本书共分为5章，内容包括家兔消化特性与营养需要、家兔常用饲料原料与绿色饲料添加剂、家兔的饲养标准与饲料配方设计、家兔饲料配方实例和家兔饲料加工与质量控制。本书内容丰富、技术实用，提供130余个实用饲料配方，并在书中加入“提示”“注意”等小栏目，以使广大养兔生产者少走弯路。

本书以“看图识病、类症鉴别、综合防治”为目的，从生产实际和临床诊治需要出发，结合笔者多年的临床教学和诊疗经验进行介绍，内容包括鸽病综合防控技术，鸽病毒性传染病，鸽细菌、支原体、衣原体和真菌性传染病，鸽寄生虫病，鸽营养缺乏症与代谢病，鸽中毒性疾病及其他疾病等。

本书对犬猫疾病按不同系统疾病来编排，分别为以消化系统为主症的类症鉴别与安全用药、以呼吸系统为主症的类症鉴别与安全用药、以循环系统为主症的类症鉴别与安全用药、以泌尿生殖系统为主症的类症鉴别与安全用药、以神经和运动系统为主症的类症鉴别与安全用药、以营养代谢和内分泌系统为主症的类症鉴别与安全用药、以表被系统为主症的类症鉴别与安全用药。每种疾病分别介绍概念、发病原因、临床症状、剖检变化、类症鉴别、预防措施和安全用药，并配以彩图，以做到直观明了，通俗易懂。

本书以“看图识病、类症鉴别、综合防治”为目的，从生产实际和临床诊治需要出发，结合笔者多年的临床教学和诊疗经验进行介绍，内容包括病毒性疾病、细菌性疾病、寄生虫病和普通病的鉴别诊断与防治，附录还详细列出了被皮、运动和神经系统疾病的鉴别诊断，消化系统疾病的鉴别诊断，呼吸系统疾病的鉴别诊断，产蛋率下降疾病的鉴别诊断。
本书图文并茂，语言通俗易懂，内容简明扼要，注重实际操作，可供养鹅生产者及畜牧兽医工作人员使用，也可作为农业院校相关专业师生教学（培训）用书。

本书通过大量图片与文字配合，系统地阐述了家犬的起源和进化、工作犬的诞生、犬的身体解剖构造、犬的遗传学及育种管理、犬科动物的交流与社交、行为问题的预防、犬的传染病及其防治、犬的营养需求及其全生命周期的健康喂养方法等内容，书内还附有给宠主、繁育者、宠物医生以及其他从业人员的实用性建议，希望能够为读者提供专业的实用信息，促进人宠和谐生活。

本书涉及兔、马属动物、水貂等非食用动物的群体检查、个体检查及其主要疫病的临床诊断和实验室诊断等多个方面。本书邀请诸多专家、学者，查阅大量国内外书籍和文献，结合实地拍摄的照片编写而成。

本书以粮食国际贸易对国门生物安全的威胁和管控为主要内容，分析了全球及我国的粮食安全状况、主要品种分布及生产贸易情况、进出口贸易发展变化和主要特点以及粮食检疫风险，阐述了我国进出境粮食检疫法律法规监管体系，对比了国际组织以及主要国家粮食检疫要求，系统介绍了进出境粮食检疫监管总体思路、特点、主要制度、程序、措施和检疫鉴定技术。

本书以国门生物安全为中心，概述了我国进境禽鸟贸易情况以及世界主要优良禽类种质资源，分析了与进境禽鸟有关的主要生物安全风险，包括禽流感、新城疫、禽衣原体病、传染性法氏囊病等，介绍了我国及世界动物卫生组织、主要禽鸟贸易国(地区)的生物安全风险管理措施。

本书围绕家畜国际贸易生物安全凤险，从进境家畜概况及贸易、家畜国际贸易的生物安全风险、进境家畜国门生物安全风险管理措施、进境家畜国际生物安全防控措施国际概况四章，向读者介绍全球主要优良家畜种质资源、进境家畜主要疫病及风险、国门生物安全管理以及世界上的普遍做法，让读者对进境家畜生物安全风险、海关检验检疫工作和国门生物安全风险防控有初步的认识。

本教材是以技术技能人才培养为目标,以动物医学专业疾病防治方面的岗位能力需求为导向,坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则,以过程性知识为主、陈述性知识为辅;以实际应用知识和实践操作为主,依据教学内容的同质性和技术技能的相似性,将中兽医基础理论、中药与方剂、针灸技术、辨证论治、疾病防治等知识和技能列出,进行归类和教学设计。其内容体系分为项目和任务二级结构,每一项目又设学习目标、学习内容、案例分析、知识拓展、考核评价等教学组织单元,并以任务的形式展开叙述,明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求;有些项目的相关理论知识或实践技能,可通过扫描二维码、技能训练、知识拓展或知识链接等形式学习,为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。

本书是一本以大量新的高对比度图像为特色的帮助医师作出准确诊断和成功治疗的高清综合性图谱，收录了大量犬和猫的正常放射解剖学图片和异常放射解剖学图片。图片的对象不仅有标准的犬猫，也展示了非标准的犬猫，比如超重和体重不足的犬猫，以及具有特定品种变异的犬猫。书中不仅对犬猫的每一个身体部位都进行了详细描述，还解释了身体的部位为什么会在X线中如此呈现，使医师通过基本放射学原理来理解其正常变化的同时，能迅速甄别异常状况。

本书由基础性实验、综合性实验两部分，共24个实验组成。基础性实验部分包括培养基的配制及灭菌、细菌的分离培养及移植、动物组织基因组DNA的提取及检测等19个实验项目。该部分实验项目，涉及多门学科的基础性实验技术原理和操作方法，既可用于单独课程实验教学，也可以用于兽医综合性实训项目学习。