本书涉及生物学的基本问题以及生命科学理论中备受关注的衰老机制以及寿命预期问题，是一项经历了20多年探索的研究成果。全书旨在通过对生命体质能转换及能量发生利用的理论分析，定义驱动生命活动的生命能和生命力，并对其在机体生命中形态与数量的演变活动进行系统的梳理分析，以探究它们在生命系统中的作用。书中认为，所有生命现象都关系到生命遗传信息系统以及生命能量代谢系统的协调运作效果，提出了生命系统组成的三个主要部分：遗传信息系统、生命力-能代谢系统、基于前两大系统运行着的生理子系统，证明了生命不可能永恒、老化进程不可能逆转的生物学基本命题。本书所论及的生命力-能系统原理是在学术界第一次被提出的全新研究结果。

《生命是什么》是诺贝尔物理学奖得主薛定谔写作的科学通识经典，主要探讨了生命的本质、维持和延续，以及遗传和变异等生物学现象。书中引入了非周期性晶体、负熵等概念，解释生命体如何通过摄取负熵来维持其有序状态。薛定谔还头一次提出了遗传密码的概念，并运用量子力学理论解释了基因突变的原因。

这部著作不仅揭示了生命的奥秘，引导后世许多科学家从微观物理学的视角研究生命问题，推动了分子生物学的诞生，并直接启发了DNA双螺旋结构的发现。

生命是什么？
1943年，诺贝尔奖获得者、量子力学的重要奠基人薛定谔提出了这个问题，并指出需要一种全新的物理学来给出答案。这是20世纪最伟大的科学问题之一，至今各领域科学家仍在不断尝试解答。
理论物理学家、宇宙学家、天体生物学家保罗·戴维斯受到薛定谔提出的伟大问题启发，结合香农的信息论、达尔文的演化论和近年来多学科的前沿研究发现，重新深入探寻生命的内在逻辑。与薛定谔一样，他认为生物体清楚表明了更深层次的新物理学原理的存在，并指出这种新物理能让物质与信息、整体与部分、简单性与复杂性交织在一起。
保罗·戴维斯指出，生命的内在逻辑是信息。掌握信息可以降低不确定度，这使生命脱离了无序，与非生命区分开来。串联起生物体物质复杂性（生命的硬件）的东西，是更令人惊叹的信息复杂性（生命的软件）。在信息领域，我们才邂逅了生命真正的创造力。信息网络和逻辑计算，正是生命这台精妙机器具有魔力的根本原因。
这本探索生命起源及内在逻辑的书极具洞见且涉猎广泛，探究了融合生物学、物理学计算机科学和数学的全新交叉科学领域。它可以为技术和医疗带来变革，使癌症的深层根源、鸟类导航现象、量子计算和人脑意识的产生等问题得到更加透彻的理解，甚至能阐明生命是否必然出现这个古老又深奥的问题。

在《生命本身的感觉》一书中，作者克里斯托弗·科赫对意识给出了一个直接的定义，将意识定义为任何的主观体验从平凡的到高尚的活着的感觉。心理学家研究的认知操作是一种特定的意识知觉，神经科学家在追踪大脑中的神经关联的过程中认为大脑是思考的器官。但为什么是大脑而不是心脏、肝脏或者其他器官呢呢？科赫认为，回答这些问题所需要的是从一些感官经验开始的，先要了解我们的身体结构，然后进入大脑的定量理论。 本书描述了这个理论如何解释意识神经学的许多事实，以及它是如何被建立并且被世人熟知，最终成为一个临床上有用的意识测量标准的。

《迷你博物馆：搭建海博的今日海洋展厅》以国家海洋博物馆经典展厅今日海洋为参照，设计了一系列立体场景和3d海洋动物模型，匹配相关的动手任务，如制作大王乌贼标本制作海洋生物垂直分布图鲸落过程展厅海洋生物家谱展板制作双髻鲨标本等，让孩子在家中完成海洋博物馆展厅搭建的工作，完成知识从输入到输出的过程；本书还配套33个官方讲解视频课程，课程实时更新，使孩子们能够更加直观地了解和学习海洋的相关的最新知识。

《普通生物学》是一本图文并茂，附有丰富彩页的教材。全书共8章，内容包括生命科学领域的新成果介绍、现代生物学的前沿领域、生物学研究常用的模式生物、生物分类方法、植物的类群及性状的描述方法、动物的类群及性状的描述方法、染色体的描述方法、基因的本质、基因工程的基本方法及基因克隆实例、DNA计算的基本思路、DNA存储的原理及应用、生命的起源与进化及在科研方面的应用、生态学基础。根据新工科、新农科建设要求，基于成果导向教育，本书编写突出“三为先”理念，即“以提高学生跨学科交叉融合的学习能力为先；以树立正确的伦理观、价值观为先；以培养健康生活意识、社会责任感、持续学习与改进能力为先”。同时，本书注重实操培训，在编写中加入了大量实际应用举例，达到学以致用的目的。本书可供理工科、农学院校生物工程、生命科学类专业本科生教材，也可作为计算机与生物工程交叉领域、食品、医药等非生物专业本科生和相关人员的辅助参考资料。

本书以“图文一体”的理念诠释七十二候的内涵：通过原创的七十二候图，呈现七十二候中各个候应的真实场景；通过科学诗意的文字，诠释各个候应的内在含义。

本书通过介绍长江流域概况、生境特征、长江鱼类多样性和国家重点保护鱼类情况；重点选取13种珍稀鱼类，包括10种长江保护鱼类及3种其他流域保护鱼类，以图文结合方式从鱼的身体结构、外形特征、生活习性、物种故事等方面多角度立体呈现，并通过卡通形象贯穿全书，辅以文化小故事，穿插“连连看”、“想一想”、“填一填”等趣味互动，激发阅读兴趣，引发思考；阐明长江大保护于促进生态和谐的重要性和紧迫性。本书旨在通过轻松活泼、寓教于乐的方式，提高青少年对长江珍稀鱼类的认知度，提升长江珍稀物种保护意识。

本书以黄土高原地区生态系统服务权衡及福祉效应为主题，对国内外生态系统服务权衡概念与分析方法、生态系统服务与人类福祉关系的研究进展进行了系统梳理。在此基础上对黄土高原中部生态系统服务权衡沿降水梯度的分异规律、黄河流域山西段生态系统服务权衡时空分异与预测、山西省生态系统服务权衡强度与供需匹配度的关联特征、晋西黄土高原矿区生态系统服务福祉效应等关键科学问题进行了探讨。本书研究内容从自然生态系统跨越到人类社会系统，以不同视角阐述生态系统服务权衡机制，丰富了生态系统服务理论。本书可供从事地理学、生态学和环境科学的研究人员以及相关管理部门参考。

开化，地处神奇的北纬30度，浙江的母亲河——钱塘江从这里发源，境内山峦叠秀、绿水盘绕，孕育了婀娜多姿的盎然生机。这里拥有全球保持最原始、最完整、面积最大的低海拔中亚热带常绿阔叶原始森林，森林覆盖率达到81.12%，是中国特有物种、国家一级重点保护动物黑麂、白颈长尾雉的全球集中分布区和主要栖息地，是17个具有全球意义生物多样性保护关键地区的重要组成部分之一，也是中国首批10个国家公园体制试点之一，以及长三角地区唯一的国家公园试点区——钱江源国家公园所在地。

本书旨在深入探讨生命的本质、价值及其与现代教育的紧密关联。本书系统地呈现了生命学的多维视角，从自然生命的奇迹到社会生命的网络，再到人工智能时代对生命概念的挑战，详细阐述了生命的多重意义和价值。通过对生命现象的综合分析和对生命意义的深刻反思，培育学生对生命的尊重态度，提高学生的生命意识，以及在面对生活挑战时的应对策略。本书作为高校生命教育课程教材，主要聚焦于生命知识、生命关系以及生命价值的探索。它不仅促进了对生命深层次理解的学术探讨，而且为解决当代社会面临的关于生命的复杂问题提供了理论支撑和实践指南。

我们的世界发生了什么变化？科学家的话是否代表了权威？哲学究竟是什么？面对生态威胁，我们应该怎么办？

本书记录了法国哲学大师布鲁诺·拉图尔生前的最后一次访谈。通过与记者尼古拉·张的对谈，拉图尔回顾和反思了其长达50年的思想历程。在书中，拉图尔从改变世界谈到现代性的终结，从盖娅入侵谈到着陆何处，从何为哲学谈到给未来一代的寄语，他对栖居于大地之上的呼吁亦始终贯穿其中。这部生态哲学的启蒙之作，将拉图尔精彩纷呈的哲学生涯串联成线，带领我们认识拉图尔，同时走进生态哲学，开启生态哲学的全新可能。