《实验室生物安全教程》主要是针对高校本科生及研究生编写的，特点是内容简明、易懂，兼顾动物和人类医药领域，同时把握基础理论与操作技术并行的原则。

　　当今社会是知识大爆炸的时期，每个人都必须掌握一定量的科学知识和科学技能。对广大青少年来说，必须从小培养对科学的兴趣和爱好，要提高这种兴趣，最好的方法莫过于多参加实践活动。在实践活动中，能够学会以科学的态度对待未知的事物，直至对事物形成科学正确的认识。因此，同学们在课外活动中要积极参与到科技活动中去。
　　本书是《青少年快乐手工作坊》丛书之一，主要带领同学们进人生物标本制作的有趣殿堂。生物标本是学习生物学的重要工具之一，课堂上依靠观察标本就能够帮助同学们理解相应知识，那么，如果自己动手制作生物标本，一定会对相关的知识留下非常深刻的印象。
　　我国的生物种类繁多，而且拥有许多珍稀动物和植物。在生物标本制作的过程中，同学们需要对各种动植物进行种类识别、生态考察、习性观察等一系列活动，从而激发起了深入学习生物学的兴趣，培养了实际动手操作能力，以及在实践中观察问题、分析问题和解决问题的能力，还能巩固课堂所学的知识，提高生物学素质。

　　《生物统计学》是编者多年从事大学本科和研究生“生物统计学”教学经验的总结，具有以下特点：（1）内容全面、完整，基本涵盖了常用的统计分析方法，如将正交试验设计及其统计分析方法、通径分析、聚类分析等内容均纳入教材；（2）对统计分析相关必要的数理知识进行了介绍，有利于克服高等数学与生物统计学的断层；（3）在介绍基本原理的同时。注重统计方法的比较分析，有利于学生正确使用统计分析方法；（4）重视生物科学研究的基本原理介绍，并将试验设计作为一个重要方面，整合进统计原理介绍和例题分析等部分，有利于培养学生的创新能力；在例题求解中，还特别注意分析为何使用相应的统计方法等问题，使读者能正确使用和理解统计分析方法，既适合教师教学也适合学生自学；（5）各章后均附有提要和丰富的习题，有利于读者抓住重点和理清思路。
　　《生物统计学》主要包括：生物试验概述及统计参数、概率及概率分布、样本参数的统计推断（假设检验、区间估计、卡方检验等）、方差分析、一元回归与相关、多元回归与复相关、通径分析和聚类分析等。
　　《生物统计学》语言流畅，内容由浅入深，适合生物、农学、林学、医学、环保、园林、食品、教育等专业的本科、研究生使用，也适合在这些领域从事教学、科研和生产实践的科技工作者参考和自学。

本书是哈尔滨工业大学“十一五”规划教材，其内容是作者在多年的教学实践基础上编写而成的。全书以植物生物学和动物生物学基础实验为主，包括46个实验，涉及动植物细胞、组织、器官、个体等多层次的结构、发育、生理功能和系统分类等知识，注重对学生基本技能和创新能力的培养。
本书可作为师范、农、林、医学等高等院校普通生物学实验教材，也可供中学生物学教师作教学参考书。

　　《生物统计学（第2版）》遵循以素质教育为基础、以能力培养为本位，理论以够用为度，突出理论知识在实践中的应用等原则，符合高等技术应用型人才的培养目标，充分体现了高职特色。教材编写形式多样，图文并茂，每一章前面有概括本章的目标要求，每章后都有树状结构的小结和习题，计算类习题附有答案。
　　《生物统计学（第2版）》的教学目标主要是培养学生生物学试验设计的能力和对试验资料进行统计分析、处理的能力。本教材另附有实习指导书。
　　《生物统计学（第2版）》通俗易懂，实用性强，适合作为高职高专院校畜牧兽医相关专业教材，对于从事生命科学、农业科学的工作者来说也是一本很好的参考用书。

　　生物统计学融合了概率论、生物学与数学等知识，是生命领域不同专业学生都应该掌握的重要工具之一。《生物科学生物技术系列:生物统计学》首先简要介绍了生物统计学的概念、主要内容、发展概况和相关统计术语，回顾了概率、概率分布等基本知识，介绍了生物统计学的基础知识和相关的统计分析方法（方差分析、回归、协方差分析、相关分析等），阐述了抽样调查和试验设计相关的方法，介绍了数学模型模拟分析、其他统计方法及应用，各章重要知识点均辅以实例进行说明，并在每章后附上思考练习题。在《生物科学生物技术系列:生物统计学》的附录中简要介绍SAS、DPS这两个功能强大且常用的统计分析软件的基本用法并辅以实例。
　　本书可作为生物学、农学、医学、畜牧学及相关专业高年级学生的生物统计学课程教材，也可作为相关领域或学科科研工作者的参考用书。

本书以生物安全柜的有关标准为基础，介绍了生物安全柜的分类和不同类型生物安全柜的特点，生物安全柜的防护原理，气溶胶和高效空气过滤器等内容，试图既说清楚原理，更讲明白如何用、如何维护，从而为生物安全柜的使用、维护、检验以及评价提供依据。

        《教你如何做生物标本（最新版）》通过详尽的讲解、丰富的经验总结．向广大动植物爱好者展示了动植物标本的巨大惑力。《教你如何做生物标本（最新版）》不仅具有教学和科研意义，还具有欣赏价值。值得广大动植物爱好者收藏。 《教你如何做生物标本（最新版）》主要带领同学们进人生物标本制作的有趣殿堂。生物标本是学习生物学的重要工具之一，课堂上依靠观察标本就能够帮助同学们理解相应知识，那么，如果自己动手制作生物标本，一定会对相关的知识留下非常深刻的印象。

    《普通高等教育“十二五”规划建设教材：生物技术实验教程》以基因工程、细胞工程和发酵工程实验为基础，组成了生物技术上游、中游和下游技术。其中每个部分放弃了原来分散的、独立的小实验，设计成相对独立而又联系紧密的完整系列体系，增加了学生的设计性和主动性。这些实验既注重和加强了原来各自的实验内容，又注重到相互联系，从而提高学生的实验兴趣。

本书针对农业院校特点，注重作者科研成果的转化，着重强调对学生实验技能和科学问题探究能力的培养。书中实验设计强调开放性和探究性，注重过程，采用逐步引导的方法编写，使学生具有一定的自主性。全书分为四部分：基础性实验16个，综合性实验6个，研究性实验6个，以及生物学野外实习，另包括精美彩图300余幅。

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《生物成像方法》关注的对象既包括生物机体从微观的原子分子、细胞器、细胞到宏观组织、器官层次的结构，又包括机体结构动态变化所引起的功能活动过程。《生物成像方法》系统地介绍了各类生物成像方法的技术原理与研究进展，全书共分6章，包括概述、X射线成像方法及进展、核磁共振成像方法及进展、生物光学成像方法及进展、放射性核素成像方法及进展、生物组织质谱成像方法及进展。

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　　《趣味发明与实践：趣味生物标本》是一本有关青少年生物标本制作方顽的自然科学读物，不仅能丰富青少年朋友课余生活，提升其动手能力，同时也能够让其理解能力和动手能力得到协调发展，从而成长为社会主义现代化建设需要的复合型人才。
　　《趣味发明与实践：趣味生物标本》也可作为中、小学教师进行实践教育的参考书，配合学校素质教育的目的，提高青少年的科学素质与思想素质，培养创新型复合人才。