本书按照生命进化的规律，从原子写到分子，再到细胞以及细胞内的运行机制，还有病毒，最后以免疫结束，内容由浅入深，循序渐进，每页环环相扣，就像一幅40亿年的生命历史长河画卷向我们徐徐展开。本书用漫画风格展现原子、分子、细胞微观世界的结构以及运行机制，希冀这些启蒙内容能带动孩子们的奇思妙想以促进人类对生命科学基础研究的发展，同时，还详细讲解了生活中频现的生命科学词汇，比如基因、核酸、蛋白质、细胞、细菌、病毒等，在本书里它们不再零散，读者会看到它们一起演绎的一个精彩小世界。读者对象：6岁以上儿童、非专业大人、亲子共读

本书共五章，第1章介绍了国内外关于捕食模型的研究进展；第2章介绍了两类捕食模型中由扩散项引起的Turing分支及Hopf分支；第3章介绍了两类捕食模型中由时滞引起的不稳定性及Hopf分支；第4章介绍了两类捕食模型的Turing分支、Hopf分支及Turing-Hopf分支；第5章介绍了两类捕食模型中由非局部竞争项引起的Hopf分支。

《“十四五”生物经济发展规划》将生物基材料纳入优先发展的四大生物经济领域，通过细胞工厂等生物系统生物制造获得单体或聚合物、并可在一定环境和时间内自然降解的生物基可降解材料是发展重点。本书主要介绍了生物基可降解材料的概念、种类、研究和应用进展以及未来发展趋势，系统介绍了从生物制造到回收利用的整个循环过程，包括从单体生物制造的底盘构建、发酵放大及分离纯化，到材料的化学合成与改性、应用及材料智能化，再到材料的降解、回收与综合利用。此外，还将工程活体材料纳入了视野，并介绍了几种最新发展起来的生物基可降解材料。本书是一部具有生物工程学与材料工程学学科交叉特色、突出生物制造的专著，可供相关领域研究人员参考。

21世纪，生命科学成为带头学科，进一步推动计算机、互联网、机器人、人工智能等领域的发展。各个研究领域与之交叉融合，形成新工科理念。生命科学的基本概念、基本原理和基本方法成为适应未来的新工科人才必备的核心素养。为了顺应21世纪经济、社会、科技、文化发展对高等教育人才培养的要求，非生物专业的在校大学生不仅需要掌握一些生命科学的基础知识，还要站在国家发展和个人前途交汇点思考自己的未来，更要以生命逻辑的方式思考人类的未来。本教材将人工智能、机器人等机械类相关专业知识与生命科学相融合，引导学生理解新概念，掌握新原理，提出新方法。本教材中每章都附有相应的专题视频，从国家政策、中国故事、人类与自然共同体、新技术浪潮等各方面引导学生以生命的逻辑思考专业和人生。

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这是一本引自日本的关于海洋生物成长过程的科普读物, 作者为知名海洋科普作家铃木香里武。本书主要通过“变态”“变身”“变奇特”3个主题, 用通俗易懂的文字和大量图片介绍了10种海洋生物的变态发育过程、22种鱼类成体和幼体间的巨大外观差异以及22种海洋生物幼体时令人惊叹的生态习性, 以及鱼类与人类社会的渊源等人文性知识。作者以拟人化的口吻来讲述鱼类的故事, 让生物开口说话, 趣味性强, 图文并茂, 相信能调动孩子的阅读热情。

《揭秘食物链》本书为揭秘世界翻翻书, 以食物链为主题, 内容涵盖什么是食物链、草原食物链、沙漠食物链、北极苔原食物链、南极食物链、生物之间的关系、深海生命的绿洲、保护地球家园等多个方面, 手绘彩图配合多个互动翻翻页, 带小读者身临奇境进行科学探险。作者牟悠然, 男33岁。北京人, 大学本科学历, 文学学士, 从事自由插画师近8年时间, 先后与果麦图书、凯叔讲故事、尚童童书、童趣出版社、中国少年儿童出版社、中信出版社、国开童媒、皮皮鲁总动员科技股份有限公司。

本书有机结合了神经解剖学、神经生理学、神经化学、神经生物物理学、神经药理学和神经发育生物学方面的基本内容和研究成果，系统地向读者展示了神经生物学的全景图，是进入该领域必读的教科书。第4 版在第3 版的基础上进行了全面、大幅度的修订和改写，更新和充实了教材内容，删繁就简，将一些比较专业的内容放到教材配套的数字课程中，从而使重点内容更加突出，也精简了篇幅，便于阅读。此次修订工作还考虑到非生物学专业的读者，特别是人工智能、计算机科学与技术领域读者的需要。近十余年来，关于意识的研究取得了很大的进展，已从心理学研究发展到神经生物学研究范畴，为此本版修订新增了“意识”一章，以扩大读者视野。本书适合高等院校生物科学、生物技术、信息科学、医学等专业的本科生、研究生使用。书中将适合研究生阅读的内容用图文框显示，便于读者选择阅读。本书也可供与生命科学（特别是神经科学）相关的新兴交叉学科的教师和研究生参考使用。

本书为江西省高校生态学学科联盟2019年学术年会暨打好污染防治攻坚战学术研讨会论文集。为加强学科发展过程的学术积累，以便更好地服务于生产实践和促进学科发展，将会议交流的学术论文及其他相关研究成果整理、汇编。全书由五部分35篇论文组成。对南方红壤生态系统可持续发展面临的水土流失、土壤酸化、肥力退化等突出问题及其对策进行了探讨，以及对我国土壤污染的现状及其治理措施进行了分析，尤其是对国内外有机农业的现状及发展对策进行了深入研究，具有一定的创新性。本书既有理论性、学术性，更有实践性、针对性和可操作性，尤其是书中提出的新观点、新方法、新技术，对当前打好污染防治攻坚战具有很强的现实参考价值。

1943年, 诺贝尔物理学奖获得者薛定谔在都柏林圣三一学院做了一个系列演讲, 旨在探讨生命的物质基础, 并集结成书。一个叫沃森的年轻人看到这本书, 深受启发, 决定改变自己的研究方向, 1962年, 他获得了诺贝尔生理或医学奖。这本书, 就是《生命是什么》。1991年, 与霍金齐名的英国物理学家彭罗斯读到此书后说: 这本书“确实值得一读再读”。这本书是20世纪最有影响的科学著作。它代表了一个物理学家力图理解一些真正的生命之谜的有力尝试, 这位物理学家的深刻洞察力在很大程度上已经改变了人们对世界组成的理解。这本书对于拓展青少年的知识领域, 拓展他们对世界的理解有巨大的帮助, 作为经久不衰的科学经典, 值得出版。生命是什么? 意识是什么? 人是什么? 人类的未来会怎样……跟随薛定谔的步伐, 你将走进一个崭新而迷人的世界。

本书共涉及8类162个物种。每个物种的介绍内容包括中文名、拉丁文名、中文异名、日文名、英文名、法文名、西班牙文名、FAO物种代码、形态特征、个体大小、分布海域以及渔业状况等，并配有外部形态示意图和分布海域示意图。

欢迎来到乐趣岛！在本书中，你将会认识很多种生物。在读故事的同时，了解它们；在游戏中，加深对它们的印象；本书还有很多跟生物相关的游戏；动动你的巧巧手，做做关于动植物的手工；一起读读美妙的诗歌，猜猜他们都是谁；了解生物链是怎么回事……走，一起去看奇妙的生物吧！