《基础化学实验》（第二版）将四大化学实验融合在一起，注重学生动手能力的训练和培养。书中先介绍了基础化学实验的一些基础知识，如实验报告书写、实验室规则、数据处理等，然后按无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、综合化学实验安排了98个实验，可满足本科阶段的实验需求。实验项目选取时既考虑经典的操作能力训练，又兼顾与专业和应用的紧密结合。
《基础化学实验》（第二版）可用作化学类、环境类、轻化工程类、生物工程类、食品类、材料类、冶金类、海洋工程类等专业本科生的教材，也可作为实验技术人员的参考书。
《物理化学实验》(第二版)对标理论课程各个模块设置实验项目，以加强理论与实验之间的联系。绪论部分简要介绍了物理化学实验的要求、误差和数据处理，然后按热力学、动力学、电化学、胶体与界面化学、结构化学安排了31 个实验项目，实验项目设置时充分考虑了专业特点，注意体现物理化学原理在不同专业中的具体应用。本书将基本仪器的工作原理和使用说明紧跟在实验项目后，方便读者掌握和使用。
《物理化学实验》(第二版)简明、实用，可作为理工类院校化学、化工、材料、生物、环境、食品、轻工等专业本科生的教材。
《基础化学》第二版全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在教材中有机融入党的二十大精神。本教材曾获中国石油和化学工业优秀教材奖,将传统的四大化学课程进行模块化整合，共分为化学反应速率与化学平衡、化学分析技术、物质结构和化合物基础、有机化合物、物质的聚集态和化学热力学基础五大模块，共19章及14个实训内容。全书在适当位置插入启发式、探究式的小问题，以促进学生思考，并将教材与生活、社会相结合。
《基础化学》第二版重视化学技能的培养和化学在实际生活中的应用，适合高等职业专科学校、高等职业本科学校应用化工技术、精细化工、材料、环境工程、生物化工和制药等专业的学生和教师使用。
全书分为理论篇及实验篇，共十九章。理论篇部分包括十五章，分别为绪论，链烃，环烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及取代羧酸，羧酸衍生物及油脂，对映异构，含氮有机化合物，杂环化合物和生物碱，糖类，氨基酸和蛋白质，萜类和甾体化合物，药用高分子化合物等；实验篇包括一般知识、基本操作、有机化合物的性质和制备实验。本书按照官能团体系，着重介绍各类有机化合物的命名、结构、性质、一些典型的有机反应及其反应过程。全书重点突出，文字简练，通俗易懂，充分体现职业教育特色和药品、食品行业特色。另外，本教材配有教学配套资源（PPT、微课、视频等），使师生便教易学。
本教材可作为高职院校药学类与食品药品类等专业的教学用书，包含“三年制”“五年一贯制” “三、二分段制”院校,还可供从事药学类与食品药品类等专业的工作人员参考。
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。
第三分册为仪器与参数测量，共73个实验，分为物理化学参数测量实验、物系特性实验、物质结构实验、电化学实验、光谱学实验、色谱及其他实验共六章。本书在强化基础训练的同时，注重与科研前沿和实际应用的结合，力图做到把抽象的理论实践化、具体化，以激发学生的学习兴趣，培养其科研能力和创新能力。
《新编大学化学实验（三）——仪器与参数测量》（第三版）内容广泛、实用、系统，适用于化学、化工、环境、生物、制药、材料等专业的本科生，也可供从事化学实验和科研的相关人员参考。
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。
第二分册为基本操作，共5章97个实验，基本为四大化学基础实验，以基本操作实验、常数测定实验、含量测定实验、物质性质实验、制备与纯化实验的方式循序渐进，可使学生既掌握基本操作，又将理论知识与实验技术相结合。实验项目选取注重与生产实际相结合，有利于强化学生对化学的认识和具体感知。
《新编大学化学实验（二）——基本操作》（第三版）内容广泛、实用、系统，适用于化学、化工、环境、生物、制药、材料等专业的本科生，也可供从事化学实验和科研的相关人员参考。
《有机化学》（第二版）共14章，以官能团为主线安排内容，分别为绪论，烷烃和环烷烃，单烯烃，炔烃和二烯烃，芳香烃，有机化合物结构测定，对映异构，卤代烃，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，糖、氨基酸和蛋白质，系统介绍了基本有机化合物的结构、性质、制备方法及重要反应。每章都有一定数量的练习题和思考题，章末另有习题，以方便读者巩固和掌握所学内容。有机化学的拓展材料如学科历史与人物、学术前沿动态和章后习题答案以二维码呈现，读者可扫码观看。本书有配套课件，方便教师教学使用。
《有机化学》（第二版）简明、实用，可作为高等院校化学、应用化学、化工、材料、生物、环境、食品、轻工等专业本科生的教材。
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器，基本操作，仪器与参数测量，综合与探究。
第一分册为基础知识与仪器，共5章，在介绍实验室安全与管理的基础上，对各类实验基础操作进行了系统的介绍，测量与控制技术一章介绍了各类测温、测压和真空技术；实验数据的处理与结果评价一章对数字计算规则、误差处理、图表制作的介绍有利于学生实验报告的撰写；最后一章介绍常见仪器及其使用方法，对目前高校实验室常见的52种仪器的简单原理和使用步骤等进行了系统介绍，这些内容对高年级学生或科研人员也有很好的借鉴作用。
《新编大学化学实验(一)基础知识与仪器》(第三版)内容广泛、系统，适用于化学、化工、环境、生物、制药、材料等专业的本科生，也可供从事化学实验和科研的相关人员参考。
《普通化学》是一本面向工科非化学化工类专业学生的核心基础教材，其编写目标紧密围绕新工科背景下机械、土木、建筑、安全、采矿、地质等专业对化学知识的需求，系统阐述了化学学科的基本理论、核心知识及其在工程领域的应用。教材以“简明扼要、由浅入深”为原则，注重学科规律与专业实践的融合。
全书共分8 章，涵盖物质的结构与性质、化学热力学初步、水溶液与离子平衡、氧化还原反应与电化学、化学反应速率、分析测试、单质与无机化合物、有机化合物，构建完整的化学知识框架。每章均配有精选思考题与习题，并附有实用附录，便于学生巩固知识与自测效果。教材注重通用性与前沿性结合，基础内容满足多专业共性需求，标“*”章节可根据学时与专业特点灵活选用，体现教学弹性。注重教学适配性，基于师生反馈优化内容编排，突出重难点，辅以丰富例题与习题，提升学习效率。
本书既可作为高等院校工科专业的化学通用教材，旨在培养学生科学思维与解决复杂工程问题的能力，也可供工程技术人员参考。
随着人工智能技术的崛起，在化学研究领域，传统的基于实验和物理模型的方式正在逐渐与基于数据的机器学习范式相融合，加速了化学机制的研究和化学物质的发现。本书对人工智能在化学学科中应用的最新技术发展前沿动态进行较全面的综合性介绍。首先介绍人工智能和机器学习中的一些核心概念以及医药学中使用最广泛的人工智能方法；随后全面深层次地介绍了人工智能技术在药物设计、材料性能预测、功能材料分子设计和有机合成路线设计、自组装化学、天体化学等诸多方面的应用。并讨论了人工智能在科学领域中应用的复杂性与困难以及在科学研究中使用人工智能技术时所面临的挑战以及解决方案。
本书可供化学领域的科研人员、高等院校师生阅读参考，也可作为从事环境、医药、临床诊断等专业技术人员的参考资料。
