在省委宣传部关于“持续打造出版精品”精神的指导下,积极落实“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,推出一批展现中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的文化读物”的指示精神,打造“大家学术文库”系列图书,此次申报为第一辑。该系列图书涵盖了20世纪初至中期的知名学者,如舒新城、王国维、傅斯年等学术大家的经典著作,内容包括历史、文化、教育、政治、经济及哲学等领域。本系列图书所收书目,虽曾有出版,但零散而不成规模。此次结集是对中国历史文化典籍的一次梳理,对专业学者具有极高的参考价值,也对大众阅读,文化经典传承普及起到了推动和促进作用。《历史哲学教程》深入探讨了历史的本质、目的与价值,分析了历史与哲学的关系,以及历史研究的方法论。同时,作者还结合具体的历史事件和人物,阐述了历史哲学的应用和实践。通过阅读本书,读者可以更深入地理解历史的深层含义和哲学思考,提高历史素养和思维能力。
本书意在对中国马克思主义史学发展过程中出现的一些重大理论问题作专题式的研究,选取唯物史观的若干基本理论范畴作为观察视角,透视中国马克思主义史学的理论成就。即从生产力、所有制、生产方式、阶级关系、社会形态、民族问题等不同维度,还原马克思主义史学研究者接触、理解和运用相关理论范畴,并由此构建中国历史理论的过程。这种专题式的研究不同于以往考察中国马克思主义史学发展史的相关著作,以独特的视角、立体地呈现出中国马克思主义史学的诸多重大理论成就及其生成过程,在当前中国马克思主义史学发展史的研究中属于前沿、创新性研究,体现了马克思主义史学研究的新趋向。
2011年,历史学门类分为三个一级学科,分别是:中国史、世界史和考古学。历史学考研的专业细分要求辅导书同时进行必要的调整。本书是专门解析中国史考点的辅导书,拟以中国历史发展时间为纲要,分朝代、大致按专题的形式全面解析中国史考试要点,书后附有历史年表,方便考生迅速查找相关历史事件,同时总结近二十年高校中国史考研真题的主要考点,为考生提供切实的便利。因此,本书将具备考点全面、重点突出和实用高效等特点。
本书为安徽师范大学历史学专业实践教学成果选编,主要内容包括芜湖老铁路沿线旧址调查、家乡文保单位现状调查与研究、安徽新四军活动轨迹调查、家乡文保单位现状调查与研究、徽州历史文化考察与研究、家乡隋唐五代的墓志调查与研究、家乡出土六朝文物(墓志)调查与研究、苏州博物馆—大英博物馆罗马文物考察与研究、安徽省历史学类本科生就业意向调查与分析、史学专业进中学、乡村振兴的文化实践:安徽省太湖县乡贤文化保护与经济协同发展调查研究等。本书内容丰富,选题多样,既有关于现存红色文化遗存的调研,也有医疗政策等方面的实地考察,亦有关于安徽地方文化的传承宣扬,体现了新时代历史学育人工作的特色。