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药物分析技术

本书主要内容包括,原料药的分析,药物制剂分析,八大类药物。具体有药物分析基础知识,项目一:维生素类原料药的分析,项目二:葡萄糖氯化钠注射液的分析,项目三:布洛芬片的分析,八大类药分析。八类药物分析简介,主要是对各大类药物通过典型药物实例的形式介绍药典采用的分析方法,强化学生对药典常见分析方法的了解和药物分析整体技术要求的把握。体例为:学习引导文,质量标准,任务实施,技术理论与必备知识,技术应用与知识拓展,课程思政,习题与思考题。

2026-01-30
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中药鉴定学实验(第3版)(全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材)

本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十三五’规划教材(第二轮规划教材)”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地服务于院校教学,启动了该套教材的修订编写工作,修订后品种为48种,并从以下几个方面进行修订:1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整;2.内容(含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等)上吐故纳新,去除陈旧的知识,补充新的知识; 3.对上版教材中存在的不科学、不合理的内容进行纠正修改。

2026-01-30
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基本救护技术

基本救护技术是研究对常见意外伤害、常见急危症的识别和紧急处理的一门实践技能操作强的课程。该门课程旨在培养学生的急救意识和救护能力。遵循“生命第一,时效为先”的救护理念,以“培养能力”为总体目标。通过系统学习本课程,要求学生能够了解该课程的重要性和必要性,对急救工作性质、特点有初步的了解,训练学生的评估思维能力、应急能力和应救能力,培养学生能够对常见的意外、伤害(如心搏骤停、气道梗阻、外伤所致的出血、骨折、急性中毒等情况)进行现场救护的能力,为学生以后从事相关专业领域的工作打下坚实的基础。

2026-01-30
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中药质量检验综合实训

本教材为重庆三峡医药高等专科学校校本教材,中药质量检验综合实训是学校深化产教融合,改革人才培养模式,在中药企业开展基地教学,校企合作共同开发的中药制药专业核心课程之一。本教材为其配套教材,主要内容包括常用实验器具分类使用、中药饮片的质量检验、药用辅料的质量检验、中成药的质量检验、包装材料的质量检验五个项目,共十四个工作任务。既可供中药制药等相关专业师生教学使用,也可作为中药企业的质量检验相关人员的岗前培训教材或参考书。

2026-01-30
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中药生产现场监控实训

本教材为重庆三峡医药高等专科学校校本教材,本书由五个项目组成。项目一介绍了中药饮片生产现场监控,涉及净选、洗润、切制、干燥、炮制等岗位。项目二介绍了中药制剂生产现场监控,囊括了中药提取浓缩、口服液体和固体制剂生产、纯化水制备、洁净区洁净度监测等环节。项目三介绍了中药生产过程取样和中间产品放行。项目四介绍了供应商管理,包括供应商资质审核、质量体系评估、准入审批等内容。项目五介绍了文件管理,涵盖文件起草修订、审核批准、复制与发放等程序。

2026-01-30
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天然药物化学(高等职业教育本科药学类专业规划教材)

天然药物化学教材结构分为总论和个论两部分。总论包括绪论、天然化合物的生物合成、天然化合物的提取分离技术、天然化合物的结构研究和天然药物的研究与开发。个论包括糖和苷类化合物、醌类化合物、黄酮类化合物、萜类和挥发油、皂苷类化合物、强心苷类化合物、生物碱类化合物和其他类化合物。为了强调天然药物在创新药物研究中的重要性,增加“药味”,讲好天然药物故事,在多个教学项目中增加了相关知识链接。本教材力求突出“职业性”,结合天然药物化学在生产和科研中的实际应用情况,使编写内容做到深入浅出、循序渐进、图文并茂、条理清晰,并具有较好的可读性。本教材可供职业本科药学、制药工程技术、合成生物技术、中药学、中药制药及相关专业使用,也可作为高职专科相关专业学生、青年教师和行业企业人员、成人本科生的学习参考用书。

2026-01-30
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药学专业群——大学生职业素养教育

本教材是根据药剂学实验教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖经典液体剂型、半固体剂型、固体剂型、注射剂、新剂型与新载体以及高端仪器设备操作等六大模块24个实验,每个实验均由目的与要求、基本概念与实验原理、仪器与材料、实验内容以及实验指导等五个部分组成,并附有思考题,具有强调基础理论、注重操作规范、激发创新思维、训练实验技能的特点,专门用于药学类专业及相关专业的药剂学实验设计与技能训练。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、配套资源(PPT)。本书可供高等医药院校药学类专业及相关专业药剂学实验教学使用,也可供从事药学相关工作的科研人员参考。

2026-01-30
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药用植物栽培技术

本教材为重庆三峡医药高等专科学校校本教材,药用植物栽培技术是一门中药材生产与加工专业的重要的专业课程,具有理论性、实践性、直观性的特点。本教材共分为三部分,分别介绍了药用植物栽培的基本知识、药用植物栽培的基本基本、药用植物栽培的综合技能,每部分有学习目标、学习小结、目标检测等栏目,有助于加深学生对理论知识的理解,体现了高职高专课题教学的有效性。本教材可供高职高专院校药学类、中药学类专业师生教学使用。

2026-01-30
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GMP实务教程

GMP实务是高职药学类专业的一门专业必修课,开设的院校及相关专业较多。所申报教材拟由多院校及企业共同合作开发与编写,旨在保证药品质量,保障公众用药安全和合法权益、促进公众健康为目的。树立高度的职业责任感、强烈的使命感和药品生产管理的科学化、规范化,本教材依据GMP条款的设计,创设学习情景,教材内容分为四个模块,十三个项目,为学生将来走上工作岗位依规办事,树立质量第一的理念打下坚实的基础。也可作为药品生产企业培训及参考用书。教材编写将贯彻“项目导向、任务驱动”的教学设计理念,以项目、任务划分教学单元,每个项目均设“项目导入”“学习目标”“实例分析”,并以企业药品生产实际发生的案例或任务情景设计,以药品生产的具体规范要求构建教材内容,根据内容需要适时穿插“知识链接”“实训”等助学模块,使学生在课堂教学情境与企业生产规范完全一致,做到企业规范和职业素养融入教材内容,前置到课堂教学,提高学生适应企业工作的能力,且有相对应的“教学课件及微课”等数字资源的课程网站,供师生及社会培训者更好的学习和使用。

2026-01-30
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药物学基础与临床用药

本书先简要地介绍了药学的理论知识,然后从临床用药的角度出发,对各药物以药理作用和临床应用相结合的方法进行分类,详细了介绍临床常见药物的作用和用途、给药方法、剂量剂型以及禁忌症等内容,条理清晰,便于读者的查阅。本书在编写过程中参考了大量文献资料,有效地整合了药学与临床医学知识,内容丰富、新颖、详略得当,表述深入浅出,集科学性、先进性、系统性、思想性和实用性于一体,对临床药物的合理使用有很大的帮助,适合广大医务人员和医学院校师生阅读使用。

2026-01-30
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疫苗创新技术

随着生物技术的快速发展,伴随近年来新冠疫情的发生与全球应对传染病的公共卫生策略的变化,进一步突出和强化了疫苗在传染病防控中所发挥的作用,并加快推进了相关生物技术在疫苗研制中的应用。该专著重点从传统技术的创新性、疫苗研发的针对性、创新技术的基础理论依据等3方面对创新技术进行梳理和论述。全书共35章,主要包括3部分,第一部分主要涉及疫苗设计以及原料制备方面的创新技术;第二部分主要涉及生产工艺以及临床应用的创新技术;第三部分主要包括疫苗检验检测和临床评价技术。该专著由编委会统一讨论确定每一章的编写内容以及格式,保障内容的连贯性和实用性。

2026-01-30
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食品毒理基础

本书首先介绍了食品毒理学的来源和发展、研究对象和研究方法,阐述了毒理学基本概念、外源化学物在体内的生物转运与转化、影响毒性作用的因素,然后讲述了食品毒理学实验基础知识,食品中化学毒物的一般毒性作用、致突变作用、致畸作用、化学致癌作用、免疫毒性及其相应的毒理学评价方法。

2026-01-30
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