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有机化学学习指导(第3版)(全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材)

本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十三五’规划教材(第二轮规划教材)”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地服务于院校教学,启动了该套教材的修订编写工作,修订后品种为48种,并从以下几个方面进行修订:1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整;2.内容(含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等)上吐故纳新,去除陈旧的知识,补充新的知识; 3.对上版教材中存在的不科学、不合理的内容进行纠正修改。

2026-01-30
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药代动力学实验教程

本书围绕生物样本浓度测定方法的建立,实验动物的选择、给药与采样、未知样本浓度测定,药代动力学数据处理、参数计算与结果分析等药代动力学研究的全过程,结合药代动力学研究相关进展及有关药代动力学实验教学动态,针对性地介绍了药代动力学药物相互作用、对代谢酶抑制、在体肠灌流等实验。每个实验均含有实验目的、原理、方法、注意事项以及思考题等方面内容,以提高学生对药代动力学实验方法和技能的掌握。

2026-01-30
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食品毒理学

本书以系统性、科学性、新颖性和普遍适用性为原则,在系统介绍食品毒理学基本概念、原理和方法的基础上,理论联系实际,全面介绍了与食品安全相关的毒理学问题。教材内容包括食品毒理学的基本理论、基本概念、基本研究方法、食品中各类有害物质的毒性、食品毒理学安全性评价、食品安全风险评估等内容。同时介绍了我国食品毒理学安全性评价相关程序和转基因食品安全性评价相关内容,并对食品中天然有毒物质、重金属、农药、细菌毒素和霉菌毒素、食品加工过程形成的污染物等各类物质的毒理学进行了介绍,阐述了食品安全风险分析的基本概念和内容及食品安全标准制定原则。

2026-01-30
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神奇老药的跨界之旅

王红阳,中国工程院院士、肿瘤分子生物学与医学科学家,现任国家肝癌科学中心主任、国际合作生物信号转导研究中心主任。新药研发难度大成本高,老药安全性已知,老药新用因可以缩短研发周期,降低风险并提高新药研发成功率,备受关注。本书选取了临床上颇有代表性药物:二甲双胍、维生素C、阿司匹林、烟酰胺腺嘌呤二核苷酸(NAD)、黄连素、硼替佐米和海洋生物毒素,将围绕这些药物的发现简史、基本用途和临床新用途三个方面展开。本书内容新颖,视角独特,以科学家视野原创系列科学漫画和插画,科学性强且兼具了可读性、普适性和趣味性,既适合于医学研究者、医学相关专业学生,也适合长期使用以上药物的普通民众。

2026-01-30
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改变世界的药物

《改变世界的药物》选取人类历史上具有里程碑意义或者重大影响的30余个经典药物,以故事的形式,通俗易懂地介绍各个药物“诞生”的历程,以期将复杂的科学知识以非专业人士易于理解的形式呈现。为提高读者的阅读吸引力,全书图文并茂,趣味性、可读性强,特别是文中加入一些漫画插图,诙谐幽默地展示科学知识;此外,文中也突出了中国科学家在药物发现史上的杰出贡献。通过阅读本书,读者在感受各种药物为人类带来福祉的同时,认识到药学研究工作对人类文明的巨大贡献,也将引导青少年立志投身崇高的医药卫生事业,为人类的健康事业做出贡献。

2026-01-30
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药学专业英语视听说教程(大学专业英语系列教材)

本教材分为“基础理论篇”和“行业实践篇”。前者包括9个单元,围绕生理学、药理学、药剂学等药学基础学科;后者包括8个单元,围绕新药研发过程中从靶点确证到最终药品上市的各个环节。因此,本教材不仅适用于在校学生,也适用于进入工作岗位的医药行业从业人员。每个单元以原版的英文音视频为素材,在内容上覆盖各单元学科的主要研究领域和研究方向,将英语学习与药学场景相互融合,有利于学生将所学语言知识运用到具体的交际场合。 通过词汇联想、概括填空、正误判断、话题讨论、学术汇报等多种形式进行药学专业英语的听说训练,使学生熟悉专业术语的发音,掌握专业英语口语表达特点,培养对口头交际语言的分析和应用能力。 教材内容还包括音视频材料的英文原稿以及练习答案。

2026-01-30
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 药理学实验实训教程·全国中医药行业职业教育“十四五”创新教材

本教材内容包括三个篇章。第一篇为药理学实验指导,根据教学过程中的实际应用情况,删除了原实验动物基本技术中的实验动物的麻醉、取血和处死方法等内容,使得教材更加简洁、实用。实验项目调整为26个,分别编入相应的系统药物中,在教学中可根据不同专业的岗位能力要求,有针对性地选用实验项目。第二篇为常见病症用药指导,选取了临床上常见的18种病症,从疾病概述、临床表现、药物治疗、用药注意事项四个层面进行介绍,将药理学课程中的部分内容与临床岗位任务归纳重构,有利于培养学生在以后的临床工作中正确运用药理学知识,强化用药能力,满足了基层高素质临床服务人才的需求。第三篇为药理学习题,其内容衔接药理学教材,按章节分类编写。习题紧密结合教学大纲和国家执业医师、执业药师、执业护士(师)资格考试的要求,题型包括单项选择题、多项选择题、问答题。病例分析、处方分析等类型,重点突出,难度和题量适中,并全部附有参考答案,便于学生自学和练习。

2026-01-30
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 2024药学(中级)模拟试卷(配增值)

本套丛书以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的《全国卫生专业技术资格考试指导》为主要编写依据,全面覆盖各类题型,帮助考生在解题的过程中尽快理解和掌握知识点。本套习题集是全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的推荐用书。《2024全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以最新考试大纲和全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写的考试指导为依据,编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则,严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写,切实考查考生对知识点的掌握程度和专业水平,本套习题集丛书包括《同步练习题集》、《精选习题集》和《模拟试卷》,能够有效帮助考生考前复习、自测和反馈学习成果。

2026-01-30
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 2024药学(中级)精选习题解析(配增值)2024年新版职称考试

本套丛书以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的《全国卫生专业技术资格考试指导》为主要编写依据,全面覆盖各类题型,帮助考生在解题的过程中尽快理解和掌握知识点。本套习题集是全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的推荐用书。《2024全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以最新考试大纲和全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写的考试指导为依据,编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则,严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写,切实考查考生对知识点的掌握程度和专业水平,本套习题集丛书包括《同步练习题集》、《精选习题集》和《模拟试卷》,能够有效帮助考生考前复习、自测和反馈学习成果。精选习题解析针对各学科考试大纲中的重点难点进行强化训练,每题后附详细解析,全面分析考点、答题思路和方法,帮助考生尽快理解和掌握知识点。特别包含了部分解密真题中失分率较高的题目,供考生参照复习。

2026-01-30
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 高级食品毒理学(国外优秀食品科学与工程专业教材)

民以食为天,食以安为先。饮食是人类社会发展的第1要素,食品安全关系着人们的身体健康甚至生命安全。当前,食品安全仍然是全球食品全产业链面临的重大和持续挑战,一直以来是备受关注的热门话题,而食品毒理学作为食品安全学的基础,是保障人类食品安全和生命健康的重要基石。

《高级食品毒理学》由全球11个国家的36位科学家和专家精心编写,译者团队由我国讲授食品毒理学课程的知名专家组成。本书整理了食品毒理学*新的研究成果以及未来的发展方向,在全球范围内得到学术界、产业界和政府部门的高度认可。本书内容共14章,全面涵盖了食品毒理学的多个领域,系统介绍了食品毒理学中的生物标志物、黏膜暴露和食物毒性标志物、纳米材料的毒性、食品饮料加工和包装工业中化学品的安全性评价、食品添加剂安全性、食品级乳酸菌、真菌毒素、内分泌干扰物、放射性核素、金属元素毒性、食品中废物燃烧残留物、上皮细胞-间充质转化、巴西对水和食品中农药残留的监管和监测以及适配体作为先进纳米传感工具的应用等。

《高级食品毒理学》内容丰富新颖,具有较强的学术性和实用性,为食品类科学家、普通高等教育食品专业在校师生、研究人员及其他涉及食品安全与毒理学的人员提供食品毒理学前沿的相关技术发展资料,可作为各类院校食品科学与工程和食品质量与安全等相关专业的参考书籍。同时,本书为构建食品学科系统的食品毒理学知识体系和技术体系,丰富学科内容,促进食品科学学科教学、科研和社会服务水平提升,也为食品科学学科的繁荣发展提供重要支撑。

2026-01-30
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药剂学实验

本书是“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一,是《药剂学》的配套实验教材,全书包括两个模块共27个实验。所选内容密切结合《中国药典》2020年版关于药物制剂标准的要求,使药剂学科的发展与国家标准要求同步。为适应创新性人才培养需求,本书安排了适量设计性试验,培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力,为将来从事药物制剂生产、新产品研发奠定基础。

2026-01-30
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药理学

书稿分理论和实验两部分。理论部分系统地介绍了临床常用药物的药动学特点、药理作用、临床应用、不良反应及用药注意事项、禁忌证及药物相互作用等方面内容。为了易教易学,每章分为学习要点、基础药理知识、安全用药知识和思考题4个部分。实验教程部分介绍了25个经典实用的药理学实验,每个实验包括知识链接、实验目的、实验原理、实验材料、实验步骤、注意事项、实验结果、思考题等,以提高学生动手能力及观察、分析处理问题的能力。

2026-01-30
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