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中药材规范化种植技术(第2版)[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材(第三轮)]

本书是全国医药中等职业教育国家级“十三五”规划教材之一,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。主要内容包括中药材种植发展环境分析、中药材规范化栽培管理等。体现中职药学人才培养的特点,着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性,既注重对学生基本技能的培养,又适当拓展知识面,实现职业教育与终身学习的对接,为学生后续发展奠定必要的基础。本书供中职药学专业师生使用。

2026-01-30
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药剂学基础(第2版)[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材(第三轮)]

本书是医药中等职业教育药学类 “十四五”规划教材(第三轮)之一,根据药剂学基础教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖了药剂学基本理论、常用剂型的定义、特点、制备工艺、质量检查、贮存与包装等内容。本书的编写主要是在该套教材药剂学基础第二版的基础上,根据国家新的政策方针、GMP新的要求以及中职学校药学类学生的特点对编写章节进行重新调整,更新知识点,结合学生的就业情况加入岗位情景模拟的内容,并且与时俱进,提供PPT课件、习题、微课等相应的数字化资源,更有利于学生的学习及方便老师的教学。本书供中等卫生职业学校药剂专业及药学类相关专业使用。

2026-01-30
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中药学基础[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材(第三轮)]

本书是全国医药中等职业教育药学类国家级“十四五”规划教材之一,根据中药学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。中药学基础是研究中药的基本理论和各类中药性能及应用知识的一门学科。本课程是中药、中药制药专业的专业基础课,讲授的对象是中职类的药学专业的学生,通过本课程的教学,使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、应用知识及技能,为今后方剂学、中成药及中药调剂专业课奠定基础。本课程内容包括总论、各论以及中药实训、附录四部分组成。总论包括中药的起源、采收、炮制、四气、五味、升降浮沉、归经、毒性等内容,本着精减的原则,合并为一章。

2026-01-30
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中成药商品学(第3版)[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材(第三轮)]

本书是“全国医药中等职业教育药学类‘十四五’规划教材”之一,根据中成药商品学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖中成药商品学的基本知识、各科常用中成药、实训等内容。中成药商品学的基本知识分为认识中成药、熟悉中成药的剂型、理解中成药的经营流程、熟知中成药的应用四章。常用中成药按内科、妇科、儿科、五官科、外科、皮肤科、骨伤科进行分类编写,实训共计开展六次。本书具有强化技能,对接岗位;优化模块,易教易学;立足教改,跟进知识更新等特点。符合中医药教育事业改革发展的需要,遵循了职业教育规律和技术技能型人才成长规律,体现中职药学人才培养的新要求。

2026-01-30
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药物化学(尤启冬)(第四版)

《药物化学》是教育部普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
《药物化学》(第四版)全书共21章,主要内容包括:绪论、药物结构与生物活性、药物结构与药物代谢、新药研究的基本原理和方法、镇静催眠药和抗癫痫药、精神神经疾病治疗药、神经退行性疾病治疗药物、镇痛药、非甾体抗炎药、拟胆碱药和抗胆碱药、抗变态反应药物、消化系统药物、降血糖药和骨质疏松治疗药、作用于肾上腺素受体的药物、抗高血压药和利尿药、心脏疾病药物和血脂调节药、甾体激素类药物、抗生素、合成抗菌药、抗病毒药以及抗肿瘤药物。第四版教材在编写中更注重突出以药物发现实例为主线,通过将药物的化学结构特点、靶标、药物设计、构效关系与现代药物化学的基础知识串联起来,系统介绍新药研究过程中所使用的基本原理和研究方法,介绍药物的结构特点和性质,体内代谢和生物活性的关系、变化规律,以及手性药物有关的化学和生物学知识。
《药物化学》(第四版)可作为高等医药院校、理工科院校的药学类各专业、制药工程专业的本科生专业核心课教材,也可供其他药学相关科研人员学习和参考。

2026-01-30
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药理学

本书共49章,章节编排与规划教材基本一致。每章先列出学习目的,强调本章重点掌握、熟悉和了解的内容;内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结,突出重点、要点和核心内容;章后设同步练习,题型包括选择题、名词解释、填空题、问答题,并附有参考答案,力求贴近执业医师考试、毕业考试等各种实战。书后附一套模拟试卷,以供学习者检查自己对知识的掌握程度。
本书适于高等医学院校临床医学、预防医学、麻醉学、儿科学、口腔医学等各专业本科学生使用,也可作为报考研究生的专业课复习用书及教师教学、临床医师的参考用书。

2026-01-30
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药品检验技术(高等职业教育药品制造类与药学类专业教材)

本教材的编写以真实药品如维生素B1、维生素C、葡萄糖、甲硝唑片、维生素C注射液等为检验技能训练载体,结合《中国药典》2020年版中常规检验项目,如熔点、比旋度、氯化物、重金属、砷盐、干燥失重、炽灼残渣、重量差异、装量差异、崩解
时限、溶出度、含量均匀度、可见异物、微生物限度、无菌、细菌内毒素、热原等以及常用检验方法如紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、薄层色谱法、高效液相色谱法等以及融入药物检验工职业标准和全国“药品检测技术”技能大赛赛项内容
来选取、安排教学内容。
本教材在编写上打破了以药品结构为单元的设置,缓解了学习难度,增加了学生学习的兴趣。

2026-01-30
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餐桌上的危机

试着想象一下:未来的某一天,你去牙科诊所时惊恐地发现,由于病菌对各种常用的抗生素都有耐药性,拔牙竟然可能带来致命的危险!这就是人类面临的重大危机之一:抗生素耐药性。
人们通常以为微生物对抗生素的耐药性主要源于医疗中的抗生素滥用,但这本书揭示了一个惊悚的事实:美国售出的80%的抗生素、全世界售出的50%的抗生素,都被禽畜而非人类服用!
抗生素问世后,除了在医疗中发挥奇迹般的作用以外,也迅速成为现代农业的助推剂。它能够促进动物生长,还能起到预防养殖禽畜患病的作用,于是农业中滥用抗生素的状况越演越烈,使微生物对各种重要的抗生素相继产生耐药性。
农业生产中的抗生素滥用酿成了严重的医疗危机,让急需抗生素解除痛苦甚至救命的病患无药可用。这场危机就潜藏在我们的餐桌上,尤其是在工业化养殖的鸡肉里。耐药菌的产生源头,正是那些集约化生产、将肉鸡关在拥挤不堪的笼子里并投喂大量抗生素的农场。鸡肉成为餐桌必需品,有什么样的历史原因?肉鸡的养殖和生产加工过程怎样逐步工业化、集约化,养殖者又为何将抗生素饲养作为常规操作?更重要的是,对于这场餐桌上的危机,我们能做些什么,怎样的努力才能真正起到作用? 这是一个重要且精彩的故事。

2026-01-30
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机制毒理学

本书为我国首部机制毒理学专著,内容涵盖了机制毒理学的基本概念、研究方法和模型,毒物对机体主要器官系统的毒作用及其细胞、亚细胞和分子机制。既保留了经典毒理学知识精华,又突出了近年来机制毒理学的新型理论体系,并对机制毒理学研究领域的很多具有争议性的热点进行了探讨。本书力求较全面地反映我国机制毒理学的研究成果,同时又注意与国际接轨,是一部具有科学性、系统性、前沿性和创新性的学术著作。

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2026-01-30
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产科抗感染药物临床应用

近年来,由于抗生素应用缺乏规范,不少医疗机构存在抗生素滥用情况,人群中产生大量耐药性,对人类抗病产生不良影响。作为临床比较特殊的产科来讲,抗生素规范使用显得尤为重要。孕产妇抗生素应用可能同时对母婴产生影响,有些药物还可能影响胎儿正常发育。因此,产科抗生素规范应用非常重要。该书系统阐述了女性生殖道正常菌群特点、女性生殖道致病特点及围产期女性感染用药原则,为临床规范,保障母婴健康具有重要意义。本书可以为临床医师及药师工作提供很好的指导。

2026-01-30
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抗生素是把“双刃剑”·别让抗生素成为健康的杀手

随着人民生活水平的提高,人民群众的健康意识也得到不断提高,群众对医药科普的刚性需求出现了急速增长。本套丛书从老百姓需求出发,解决现在困扰百姓的合理用药问题。涵盖老少孕幼更年期各类人群,以及普通人群在各种情况下用药的困惑和误区,切实以老百姓用药需求为牵引,以期做*懂你的科普,希望以此套药学科普书铸造连接药师和患者的桥梁。本书为《一生健康的用药必知》科普丛书之一,内容力求深入浅出,图文并茂,旨在向大众普及合理用药知识,助力全民健康。

2026-01-30
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