《历史是什么2.0:如何沟通过去与现在》[英] 海伦·卡尔 / [英] 苏珊娜·科普斯科姆 主编 / 修鹰 / 广西师范大学出版社 / 2025-12

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书评 内容简介 作者简介 目录
刷新读史认知!60年后的新版答案,终于读懂历史的真正意义📖
很多人读历史,一直陷在误区里:
以为历史就是背年份、记事件、背诵标准答案,是一成不变的旧知识。
读完《历史是什么2.0》才猛然醒悟:历史从来不是固化的过去,是现在与过去永不停歇的双向对话
六十年重磅续作,经典重启,彻底改写我对读史的全部理解。
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六十年迭代,史学经典全新升级
相信文史爱好者都听过E.H.卡尔的神作《历史是什么》。
六十年过去,卡尔的曾孙女牵头,联合十几位顶尖历史学家,推出这本2.0现代新编版本
它不再局限老一辈的史学框架,完全贴合当下时代视角,补上半个世纪的认知空白。
如果说旧版是史学入门的基石,这本新版,就是适配现代人的终极读史思维手册
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打破刻板:历史从不是冰冷的真相堆砌
全书最颠覆认知的观点,真的太通透了。
我们总觉得历史有唯一标准答案,非黑即白、真假分明。
但这本书告诉我们:事实是固定的,但解读永远在更新
每一代人,都会站在自己的时代立场,重新回望、重新解读过去。
所谓读史,不是复刻旧事,是用当下的视野,和千百年的过去对话
没有绝对唯一的历史,只有不断被丰富、被看见的历史。
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17个前沿话题,拓宽读史的边界
全书17个篇章,集结18位顶尖学者的新锐观点。
跳出传统帝王、战争、政治的老旧叙事,解锁超多新视角:
女性史、微观生活史、环境史、情感史、公共史学……
不再只聚焦宏大事件,开始看见普通人、看见细节、看见被忽略的多元过往。
把高高在上的学术史学,拉回每个人的日常认知里
读史不再枯燥狭隘,变得立体、鲜活、有温度。
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读懂历史,是为了更好地看懂当下
以前总疑惑:读久远的历史,对现在的我们有什么用?
这本书给出最好的答案。
读史不是为了怀旧,不是为了背诵知识点。
是借过往的经验,理解当下的世界、辨析当下的舆论、稳住自己的认知
为什么会有当下的社会格局?很多争议从何而来?大众认知如何一步步演变?
所有当下的困惑,几乎都能在历史的脉络里找到源头。
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零门槛史学通识,新手也能读懂
最难得的是,作为前沿史学著作,它完全不晦涩。
没有生硬理论、没有学术八股,语言通俗通透,逻辑层层递进。
不管是历史爱好者、学生,还是想提升思辨能力的普通人,都能轻松读懂。
真正高级的读史,是学会思辨,而非盲从定论
想跳出碎片化读史、建立完整历史思维,这本新版经典,一定要收藏细读✨
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对历史学家来说,所谓史实不过是“砧板上的鱼”——1961年,在《历史是什么》中,历史学家E.H.卡尔这样断言。这不是故作惊人之语,而是一场史学革命的先声。卡尔和他的支持者大声疾呼:历史是一代代历史学家与历史事实之间无休止的对话,它是建构,是阐释,是我们对过去认知的层层积累。每一代人都应该有自己的历史,也一定会有。

六十年后,由卡尔的曾孙女牵头,《历史是什么2.0》问世了。这一次,2020年代的历史学家试图从各自的研究领域出发,向当代的读者们展示:今天的历史学如何面向大众,如何回应时代的变化。

本书共十七章,由十七组历史学家分别执笔。有人介绍新视角如何带来新话题(如女性生活史、残障史、情感史),有人阐释经典话题如何回应新时代(如宗教史、史前史、家族史),也有人从更现实的问题出发——历史应该被影视化吗?如何理解文学与历史的关系?为什么历史需要被不断重写?

我们都生活在过去的遗产之中,与之相应,历史也属于所有人。它不是大事年表、帝王世系,也不是一小部分人的游戏,而是我们理解世界、定义自身位置的重要方式。

主编|海伦·卡尔(Helen Carr)

专注于中世纪历史和公共历史领域,目前任职于伦敦玛丽女王大学,是英国王家历史学会院士(fellow),所著畅销书《红王子》曾入围2022年伊丽莎白·朗福德历史传记奖。

主编|苏珊娜·利普斯科姆(Suzannah Lipscomb)

罗汉普顿大学历史学名誉教授。最新的作品是《尼姆的声音:朗格多克地区宗教改革时期的女性、性与婚姻》。她创作并主持了时长逾40小时的历史纪录片,也是《今日历史》的专栏作家。

译者|修鹰

历史学硕士。书店店员,游走咖啡师,偶尔书评人,小猫皮卡的专职饲养员。

前言i
绪论:历史的研究进路001
01 为什么全球史至关重要017
02为什么历史应该被影视化035
03审视历史的“奇特”视角055
04什么是本土历史077
05光荣的纪念097
06如何书写残障人士的历史115
07我们的情感有历史吗137
08史前史和古代史能带给我们哪些智慧157
09为什么英格兰都铎王朝的多元化很重要177
10我们该如何寻回失落的女性生活史189
11我们如何书写宗教史211
12为什么家族史很重要229
13博物馆如何开启通往过去的大门249
14为原住民创造空间,会如何改变历史267
15为何历史应当被不断重写287
16文学如何塑造历史305
17自然而然的历史327

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