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化归与归纳·类比·联想

  化归,就是通过某种转化,将复杂的问题转化成某一类已解决或较容易的问题,是数学方法论中重要的思想之一。《化归与归纳·类比 联想(珍藏版)》虽然是从方法论角度研究数学题材的著作,但是兴趣并不在解题,而在于如何去探索和发现解决问题的方法。
  《化归与归纳·类比 联想(珍藏版)》所有的数学知识都被限制在中学范围以内,能使一般读者以高的视角去看待数学,并掌握化归这种在生活中十分重要的思维方式。

2026-02-23
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高等数学 下册

  《高等数学(下册)》共分为5章,内容包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、多元函数的极值及其求法、曲线积分与曲面积分、无穷级数等。以上各章之后配有一定数量的习题,书后附有习题参考答案。《高等数学(下册)》可作为高等院校非数学专业类高等数学的教材,也可供工程技术人员参考。

2026-02-23
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(数学科学文化理念传播丛书·第一辑)康托的无穷的数学和哲学(珍藏版)

  康托,数学史上富于想象力,也有争议的人物之一。有人认为他是19世纪伟大的学者之一,有人认为他是科学的骗子与叛徒。多少年来,康托的名字就意味着论战和对立。

2026-02-23
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(数学科学文化理念传播丛书·第一辑)无穷的玩艺(珍藏版)

  《无穷的玩艺 数学的探索与旅行(珍藏版)》是数学家路沙·彼得所写的数学普及读物,是一本引人入胜的名著。不同任何公式,着重讨论数学的思想方法。从原始的计数开始,到达数理逻辑这一现代数学分支为止。《无穷的玩艺 数学的探索与旅行(珍藏版)》语言平易、浅显、自然、流畅,伴有大量生动的比喻和图形,内容循序渐进,前后呼应,趣味盎然。

2026-02-23
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(数学科学文化理念传播丛书·第一辑)数学证明(珍藏版)

  大家在中小学课程里都会碰到某种程度的数学证明,有些人甚至把做数学与进行数学证明等同起来。

2026-02-23
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(数学科学文化理念传播丛书·第二辑)数学与创造(珍藏版)

  《数学与创造(珍藏版)》分8章论述了数学与创造的关系,数学的各种创造特性,数学教育中培养创造性和能,力的重要性,以及数学创造的方方面面。

2026-02-23
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(数学科学文化理念传播丛书·第二辑)数学与思维(珍藏版)

  《数学与思维(珍藏版)》从数学与左脑思维,数学与右脑思维、数学研究与左右脑的配合三个方面,精辟地论述了数学研究中思维的作用,数学思维的特性和它的各个侧面(抽象性,形式化与心理化,想象、猜测和直觉的重要性等),以及各种思维形式的综合使用能力。书中还讨论了数学思维的一些具体规则和方法。珍贵的是,全书不但融会了学术界在数学与思维方面的已知研究成果和新资料,而且还提出了作者自己的一些新观点和新见解。全书论述的内容思想深刻,分析精辟,论述有据,文笔流畅,具有较强的学术性和较广泛的可读性。

2026-02-23
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代数几何中的Bezout定理

代数几何是数学中的一个重要分支,国内外很多著名的数学家都从事过对它的研究。本书共分10章,分别为一道背景深刻的IMO试题、多项式的简单预备知识、代数几何中的贝祖定理的简单情形、射影空间中的交、代数几何、肖刚论代数几何、贝祖定理在代数几何中的应用、贝祖的结式理论在几何学中的发展历程、代数几何大师的风采、中国代数几何大师肖刚纪念专辑。

2026-02-23
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李成章教练奥数笔记.第4卷

本书为李成章教练奥数笔记第四卷,书中内容为李成章教授担任奥数教练时的手写原稿,书中每一道例题后都有详细的解答过程,有的甚至有多种解答方法。

2026-02-23
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李成章教练奥数笔记.第3卷

本书为李成章教练奥数笔记第三卷,书中内容为李成章教授担任奥数教练时的手写原稿,书中每一道例题后都有详细的解答过程,有的甚至有多种解答方法。

2026-02-23
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李成章教练奥数笔记.第2卷

本书为李成章教练奥数笔记第二卷,书中内容为李成章教授担任奥数教练时的手写原稿,书中每一道例题后都有详细的解答过程,有的甚至有多种解答方法。

2026-02-23
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李成章教练奥数笔记.第5卷

本书为李成章教练奥数笔记第五卷,书中内容为李成章教授担任奥数教练时的手写原稿,书中每一道例题后都有详细的解答过程,有的甚至有多种解答方法。

2026-02-23
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