《测量学(学科基础课适用 第4版)》共分11章,系统介绍了水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、坐标测量、测量误差的基本理论、小区域控制测量、地形图的基础知识及测绘、地形图的应用、建筑工程测量、线路工程测量。《测量学(学科基础课适用 第4版)》在讲解测量学的基本概念、原理、方法的基础上,重点引入了代表当今测绘学科发展水平的全站仪、三维激光扫描仪、全球定位系统(GPS)、电子地图与地理信息系统(GIS)、遥感等高新测量仪器,并介绍了其技术及方法。
《测量学(学科基础课适用 第4版)》内容精练、要点突出、适用专业面广,既可作为高等学校非测量专业的测量学教材,也可供广大工程技术人员参考使用。
本书以遴选并通过严格审稿的15篇学术论文组成,讨论了空间计算、空间关系形式描述、空间关系推理、导航与空间认知、地理空间认知与语义等方面的科学问题,是地理空间认知与语言学方面的集成之作。所选论文具有非常高的学术质量,具有一定的学术深度和学术前沿性,是从事空间认知、地图语言方面研究人员的重要参考书目。
本书可供高等院校地理、测绘、环境、地理信息系统等专业本科生和研究生使用,同时也可供相关的科技工作者参考。
《无人机地理影像直播技术》对无人机地理影像直播从数据获取到数据处理全流程涉及的核心技术进行了比较详细的论述和介绍,主要包括无人机三轴陀螺稳定云台与光电吊舱、相机内参数标定、多传感器几何标定、无人机视频地理信息直播、无人机影像多视特征提取与匹配、区域网平差、立体影像密集匹配、数字正射微分纠正等方面的理论和方法等。《无人机地理影像直播技术》对所有技术方法既有比较完整的理论阐述,又有具体的实验分析。《无人机地理影像直播技术》所介绍的技术方法主要为满足无人机地理影像直播中的数据处理速度方面需求,并在一定程度上兼顾精度指标。
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本教材面向土木工程类学生,较全面地介绍了现代测绘技术的内容,包括现代测绘科学的形成与发展、现代测绘仪器、卫星定位测量技术、数字化测图、遥感技术、地理信息系统等,着重介绍了精密水准仪及其使用、全站仪及其使用、卫星定位测量、大比例尺数字测图、测绘新技术在工程中的应用。
本教材可作为土木工程类各专业开设测绘新技术课程的教材,也可供相关行业工程技术人员参考或用作继续教育的教材。
本书共分为10章,围绕“空间态势信息可视化表达”这一主题,阐述各种理论和方法。第1章从空间态势数据的获取、处理与表达等几个方面介绍了国内外相关研究现状;第2-9章分别从空间态势信息要素、时空基准、时空模型,空间目标和空间环境可视化表达,空间态势多尺度表达、符号化设计与表达、存储与共享等方面介绍了相关的技术与方法;第10章介绍了空天地一体化态势表达原型系统的基本功能、系统设计、核心支撑技术、系统实现方法及应用等情况。
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作为“地理信息科学一流专业系列教材”分册之一,本书以综合性GIS知识体系为线索,围绕“空间数据采集”“空间数据处理”“空间数据管理”“空间分析”“空间分析建模”“电子地图制图”“GIS系统设计与开发”等7个模块,基于数字化校园相关的空间数据,利用SuperMap平台软件,设计了21个具有综合性、相对独立又逻辑关联的GIS实验。读者通过对本书的学习,可以提高对GIS相关理论知识的理解和融会贯通,掌握SuperMap平台软件的应用技能,提升GIS综合性创新实践能力。本书可以配合“中国大学MOOC”平台“GIS综合实验”课程使用,也可以独立使用。
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DEM精度研究是DEM研究体系的重要组成部分,原始数据精度、插值算法、地貌类型、采样数据分布特征和尺度是影响DEM精度的主要因素之一。插值算法作为其中的直接因素,地貌类型、采样数据分布特征和尺度等因素通过插值算法影响DEM精度。因此,从影响DEM插值精度的不同因素出发,研究DEM插值算法的适应性问题,对降低DEM插值的不确定性、提高DEM插值精度具有十分重要的意义。本书围绕DEM插值参数、地貌类型适应性、采样数据分布特征适应性、尺度适应性等问题展开了DEM插值算法适应性的研究和实践。本书可以作为地图学与地理信息工程(系统)、环境科学与工程、地理学、地质学、作战环境学等地球科学领域的研究生或本科生的辅助教材,也可以作为测绘科学与技术、遥感科学、地理信息科学等相关领域研究人员的科研参考书。
《测绘地理信息高等职业教育现状、机遇与展望》首先对我国测绘地理信息职业教育发展进行了综述。立足调研,分析了测绘地理信息产业的发展现状,以及行业对人才的需求。从近年来测绘地理信息高等职业教育专业开设、教育教学改革实施、教学标准和资源建设、院校教学情况等方面,通过翔实的数据和丰富的图表,深入分析了我国测绘地理信息高等职业教育的现状及存在的问题,并提出对策建议。探讨了测绘地理信息产业发展和高等职业教育面临的机遇与挑战,以及未来的发展方向。
为便于读者查阅各院校测绘地理信息类专业设置和招生规模,进一步了解院校办学情况,《测绘地理信息高等职业教育现状、机遇与展望》还增加了附录:全国部分高职院校测绘地理信息类专业办学情况。
《测绘地理信息高等职业教育现状、机遇与展望》参阅了大量行业资料和专家研究成果,力求通过《测绘地理信息高等职业教育现状、机遇与展望》的介绍,为职业院校测绘地理信息类专业办学提供启示和参考。
本书围绕应用型地理信息系统(GIS)设计与开发,从理论篇、技术篇和实践篇3个部分进行内容组织。理论篇讲述了GIS设计与开发的理论技术基础,主要包含主流的应用型GIS系统开发技术、应用型GIS设计方法、应用型GIS开发软件工程理论技术、空间数据库设计、数据标准与共享等;技术篇主要介绍了两种组件式开发,即MapX和ArcGIS Engine两种组件分别在VB和C#前端开发工具下的应用,在简单介绍了HTML+Web IIS架构下的网络开发环境后,讲述了天地图和百度地图国产在线地图API的开发应用;实践篇提供了MapX+VB、ArcGIS Engine+C#和基于百度在线地图API的Web地图应用开发实例,以帮助学生进行上机实践。本书为教师和学生提供了多种授课内容组合的选择方式,可以较好地满足不同区域和不同教学环境下地理信息系统专业及相关专业本科生和研究生教学实践的需要。
《GNSS整数模糊度估计与检验的理论和方法研究》就GNSS精密定位中的模糊度估计与检验问题进行了系统研究。
《GNSS整数模糊度估计与检验的理论和方法研究》主要解决模糊度快速解算中的高可靠性、快速固定和检验的问题。对整数估计及其质量评估理论进行补充完善,建立了新的整数孔径估计理论框架并完善其质量评估理论;在此基础上,提出系统性的模糊度解算质量控制新方法,解决高可靠性可控的模糊度快速固定问题:通过静态和动态应用中的实测数据验证模糊度解算的质量控制方法,进一步分析整数孔径估计在实际应用中的有效性和必要性。
《GNSS整数模糊度估计与检验的理论和方法研究》可为从事大地测量、卫星导航以及GNSS数据处理的相关研究人员和大专院校相关专业的师生提供参考。