本书是“科学之美”系列的第二本，上一本《科学之美·显微镜下的人体》利用现代技术，展示出一般人很少能见到的最为精彩的人体微观图像。同样是利用显微摄影技术，本书展示了显微镜下美丽的种子、花粉、子实体、木和叶、蔬菜、花、果实的细节，给读者展现了奇妙的植物微观世界。从薰衣草油腺体到松树的树皮，从叶片气孔到树木年轮，从花粉到雄蕊，阅读本书，不仅是一次视觉的享受之旅，还可以更为直观地了解科学背后的奥秘。图书以显微摄影技术探索了广阔的植物世界，并以简明扼要的语言解释了每幅图片后的科学知识，让读者充分地了解植物的方方面面。本书是科学性和欣赏性的绝妙统一，有很高的研究和收藏价值。
《企鹅杜比的自然课堂》系列是一套儿童地理人文启蒙图画书，通过主人公企鹅杜比的奇趣冒险，让小朋友勇敢探索地球的奥秘！ 好奇心满满的企鹅杜比相较其他企鹅，总会思考很多问题，比如： “南极在地球的下方，但为什么我们不会掉下去？” “哪些动物生活在非洲？” “和平的意义是什么？” …… 求知欲驱使着杜比踏上追寻答案的路程。在勇敢无畏的大自然探险中，会发生什么好玩有趣的故事呢？小朋友们，快快收拾行囊，准备和企鹅杜比一起展开这场自然之旅吧！
本书是由中国科学技术馆编写的一部研究生科普研究项目成果的汇编，分为网络科普作品及活动、场馆科普活动、科普展品三个部分，分别介绍了所资助项目的起源、背景、目的和意义、过程和方法，以及项目成果、创新点和应用价值。这些科普设计项目想法与现实生活联系密切，具有较高的传播、推广和应用价值，如水净化、霾治理、益智游戏、新媒体应用、脑科学、计算思维教育、纺织品制造、中国传统木构、3D打印、免疫与健康等，均为人们所关心的话题。
本书从政策演变视角出发，梳理我国科普政策的发展历程和主要社会功能，深入分析科普政策和国家科普能力建设的关系及其影响作用，对国家科普能力发展指数进行评估和要素分析，总结成绩、发现不足，提出相关对策建议。在分报告中，分别就科普对经济高质量发展的影响、应急科普产业发展、科技创新主体科普服务评价、科普研学以及日本民间科普实践等重点问题进行深入剖析。
谁的屁能加重温室效应？谁的便便是方形的？谁的眼睛会喷血？谁的黏液是香草味儿的？这是一本有趣的猎奇动物百科，里面包含150多种动物，400多条科普知识，让孩子在幽默的文风和清新的手绘中快乐阅读。书中介绍的动物虽然长得不讨喜，邋里邋遢，举止古怪，但它们每一个都值得我们去了解、尊重和保护。
大人们总是惊叹于小孩子的超大脑洞，不要小瞧这些简单的/"笨蛋问题/"和看似天马行空的答案，它们背后都蕴含着一个个实用的大科学。这是一套以趣味性知识组成的大合集，书中有各种各样让人意想不到的奇怪问题，这些问题涵盖了人体、动植物、科学、文化历史、国家风俗、自然方方面面，用新颖趣味的插图，牢牢抓住小读者好奇的目光。阅读过这套书之后，小读者一定能在快乐阅读中增长见识、启迪智慧，变得博学而风趣，成为知识小达人。
本书以青少年科学素质培养为内容主旨，对国际上科学素质教育发展背景、内涵表现进行介绍，并依托这些内容创建了系统化的科学素质实践分析框架。借助该框架，本书着眼于国际视角，以10个国家及地区的青少年科学素质培养实践为案例逐一进行分析，并依托这些案例的呈现，对国际青少年科学素质培养现状和特征进行归纳。
本书是对第14次全国科普统计数据的全面解析。全书共分为7个部分：综述、科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动和创新创业中的科普。*后部分收录了“2019年度全国科普工作统计方案”及2008—2019年的分类统计数据。本书稿在形成前，作者就全国科普统计工作进行了科学、系统地设计，科普统计方案、统计范围和统计指标也根据各年的实际状况做了适度的调整。
这是专门写给孩子的一套科普读物，共涉及六个学科领域，有数学、天文、物理、自然、化学和地理，均选取世界知名科普大师，取其名篇，编撰了“科普大师趣味科学系列”丛书。在阅读这些文章时，既是在汲取各学科知识，也是在欣赏科学家们对事物发现、探索及研究的趣味故事，在他们的笔下，天文不再遥不可及，物理不再是枯燥乏味的理论，化学名词也会变得生动易记……大师们往往从跟人们息息相关的事件入手，引领读者发现身边的有趣现象，从而对理科产生浓厚的兴趣，学习相关专业知识。书中还设置了“好奇千千问”， 从客观角度分析和解答了孩子感兴趣的科学问题。
《世界科普大师写给孩子的趣味自然》一书选取了法布尔、米·伊林、阿尔普斯·斯普林·帕卡德等大家之作。内容主要介绍了气象和自然有形资源——风雪雷电、森林、水、种子、动植物及菌类。书中并非逐个罗列的知识点，而是把知识点串联起来故事化，延展为有趣的、生动的、具有可读性的文章，把讲解变为聊天，把零散的知识点系统地讲述出来，用朴实的语言娓娓道来，使大自然呈现一幅幅色彩斑斓的画卷，让阅读者像欣赏诗篇那样愉快轻松，相信这样一本具有可读性兼诗性的科普读物，会让每个读者都为之着谜，同时也知道了每个人都应该尽责保护大自然，不破坏一草一木，一砖一瓦。
飞速发展的科技，给世界带来相当的震撼，科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。本书通过人工智能、机器人、可穿戴设备、虚拟现实技术、3D打印、石墨烯、隐身材料、低温世界的超导体、彩超中的多普勒效应、可再生能源、全球卫星导航系统十一章内容带我们走近这些技术。
更多科学出版社服务，请扫码获取。
本教材集专业性、知识性和实用性为一体，相比其他同类型的教材，具有以下特色：
1、教材内容设计简约而有精髓，硬核内容十足；注重理论与实践的结合、突出实践、授人以渔。
2、教材内容重点突出且层次分明，学习内容的安排循序渐进，由点及面，层层深入。
3、 教材中所选择的译例和篇章，涉及物理、数学、化学、计算机、生物、生命科学、航空、航天、民航等诸多学科领域，适合不同专业学生的学习。
4、本教材特别设计了《不同类型英文科技语篇翻译实例》这一章节，分门别类地介绍了不同类型英文科技语篇的文体特点和翻译策略。这些语篇类型，除了其他教材中惯常涉及的科普类型、说明文类型之外，还特别关注了诸如学术论文、科技新闻报道、科幻小说以及科教影片字幕等其他教材很少涉及的语篇类型的翻译。该章节学习资源非常丰富，极大地拓展了学生学习的视野。
5、教材每个章节都设计了大量富有针对性的练习，帮助学生巩固章节知识的学习。练习中还特别增加了“拓展阅读和翻译练习”这一环节，旨在对学生进行篇章翻译的训练，使得学生能够在足够大的语境中，灵活运用所学技巧进行翻译实践。且有效弥补了目前很多相关教材重句子、轻篇章；重理论、轻实践的不足。
6、本教材的译例为编者精挑细选，具有很强的针对性。其中的难点译例，附有详细的翻译分析或常见翻译错误的讲解，以便更好地帮助学生掌握和运用翻译方法和技巧。本教材适用于非英语专业已过四、六级的本科生，或者具有同等程度的科技英语翻译爱好者自学使用。编写的目的，旨在帮助学生学习和了解科技英语的特点，掌握科技英语翻译的基本理论、方法和技巧，在此基础之上，能够利用工具书翻译英语文献，以及一般性的各类科技文章。通过该教材的学习，不仅能切实提高学生英语实际运用能力，而且对学生在未来工作领域从事科技英语翻译，起到积极的帮助作用。
