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现代药学生物技术综合实验教程

本教材为中山大学药学院自2019为全部药学专业本科生开设的“现代药学生物技术制药综合大实验”课程的配套教材。全书围绕增强型绿色荧光蛋白,从基因工程、蛋白纯化、以及特异性抗体的制备与效价测定三个部分出发,涉及基因工程、重组蛋白纯化、抗体制造、以及常用的生物技术实验,以有机结合的形式汇总,系统阐述了利用现代生物技术手段获得多克隆抗体的方法。同时总结常用实验方法,以理论和实验相结合的模式进行系统、深入的教学。

2026-01-30
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药物毒理学

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一,由药物毒性作用概论、靶器官毒理学和药物安全性评价三部分组成,基本覆盖了从新药研发、药物安全性评价、临床合理用药直至药物不良反应监测中所涉及的药物毒理学主要基本理论、基本知识和基本技能。药物毒理学既涉及药理学、毒理学、生理学等多学科的基本知识,又包括新药研发、药物安全性评价等多方面的实际工作内容。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教学资源更加多样化、立体化。本书可作为高等学校药学类等相关专业的教材。

2026-01-30
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临床药物学应用及药学管理

本书参考国内外最新文献,并结合临床用药现状和实践经验,从引论入手,先后介绍了临床常用药物的临床运用,每种药物重点介绍了药物的名称、药理作用、适应证、用法用量、不良反应、禁忌、注意事项、规格等内容,最后对药学管理也做了详尽的介绍。全书内容分为八章:第一章介绍了引论;第二章介绍了抗高血压药;第三章介绍了抗心绞痛药;第四章介绍了抗肿瘤药;第五章介绍了抗生素;第六章介绍了抗病毒药;第七章介绍了医院药事质量管理;第八章介绍了临床药品的管理。

2026-01-30
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药用化学基础

本教材共13章,分为上下两篇。上篇为无机化学(第一章-第四章);下篇为有机化学(第五章-第十三章)。上篇主要包括元素及其化合物、溶液浓度的表示方法及溶液的配制等;下篇主要包括烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸、糖、脂、蛋白质和核酸等;配套16个与理论教学内容相配套的教学实验,可供各院校选择开设。

2026-01-30
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医院用药安全管理

药品安全正成为社会关注的焦点。本书旨在全方位提高医务人员用药安全的管理技能,科学防范用药差错,构筑用药安全防线。本书主要内容涵盖降低用药风险相关的主要管理手段与措施,包括从用药安全文化概述到用药安全的常见问题、数智建设与用药安全、药学服务与用药安全、不良事件上报与分析、应急预案体系、持续质量改进,再到员工教育与安全文化等,为广大医务工作者提供安全用药的新思路和实用策略。本书可为促进药品监管能力的提升和安全保障水平的提高提供帮助。

2026-01-30
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药物制剂设备

药物制剂设备是职业教育制药相关专业的一门综合性、应用性专业核心课程。课程内容涵盖设备结构、设备原理、设备操作、设备调试、设备维护、设备管理、GMP实施等多方面的知识技能、素质和态度。本教材根据课程内容编写而成,具有以下几方面特色:①以“能力本位”构建教材框架。将制药工作岗位每一条职业能力作为一个独立的模块来编写,每个能力点都以解决工作中遇到的问题为指引;②能力点设置考虑到了教育价值和可获得性,并力图揭示每个能力点所处场景的新技术和新趋势;③体现书岗对接。以工作案例或真实生主产问题的形式呈现在“问题情境中;④校企紧密融合型的编写机制。企业专家全程参与编写,参加每一次编写例会,每一个能力点编好后提交前,请1~2位当地高水平的一线车间主任、 QA主管、班组长或技术骨干等技术人员对书稿进行预审,并提出建设性的意见和建议;⑤知识和素养养的传输体现在能力训练和问题情境设置中;⑥融入信息化资源,通过与楚天科技、迦南科技、北京欧倍尔软件技术开发公司等企业合作,把课程中的知识点、技能点制作成动画、微视频,在教材中提供相应视频的二维码,方便学生学习;⑦融入课程思政,教材基于“药德、药规、药技”的人才培养理念。在教材编写“问题情景”过程中融入思政要素,体现教材价值引领,突出教材的思想深度,结合课程教学目标,在具体的能力点中落实工匠精神、创新精神、质量意识、环境保护意识等。

2026-01-30
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药物制剂技术(第3版)(全国高职高专药学类专业规划教材(第三轮))

本书坚持“能力本位”的职业教育理念,按照高职教育“理论够用,注重实践”的要求,围绕制剂生产岗位群任职要求,对接岗位职业能力要求、职业技能大赛标准、职业技能等级证书标准以及制剂新技术的发展构建课程体系和教学内容,全书共分六个模块,模块一为药物制剂认知,模块二到模块四分别介绍固体制剂、液体制剂、其他制剂三大类制剂的制备技术,模块五为药物制剂新技术与新剂型,模块六为药物制剂的稳定性与有效性。每个模块下设相应项目任务,依据学生认知规律序化完成项目任务所需的基础知识与实践技能,并将课程思政通过案例、讨论等方式有机融入课程内容。

2026-01-30
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药剂学考研1000题

药学(医药学学科)是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量。药剂学是药学专业的专业课。主要包括药物剂型的概念,各种剂型的特点,基本的制备方法及质量标准、药典、处方、GMP、GLP及新药报批药剂学的发展趋势等。本书为药学专业考研学生复习用书,由1000道题组成,包括名词解释、单选题、多选题、问答题、论述题、处方分析题、计算题等七种题型,覆盖了药剂学的基本知识和重点难点,帮助读者掌握该课程的基本知识和考试要点。

2026-01-30
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药事管理与法规(孙晓阳)

《药事管理与法规》以药品生命周期为主线,内容涵盖药品研制、注册、生产、经营、使用等几大核心职业领域。全书共有药事监管与法规通识、药品研制与注册监督管理、药品生产监督管理、药品经营监督管理、药品使用监督管理、疫苗与特殊药品监督管理、中药监督管理七个模块,分为19个教学项目。每个项目下包含核心知识、知识延伸、案例分析、边学边练及课后实践。知识内容全面融合了我国近几年药事监管法规及政策的新方向、新变化,注重新颖性、规范性、实用性,并强化了技能培养,有机融入职业素养育人要素,并与执业药师职业资格考试内容深入融合。各项目中精选新修订的《中华人民共和国药品管理法》实施后的典型案例。课后练习融合了执业药师职业资格考试真题内容。课后实践设计以学生为主体,强调实践对知识的拓展及检验。本书配有电子课件、边学边练答案与解析,可从www.cipedu.com.cn下载参考;视频等数字资源可扫描二维码学习。
本教材可供高职高专药学、中药学、生物制药技术、药品生物技术、药品生产技术、药品质量与安全、药品经营与管理等相关专业教学使用,同时可作为执业药师职业资格考试及药学从业者工作的参考用书。

2026-01-30
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药学监护实践方法(康震)

《药学监护实践方法》是“药学监护实践方法”课程配套教材,由国内具有药学监护实践理论及临床实践经验的专家、临床医师和临床药师,借鉴国际经验和药学监护思想理念,结合我国国情需求进行编写。
《药学监护实践方法》以药物治疗学知识为基础,按照药学监护方法学的思维逻辑,围绕药师践行药学监护实践工作及理论需求,系统论述药学监护的思想和方法,并以实践遇到的小案例诠释理论的应用。全书阐述了从药学职业变革历史到药学监护概念的产生过程,以及学生毕业后走进临床服务患者前,必须掌握的临床专业技能,同时提供了配合践行这项服务必须掌握的基础理论做了必要论述。
《药学监护实践方法》适用于临床药学和药学专业的高校师生,同时也可供社区药房以及医疗机构药师阅读参考。

2026-01-30
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药剂学与生物药剂学实验指导(黄越燕)

本书主要内容包括药剂学的基本要求、普通剂型的制备、药物新剂型的制备和生物药剂学的实验内容。本教材为新形态教材,通过扫描二维码,可观看标准操作教学视频、完成练习题、阅读拓展资料等。
本书适合药学院校本/专科学生(包括药学、药物制剂、临床药学、制药工程等专业)阅读,也可作为从事药物制剂开发与研究的科技人员的参考用书。

2026-01-30
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