本书共分10章,例举了泌尿生殖道、头颈部、胸部、胃肠道/腹膜、肝胆、胰腺、乳腺、软组织、儿科和妇科术中冰冻切片的诊断误区及处理方法。本书从实际病例出发,不仅介绍了术中冰冻切片的表现,而且重点强调了诊断上容易出现的错误,以及如何鉴别。
《SAS生物统计分析软件教程》通过应用SAS9.0版和9.3版软件对生物统计学经典例题进行统计分析,剖析各种统计分析方法的SAS过程结构,讲解SAS过程的套用方法和输出结果判读技巧。重点解析了SAS软件在描述性统计、假设测验、方差分析、一元线性回归与相关分析、多元线性回归与相关分析、通径分析、非线性回归分析、聚类分析、试验设计及其试验结果的统计、绘图等过程中的应用。
徐辰武、章元明主编的《生物统计与试验设计》系统地介绍了生物统计与试验设计的原理和方法。全书共分9章,在扼要介绍生物统计学发展简史和主要功能的基础上,着重讨论了描述性统计、概率和理论分布、抽样分布、统计推断、方差分析、常用试验设计及其方差分析、一元和多元线性回归与相关分析。
本书密切联系生物和农业试验实际,内容安排力求由浅入深、循序渐进。
本书可作为高等院校生命科学类、植物生产类和动物生产类相关专业本科生教材使用。
王鹏主编的《生物实验室常用仪器的使用(第2版十二五职业教育国家规划教材)》是根据高职高专生物技术及应用专业人才培养目标和基本要求而编写的。在编写过程中,编者依据高职高专生物技术及应用专业人才培养规格的要求,打破学科性束缚,从专业课程体系教学所涉及的仪器中,遴选出常用的必需的仪器作为教学内容,并增添了适应现实和未来需要的新仪器。本教材坚持针对性和实用性的原则,以相关职业所需的知识、能力、素质为主线,突出适用性和可操作性,强调仪器的基本原理、基本结构、主要性能指标、操作方法、注意事项及维护保养。一方面为专业课程学习的技能训练奠定基础,另一方面为学生将来从事生物实验室工作奠定基础。
生物实验室常用仪器的使用是一门实践性很强的课程,本课程的学习目标是了解仪器的基本工作原理,熟悉仪器的基本结构、主要性能指标,掌握仪器的操作技术和正确保养技术。熟练地掌握本课程所学习的仪器操作技术,将对后续专业课程的技能学习起到事半功倍的作用。
《生物统计(第3版)》介绍一些概辛论基本知识,比较系统地介绍处理生物科学观测数据常用的统计学方法,包括:抽样、参数估计、假设检验、方差分析、回归与相关、协方差分析、非参数检验,及其所依据的统计学基本原理。《生物统计(第3版)》基本概念清楚,一元统计内容较为全面,实用性强。各章均配备了一定数量的练习题,以利于教学及读者掌握书中介绍的方法及其基本原理。《生物统计(第3版)》是作者多年教学和实践的总结,可作为高等学校生命科学学院/生物系的本科生和专科生生物统计课的教材,以及开放大学、农林、医药高校生物统计课的教学参考书,也可供有关生物工作者参考。
本书主要内容包括:生物安全实验室防护原理;风险评估;生物安全管理体系的建立与运行;生物安保;人员培训及考核;病原微生物菌(毒)种、样本的管理;消毒与灭菌等。