《权力与领导 : 如何影响他人，怎样激发正能量》[美] 詹姆斯·克劳森 2019

这本书的论证主线：领导力不是职位赋予的权力，而是影响他人行为与思维的能力，最高境界是”第三级领导”——改变人的价值观与潜能。全书按三级领导力模型组织：第一级领导靠职位权力，别人服从是因为”不得不”；第二级领导靠关系与认可，别人追随是因为”愿意跟你走”；第三级领导靠愿景、价值观与教练式引导，别人改变是因为”内在被点燃”。围绕这个模型，克劳森展开五大部分——领导力的本质与权力来源、领导者的自我认知（价值观、行为、思维模式）、影响他人的技术与方法（沟通、激励、教练）、塑造组织文化（愿景、价值观、制度），以及领导者自身的持续成长。每一部分都在回答同一个问题：你凭什么让别人心甘情愿地改变？

1. 读”三级领导力”模型时，我给自己做了个诚实的定位。坦白说，我大部分时间停在第二级——靠关系和”处得好”带着团队走，遇到需要动真格的时候就露怯。克劳森点破：关系领导力有天花板，真正难的是第三级——触及对方价值观。那一页我看了很久，开始承认自己过去在回避最难的部分。
2. 第一部分逼我做的自我诊断，比全书都扎心。他让你写自己的核心价值观，再对照实际行为——我写着”重视诚实”，行为上却经常为了场面话绕弯。这种”价值观—行为”的落差，就是领导力打折的根源。做完诊断那晚，我第一次认真思考”我到底靠什么在领导”。
3. 读到”教练式领导”那章，我试着把问句用了起来。以前下属来问问题，我习惯直接给答案，省事但对方永远学不会。按书里的方式改问”你觉得呢””如果重来你会怎么选”，第一次会议开得别扭，第三次就开始见效——他们开始带着自己的判断来，而不是带着问题来。这个转变让我真切体会到”引导比指挥难，也更有用”。
4. 最触动我的是他把”自我领导”放在最前面。市面上领导力书都急着教你怎么管别人，克劳森却先问”你把自己管明白了吗”。读到那句”你无法把别人带到你没去过的地方”，我放下书想了很久——我自己都没有清晰的愿景，凭什么要求团队有方向感。
5. 读完最大的转变：每周固定留半小时做”自我领导复盘”，对照价值观检查本周行为。半年下来，团队给我的反馈是”更有方向感了”——原来领导力真的从自己开始。