本教材是为了满足地图学与地理信息系统专业的本科教学而编写,其内容是从事地理信息系统建设的工作者必须掌握的基本知识。在教材的编写过程中,强调理论与实践相结合。同地理信息系统原理方面的教材有明显的区别,本书将地理信息系统的建设作为一项系统工程,逐步展开。书中系统论述了地理信息系统软件开发的整个过程,包括可行性分析、系统分析、系统总体设计、系统详细设计、工程的实施与管理、工程的质量控制以及工程的标准化。内容涵盖数据获取、软件开发、项目实施和系统维护。
更多科学出版社服务,请扫码获取。
本书由12个典型应用案例组成,主要内容包括:区域弱势性空间格局分析、空气污染暴露及其影响机制、区域食品荒漠识别及公平性分析、社区生活圈可步性测度、公园绿地可达性及其优化选址、城市群多中心性测度、区域醉酒空间格局及其影响因素、街道活力综合评价、耕地破碎化空间格局及其影响因素、区域土壤有机质空间变异、区域空气污染暴露空间异质性分析、城市扩展时空格局、驱动力及模拟预测。每个案例详细介绍空间分析与地学统计的操作步骤。
更多科学出版社服务,请扫码获取。
全书共计5 章ꎬ 内容包括计算器概述、CASIO fx ̄5800P 计算器操作入门、编程基础知识、常见测量小程序、工程测量程序应用实例ꎮ 书中还结合工程测量中使用频率较高的测绘计算案例ꎬ 给出了24 个实用测量程序ꎮ
本书可作为高职高专和中等职业院校测绘类、路桥类、建筑类等专业的教材ꎬ 也可作为测绘人员计算器操作能力的培训手册ꎬ 还可以作为广大测绘行业工程技术人员的参考书ꎮ
全书共分7章,主要内容包括:地理空间认知及认知结果表达模型构建;面向特征语义单元的空间数据表达;特征语义对象的数据库存储与访问;面向特征语义对象的空间查询语言FSO-SQL;传统空间数据模型到特征语义空间数据模型的转换。
本书内容由浅入深,循序渐进,涵盖了基于百度地图Android SDK的移动GIS开发技术的全部知识点。本书共15个实验,提供相应的程序实例,主要包括移动互联网地图开发实验环境配置、互联网地图显示、移动设备定位、多源地图加载、兴趣点标注、图形绘制、图文标注、绘制Overlay、POI检索、地理编码、路线规划等移动互联网地图应用功能。
本书可用于开设GIS专业的各大院校作为网络GIS、移动GIS、互联网软件开发等相关课程的教材和教辅参考书,也可供GIS领域科研工作者、高校师生及IT技术人员作为技术参考书。
本书分为综述、高精度定位应用、导航与位置服务应用、系统与设备四部分,收录《北斗/GNSS应用产业技术发展现状与趋势》《自动驾驶地图与定位产业发展若干问题》《北斗基础资源协同共享创新体系研究》等文章。
作为业内广泛使用的地图引擎之一,OpenLayers已被各大GIS厂商和广大WebGIS二次开发者采用。借助于OpenLayers强大的扩展功能,可以与不同的WebGIS平台产品相结合,开发出各具特色的WebGIS应用系统。本书的主要内容涵盖WebGIS和OpenLayers的开发基础, OpenLayers的快速入门、多源数据加载、图形绘制、OGC服务、高级功能,最后给出了OpenLayers的项目实战——水利信息在线分析服务系统。
《数字测图技术应用教程(微课版)/新世纪高职高专测绘类课程规划教材》在内容上力求讲清基本概念,做到基础理论知识适度,突出理论的应用思路、测绘仪器的操作技能和数字地形图的应用方法,并注重运用微课、图表等说明内容和作业技巧,使读者易于理解,加深印象,便于应用。
《数字测图技术应用教程(微课版)/新世纪高职高专测绘类课程规划教材》密切结合工程实际,以现行的规范为依据,每章均有学习目标、学习要求和单元小结,结合单元测试,便于学生巩固理论知识,培养生产实际应用的综合能力。书中引入了全站仪、GPS、制图软件等较多的新技术和新方法,具有较强的实用性和针对性。
《摄影测量与遥感》结合高等职业教育和测绘生产实际,注重理论联系实际及教材内容的适用性,以培养学生职业岗位能力为目标;精选教学内容、叙述简洁,注重技术应用;删除陈旧的内容,对传统模拟摄影测量、立体测图作了较大的删减;增加了无人机摄影测量的信息获取及数据处理、数字摄影测4D产品生产方法、遥感原理及应用;同时《摄影测量与遥感》每章后有小结及习题,既便于教师组织教学又便于学生自学。
《摄影测量与遥感》系统讲述了摄影测量与遥感的基本原理和作业过程,主要内容包括绪论、航空摄影测量与遥感影像的信息获取、航空摄影测量的基本知识、立体观察与立体量测、解析空中三角测量、数字摄影测量基础、数字摄影测量4D产品生产过程、摄影测量外业工作、遥感技术基础知识及遥感技术的应用。
MapCIS软件在地质行业中应用非常广泛,是地质类专业学生需要掌握的GIS专业软件之一。《MapGIS与地质制图》将CIS理论知识、地图基本知识、地质制图基础知识,以及MapGIS软件的基本功能操作结合起来,形成了较为系统的、适用性较强的理实一体化教材。