本书系统地阐释创新实践对社会发展的动力作用，深入研究了技术创新实践、制度创新实践、知识创新实践分别对社会发展的动力作用和各种创新实践对社会发展的全面推动作用。对加速创新实践的社会动力作用提出了有价值的建议。本书为创新驱动力丛书之一。

读《历史的镜子：全新修订版》，你会发现：古时候，学子们十年寒窗苦读，却在得了科第后先为自己娶了一个姨太太；官员们满口清正廉洁，私下里却肆意挥霍，纵优狎妓；那些名儒大家号称淡泊名利，却在入仕后两面逢迎，拜高踩低……

历史是一面镜子，它不仅可以照出王朝兴废，朝代更易，还可以照出当时人们的思想，社会的风俗，以及那些隐藏在光鲜外表之下的复杂人性。

《历史的镜子：全新修订版》为著名历史学家吴晗所作，他以真实史料为基础，从中国传统伦理道德、社会风气等角度为我们详细讲述了历史上腐败的起因、腐败的表现、腐败的影响以及对反腐的思考。

《史学理论与史学史学刊》是北京师范大学史学理论与史学史研究中心主办的连续性学科出版物。本卷是总第20卷，设立“纪念白寿彝先生诞辰110周年”“中国古代史学研究”“中国近现代史学研究”“外国史学研究”“历史文献学”“人物志”“当代史学评论”“会议综述”等栏目，刊发22篇文章。

本书旨在对当前中国流行的历史虚无主义进行理论性、系统性的批判。为了实现这一目的，本书分三个部分，分别从历史虚无主义在西方和东方的演化历程，历史虚无主义的理论逻辑和历史虚无主义在现实中的影响这几个方面就这一思潮进行梳理，以发现其理论软肋，解构其理论内核，*终完成对该思潮的批判。逻辑清晰，层层递进，展现了编者扎实的学术功底。

　　《社会精要（上册）》教材是根据教育部幼儿师范学校教学大纲的方案，由南阳幼师负责编写，分上、下两册，由两个主题部分构成，每个主题作为一册，本册为上册，《社会精要（上册）》有形式新颖、内容通俗、示范性强等特点，可供学前教育专业大、中专学生学习使用。

　　教材是根据教育部幼儿师范学校教学大纲的方案，由南阳幼师负责编写，分上、下两册，《社会精要（下册）/学前教育专业大中专“十三五”重点规划多媒体系列教材》为下册。
　　《社会精要（下册）/学前教育专业大中专“十三五”重点规划多媒体系列教材》有形式新颖、内容通俗、示范性强等特点，可供学前教育专业大、中专学生学习使用。

内容简介
娜塔莉 泽蒙 戴维斯（Natalie Zemon Davis, 1928）是当代美国著名的历史学家。曾任普林斯顿大学亨利?查尔斯?李历史讲座教授，1987年美国历史协会史上的第二位女性主席（*任是1944年）。先后任教于布朗大学、加州大学柏克利分校、巴黎高等人文社会科学研究院、惠特尼人文科学中心、耶鲁大学、牛津大学贝列尔学院、普林斯顿大学和多伦多大学。她于1996年从普林斯顿大学荣誉退休后一直居住在多伦多，至今仍活跃于学界。她注意把人类学、心理学、人种志学和文学等学科的理论成果运用于历史研究中，并在历史书写上采取叙述史学的写作策略，成为跨学科的典范。由于她在历史写作中所使用的独特的历史叙述手法，她于2010年被授予霍尔堡国际纪念奖（奖金76.8万美元）。
20世纪后半期，西方史学的主要潮流是新史学，作为西方新史学的积极倡导者与先行者，戴维斯的学术研究可以说是这种史学思潮的深刻缩影，具体体现在她的妇女史观、影视史观和新文化史观。本书稿力求从这几方面进行多个角度综合考察，将戴维斯的学术研究同其出身、求学以及学术经历紧密结合，并通过分析、解读戴维斯各个时期的主要学术成果，梳理、归纳出她的学术观点、研究方法、社会影响等，认识其在西方史学学术界所拥有的地位。

作者梁艳春，河南开封人，1970年2月出生。1989年进入河南大学外语系学习并于1993年获文学学士学位。1995年至1998年在河南大学外国语言文学研究所学习，获文学硕士学位。2006年至2010年首都师范大学历史系，获史学博士学位。2015年7月至2016年7月美国弗吉尼亚大学历史系访问学者。1998年7月进入北京林业大学外语学院教学至今。主要研究方向为应用语言学、社会语言学、西方史学史。曾主持和参加科研项目多项，发表论文数篇，包括核心期刊3篇；主、参编教材十余部。

　　《理论与史学（第4辑）》坚持马克思主义唯物史观，实事求是，理论联系实际，贯彻百花齐放，百家争鸣的方针，注重史学理论，着眼于中国历史的重大学术问题，提倡学术争鸣，以繁荣和推动历史科学的健康发展。该书主要刊载史学理论、中国历史研究、历史文献学领域内具有代表性的学术论文。主要栏目（内容）如下：
　　（一）史学理论。包括马克思主义史学理论、历史学理论方面的学术论文。
　　（二）中国史学史。包括中国传统史学、中国现代史学的建立与发展，以及对中国马克思主义史学产生、发展的研究。
　　（三）历史文献学研究。
　　（四）中国古代史研究专题。
　　（五）史学评论。在马克思主义史学理论指导下所进行的有关学术问题的争鸣，以及中国历史学领域内相关前沿问题的讨论。

本书分为理论与实践两个部分。 理论部分，探讨了口述史学的一些基本理论问题，着重对口述历史项目如何策划、口述史访谈如何准备、重点如何把握、文稿如何整理等问题进行了论述，特别是对口述史访谈后期成果的评价问题，在国内尚属首次进行详尽探讨。实践部分，基于作者五年来的口述历史工作实践，选择中国图书馆界重要人物我们的文字学者口述史等专题进行重点介绍，包括作者所做口述史访谈准备、采访提纲、文稿整理、采访笔记等，具有较强的可操作性和示范性。

　　《范文澜文集》所选文章具有以下四个倾向：一、为范文澜在南开期间，或与南开相关的代表性著述；二、为范文澜在历史学领域，或与历史学相关的代表性著述；三、为范文澜在学术界，或在社会上产生重大影响的代表性著述；四、为研究范文澜生平、思想具有重要史料价值的代表性著述。所选文章的次序，大致按照初次出版年代排列。所选文章依据的版本，分别在各篇文章首页以脚注形式说明。所选文章除对注释进行了规范、对部分印刷中的错别字进行了校正外，为尊重作者原意，尽量保持所选版本文章原貌，内容风格未作改动，计量单位、标点符号等也未按现行规范加以处理。本书收入范文澜有关历史研究的论文，包括《水经注写景文钞（节选）》《中国经学史的演变》《再谈谁是历史的主人》《纪念太平天国起义105周年》等。

　　本书为“南开百年学术丛书”历史学编丛书之一。来新夏先生1946年毕业于北平辅仁大学历史学系，1951年奉调到南开大学，主要从事历史学、目录学和方志学等研究，被誉为“纵横三学”。他曾创办南开大学图书馆系，历任校图书馆馆长、校出版社社长兼总编辑等职。一生著作颇丰，为南开的历史学发展作出过很大的贡献。为牢记先生恩泽、教育后代，同时为南开百年校庆奉献一份高质量的学术礼品，特编纂《来新夏文集》。本书收录文章60余篇，主要涵盖了先生关于历史学、目录学和方志学等方面的重要论文与著述，以及历史教学方面的心得与体会。

《雷海宗文集》为“南开百年学术丛书”历史学编丛书中的一种。雷海宗，博闻强识、学贯中西，被称为“通中外，贯古今，兼宏微，融史哲”的史学大师。雷先生于1927年获美国芝加哥大学博士学位，回国后先后执教于南京中央大学、武汉大学、清华大学、西南联大和南开大学，担任教授、系主任等职。雷海宗先生被认为是20世纪中国杰出的学者之一，与梁启超、蒋廷黻、郑天挺并称“南开史学四大家”。为牢记恩泽、教育后代，同时为南开百年校庆奉献一份高质量的学术礼品，特编纂《雷海宗文集》。本书收录史学大师雷海宗的文章，包括《芝加哥通信》《强权即公理说》《安地斯山耶稣之铜像》《元代基督教输入中国纪略》《“五卅”的功臣》《西亚与非洲》《欧洲联邦——反对派之意见》《阿比辛尼亚维新运动》等。