用火,到把人类送上太空,人类历史长河中的每一次灵光闪现,每一场科学求索,都推动着人类社会的进步。
这本《孩子读得懂的科学简史》中,作者梳理了人类历史进程中影响深远的科学线索,结合孩子们感兴趣的、好玩的切入点进行全景式解读,以大场景绘图来系统、全面呈现知识点,结合生动有趣的故事性语言,孩子们阅读这本书就像是在观看一场电影,给孩子带来全新的沉浸式阅读体验。
本书抛开传统的科普书严肃正经的科普方式,将那些枯燥、不好懂的知识点,用实例化语言童趣解读,有趣又有梗,好笑更有意义,帮助孩子轻松阅读。参考诸多史料进行大全景式构图,构建虚拟场景,超大想象空间,用全景式绘图带给孩子沉浸式阅读体验,引领孩子进入有故事、有画面、有情节、有趣味的科普世界。

2026-02-27
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超越工程:社会如何塑造技术

本书是斯隆技术系列之一,主要以核能发展为主线,生动描述19~20世纪许多重要技术,诸如核能、电力、计算机、航空航天、生物制药等技术,为什么会成为今天这个样子,在发展的过程中,到底是什么在起关键的作用呢?技术发展给人们带来了繁荣的物质生活,但造成了严重的环境问题,上世纪60年代,人们不再对高风险技术毫无保留地接受,要求对技术的发展路线拥有更大的发言权,例如质疑核电站、转基因、动物器官或组织移植到人类的安全性。这是带有哲学思维的著作,提供了20世纪重大科学技术的发展脉络,崭新的认识技术发展的视野,可以作为认识技术本质、如何提高本质可靠性的参考书,也可以作为青少年的科普读物。

2026-02-27
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新编科学技术史教程

本书叙述了从古到今科学技术知识及其相关活动的演进和发展, 以及这种演进和发展的文化与文明背景, 并展现了其在世界观、方法论, 以及在社会生活中所引起的广泛变革, 是一部内容丰富的通史教科书; 本书从科学史学科的前沿视野, 分四编对科学技术史的主要发展脉络进行了系统总结, 主要内容为: 第一编古代科学与技术; 第二编近代科学的形成与产业的兴起; 第三编现代科学技术的拓展; 第四编科学技术与社会。科学技术史研究, 是当下科学与人文结合最为重要的抓手, 对于全民科学素养提升有重要意义; 是书为广大科技史、科技哲学等方面研究人员和爱好者提供了入门途径。

2026-02-27
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人文科技

《人文科技》精选中国古代十大科技发明, 以及中国现代8大科技发明, 全方位、多角度地为孩子讲解中国从古至今领先世界的科技发明, 培养孩子的民族自豪感和荣誉感。生动有趣的绘画风格, 搭配轻松幽默的语言, 多位专业专家深度审读, 保证知识的准确性, 真实展现出了每一个主题的真实性和趣味性。额外增加“长知识吧! ”板块, 为孩子讲述一些生僻、冷门, 但趣味十足的知识, 充分调动孩子的兴趣, 让孩子们在趣味中感受到中国力量的崛起。是一套集专业性、严谨性、趣味性、实用性等于一体的儿童历史启蒙读本。

2026-02-27
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