文艺复兴时期的工程师和工程

本书是对欧洲文艺复兴时期的最杰出的工程师们和他们解决的工程问题以及解决方案的有趣的审视。全书以对达芬奇的全部重要发现和发明的赞歌为开篇,之后就是对文艺复兴时期的机器发明和采矿技术的深入讨论。研究文艺复兴时期城市日常生活的人可在书的中段找到关于街道清洁和城市供水的有趣记录。在书的后半部分,文艺复兴时期的洪水治理技术和水上交通设施的发明被长篇幅地讨论。最后本书介绍了意大利和法国的杰出的桥梁工程和享誉古今的穹顶建筑。文中详细地阐述了达芬奇、布鲁内莱斯基、丰塔纳、巴蒂斯塔、梅达、达庞特等人在工程领域的非凡成就并细致入微地描写了工程师们的生平、个性和精神遗产。这本书内容庞大且极其详细。它更像是一本百科全书,一本可以反复阅读的参考书,而不是一部简单的技术史。全书共分为六个部分:文艺复兴精神、机器的发明和应用、采矿工程、市政与政府工程、水利工程和结构工程,每个部分读起来就像一本单独的书。

2026-02-28
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大自然如何运作

21世纪被称为复杂性科学的世纪。丹麦物理学家帕·巴克和中国物理学家汤超开创的自组织临界性理论,对大自然的复杂性问题进行了系统化探讨,为复杂系统中的跨尺度现象,提供了一种普适而简单的机制上的解释,以其创新性、宏观性和简洁性引起科学界的密切关注。作为解释大自然复杂行为的一种新的物理理论,自组织临界性涉及非常广泛的研究领域,如岩层与地貌形成、河网与海湾结构、地震与火山爆发、星震与星云塌陷、黑洞与日辉耀斑、夸克与胶子团簇、生态与物种灭绝、变异与生命演化、噪声与全球变暖、人口与环境污染、大脑与神经网络、市场与价格波动等。该理论已被成功应用到自然界的多种复杂系统之中,影响巨大。《大自然如何运作》是帕·巴克教授关于自组织临界性理论的重要著作,视野宏阔,深入浅出,是一部兼具学术性与普及性的优秀之作。

2026-02-28
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我找到答案了!366个有趣且意想不到的科学问题

为何火烈鸟是粉红色的?为什么三只脚的动物很罕见?阿拉伯数字与阿拉伯有关吗?植物如何知道何时开花?天气预报是如何预测降水的?人类大脑的储存容量是多少?为什么只有两种性别?为什么有些人招蚊子?多高才能观察到地球的曲率?为什么飞机上的窗户是圆形的?黑匣子是如何工作的?宇航员在太空中如何导航?当黑洞碰撞时会发生什么事?这本书汇集了366个有趣且意想不到的问题、答案和实验除了上述这些,还有很多有趣的问题等你来找答案!

2026-02-28
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 超越兴趣

科学技术已经成为当代社会发展的主要动力,现代科技甚至深刻影响到每个人的思维方式和生存状态。每个人对科学的兴趣和科创能力是童子功,如果一个人在高中阶段前没有形成对科学学习的基本能力,那么很难在以后的生涯中形成正确的科学精神和持续的科创能力,也会丧失科学层面的理解力和创造力。
本书从揭示科学与技术的本质出发,反思当前科创教育中存在的问题,提出从兴趣出发,以锻造能力为支点,聚焦科技大概念,在人生不同的关键发展阶段实施有效的行动,来实现从兴趣到志趣的超越,让每个孩子都能拥有新科技时代创新创造的力量。
本书从揭示科学与技术的本质出发,反思当前科创教育中存在的问题,提出从兴趣出发,以锻造能力为支点,聚焦科技大概念,在人生不同的关键发展阶段实施有效的行动,来实现从兴趣到志趣的超越,让每个孩子都能拥有新科技时代创新创造的力量。

2026-02-28
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哲人石丛书

本书包括《星云世界的水手——哈勃传》《再探大爆炸——宇宙的生与死》《科学简史——从文艺复兴到星际探索》《技术哲学——从埃及金字塔到虚拟现实》《技术的阴暗面——人类文明的潜在危机》《大灾变——自然灾害下我们如何生存》《改变遗传——CRISPR与人类基因组编辑的伦理》《解困之道——在复杂世界中解决复杂问题》8种图书,涵盖物理学、天文学、生命科学、技术哲学、复杂系统科学、科学史、科学家传记等多个板块,体现了“哲人石丛书”的整体风貌。

2026-02-28
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给孩子的人文科学启蒙书

本书共6册,用拟人化的手法,让“问号先生”和“叹号小姐”以节目访谈的方式,把小朋友们感兴趣的现象和事物的主人公请到“万物有话说”的直播间,让他们讲述“自己”是如何被人类认知的故事。本系列从万物的起源一直讲到人们的科学探索,将中国传统文化和现代科学巧妙而自洽地融合在一起,主题丰富、内容包罗万象,涉及自然科学、人文历史、科技等多领域,将简单的知识科普幻化成深受孩子们喜爱的一堂堂博物课。本册为《火先生的趣事》,全书让孩子对于火有一个较为全面的科学认知,在知道火的作用的同时更懂得如何安全用火、防止火灾。

2026-02-28
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写给孩子的前沿科技

本书内容包括:无人机表演、北斗卫星指引我回家、在家听老师讲课、远程控制电脑、不仅仅可以用来看时间的手表、红外测温仪、帮主人缓解疲劳的椅子、一码畅游、没有司机的公交车、购物不用出门、回家只需要说一声、一键抄电表、篮球场的计时器等。

2026-02-28
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写给孩子的前沿科技

本书内容包括:人工智能AI)调控:封闭的农田、码头里的无人驾驶、人工智能AI)服务:银行大厅里的机器人“服务员”、工厂里的机械臂、家里的智能开关、我家那台勤奋的扫地机器人、超市里的自助收银机、我的伴读机器人、不用呼吸的水下机器人、远在千里之外的外科医生、没有矿工的矿场等。

2026-02-28
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写给孩子的前沿科技

本书内容包括:基因编辑,找到伤害身体的“坏蛋”、发酵能魔法变身、单克隆抗体造免疫盾牌、根瘤菌是大豆又高又壮的秘密、益生菌卫士助我长大、角膜移植让我又能看见太阳爷爷、人造器官助我恢复健康、杀虫剂杀死破坏稻田的“坏蛋”、嫁接技术让橙子树上长橘子、疫苗是“大坏蛋”的画像、降解剂“融化”一切白色垃圾等。

2026-02-28
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写给孩子的前沿科技

本书内容包括:人造卫星的动力能源、中国第一颗人造地球卫星、探日卫星“夸父一号”、“一箭多星”的奥秘、如何驱动太阳帆飞船、如何控制火星车、火星车在火星会遇到哪些危险、登陆月球,为何背面比正面难、太空中的气象卫星、太空望远镜为什么能望这么远、仰望星空的“中国天眼”等。

2026-02-28
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 世界科普经典-身边万物

世界科普经典,由有名科普作家、课本里的大作家米·伊林创作。这是一本科学读物,也是一本文艺作品,里面有故事,有童话。它讲的是在我们周围的一些平常的事物,可是有好些我们以前没有听到过,比方说练习簿是生长在树林里的,衬衣是生长在田地里的,或者说冰雹会说明高空正在刮什么风,不倒翁会解释船舶为什么不会倾覆。它告诉你一些就近的事物,也告诉你一些远处的事物。它帮助你大开眼界去认识大自然,也指导你开动脑筋去改造大自然。读起来十分轻松,因为它写得生动活泼、浅显明白,有趣而且易接受。

2026-02-28
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