本书立足国家野外生态观测台站长期监测数据，组织开展了新的观测与研究数据集的出版工作，围绕“生态系统服务功能评估”“生态系统过程与变化”等主题筛选了指标，规范了数据的质量控制、处理方法，并参考数据论文的体例进行编写。共4章，内容包括：台站介绍、主要样地与观测设施、联网长期观测数据、气象观测数据等。

本书主要收集生态系统观测研究网络各野外台站在长期的科学研究中积累的科学数据，对我国农田、森林、草地与荒漠、湖泊湿地海湾等典型生态系统长期监测而获得了大量的生态系统水分、土壤、大气和生物监测信息以及相关研究成果的数据进行。本册为内辽宁沈阳站2005－2015年数据，对沈阳站的地理位置、学科定位、生态要素监测体系、主要研究内容，长期观测与生态系统过程研究的野外观测场及实验设施做了介绍。整理编撰了2005-2015年沈阳站代表性生态系统的水、土、气、生要素长期监测数据。

本书选择幼儿感兴趣的神秘的远古海洋生物这一主题, 用精美的图片为读者呈现远古海洋生物世界, 将丰富的知识和互动问题隐藏在翻翻页中。PNSO团队所制作的图书品质精良, 书中图片细节丰富且准确, 文字科学严谨, 富有趣味。无论是学校集体阅读或家庭亲子阅读, 都将带来震撼的视觉效果和有趣的互动体验。在整书设计上, 全书展开可达4.8米长, 双面可翻, 异型模切, 是科学和艺术的有机结合, 互动性强。家长或教师将和孩子一起完成一次科学艺术体验之旅。同时, 该系列图书也在不断丰富和完善主题。

本书包括生态学研究方法与取样及统计方法（6个）、生态学测定技术与生态系统描述测定（11个）、生态系统过程测定（13个）、生态系统功能测定（4个）、生态系统虚拟仿真（3个），共五个部分的37个实验。本书编排上注重纸质与线上内容相结合，课堂教学与演示视频相结合，实操教学与虚拟仿真相结合；强调前沿、交叉、创新，如AMF的分子识别、DNA-SIP技术、GIS对植被与水面的识读、FACE模拟等；强调生态学研究方法学，包括取样方法、统计方法、数据分析方法等。本书适用于高等院校生态学、生物科学、自然保护、资源与环境相关专业本科生及研究生教材。

本书按照生命进化的规律，从原子写到分子，再到细胞以及细胞内的运行机制，还有病毒，最后以免疫结束，内容由浅入深，循序渐进，每页环环相扣，就像一幅40亿年的生命历史长河画卷向我们徐徐展开。本书用漫画风格展现原子、分子、细胞微观世界的结构以及运行机制，希冀这些启蒙内容能带动孩子们的奇思妙想以促进人类对生命科学基础研究的发展，同时，还详细讲解了生活中频现的生命科学词汇，比如基因、核酸、蛋白质、细胞、细菌、病毒等，在本书里它们不再零散，读者会看到它们一起演绎的一个精彩小世界。读者对象：6岁以上儿童、非专业大人、亲子共读

《海错图 (第四册)》为《海图册》的第四册。《海图册》清代聶璜绘, 四册, 清康熙时期绘本。此书成书于康熙三十七年, 颇具现代博物学风格, 是一本难得的古代海洋生物图鉴, 这也是聂氏唯一传世作品。第一册序言:“时康熙戊寅仲夏, 闽客聂璜存庵氏题于海疆之钓鳌矶。”“海错”是中国古代对种类繁多的海洋生物的统称, “错”意为种类繁多、错杂。聂氏曰:“夫错者, 杂也, 乱也, 纷纭混淆, 难以品目, 所谓不可测也。”该图谱,全四册共记录益、螺、蟹、虾等371种海洋生物, 几乎涵盖了沿海生物的主要类群, 另记载海滨植物多种。此书分两卷, 卷前附有《安南沿表略》、《安南世系表》、《安南都统司表》。查礼(1715-1783),礼,原名为礼,又名学礼,字恂叔,号俭堂。乾隆十三年, 查礼被保举为广西庆远府理苗同知, 赴广西上任。此后30多年, 他主要在广西、四川等汉族和少数民族杂居的地区任职, 担任过广西太平府知府、四川宁远府知府、川北道道台、四川按察使、四川布政使等职。查礼为官务实清廉, 深受任职地区百姓爱戴。他在与安南 (今越南) 接壤的太平府做了8年知府, 走遍了辖区的山山水水, 连穷乡僻壤、瘴疠之乡也不放过, 根据当地情况推广教化、兴利除弊。在知广西太平府期间编写了此书。此书从古史开始记述渊源, 记述了周、秦、汉朝等历朝与安南的关系, 对一些重要历史事件加以记述。此书为清代官员编写的安南史书, 注重历史事件的记述, 史料价值非常高。对于我们研究“海上丝绸之路”越南相关部分有着非常重要的史料文献价值。

《海错图》是清朝康熙年间，由画家聂璜绘制的一组图谱。聂璜用生动的图片和文字记录了他在中国沿海亲眼所见、亲耳所闻的各种生物。时代所限，书中记述时有夸张、不靠谱之处，关于生物习性的记载，也是真假混杂，但妙趣横生，深受清朝历代皇帝喜爱。《海错图》共四册，现三卷藏于北京故宫博物院，一卷藏于台北故宫博物院。

本套书为故宫藏品《海错图》三卷本的译注本，图文并茂地真实再现了这一古代博物奇书的风采。本书以原图谱中海洋生物的顺序为纲目，先将精修后的原图展示出来，然后附上辨识并句读好的简体文本，接着对个别生僻词语进行了注释或考证，最后提供了全文的译文，为读者带来完美的阅读体验，激发读者去了解、探索海洋世界，爱上中国传统文化。

本书在新的国际秩序背景下，从新一轮国际科技和产业竞争的高度和长远发展的角度研判我国生命科学领域产学研一体化发展新战略，重点梳理我国生命科学研究及产业转化中面临的问题与挑战，找出制约其发展的关键问题和关键点，分析其成因，探讨新的战略发展思路和策略。提出了突破卡脖子技术关键在于突破自己卡自己脖子的藩篱束缚的新观点，进一步提出加强中国科学家引领的国际大科学规划是突破生命科学原创成果及实现共享的Z佳路径的等建议，为十四五规划提供新的理念和依据。

本书遵循第4版的章目编排, 共分为7篇共39章, 每章由两部分组成: 第一部分为课后习题详解, 对第4版的课后习题进行了详细的分析和解答; 第二部分为名校考研真题详解, 精选名校近年的考研真题, 并提供答案, 供考生了解考研真题的命题风格和难易程度。

《生命是什么? 》是二十世纪最有影响的科学经典著作之一。书中以纯物理的观念对生物体遗传现象的本质进行了简要探讨并提出了一些深刻观点。生命是什么? 它为何能保存和延续自身? 生物和非生物的根本区别何在? 1943年, 物理学家薛定谔在都柏林三一学院的一系列演讲中探讨了这些问题。这位著名的量子力学先驱向科学家们提出了一项新的使命: 用物理学的工具来解释生物的活动。这些演讲被整理成书, 就是这本《生命是什么》。其后几十年间, 分子生物学领域突飞猛进的发展, 特别是DNA的发现, 证明了它卓越的洞察力和前瞻性, 摴眠摩桴∽?∥挠慬獳∽摴?污杩?挢湥

本选题通过对昆明市生物物种信息进行收集、整理和再次鉴定, 并结合该地区的标本和文献资料, 经系统整理编撰得出的, 共收录昆明市大型真菌、苔藓、地衣、蕨类植物、裸子植物、被子植物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类等11个类群的6787种生物, 其中大型真菌832种, 地衣319种, 高等植物4823种, 脊椎动物813种。涵盖物种名称、分布区域、濒危程度和保护等级等内容。

《中国物种保护案例》由冯瑾等编著