本书紧紧围绕基层医疗机构常见药品所涉及的、且与广大基层患者息息相关地常见基本剂型。按照口服给药剂型、口腔内给药剂型、注射给药剂型、呼吸道给药剂型、皮肤给药剂型、粘膜给药剂型等六大类别约20种剂型，运用用药咨询案例、图片以及视频等，深入浅出地对特殊剂型用药方法进行讲解。主要内容有剂型的定义、特点、使用方法、使用误区及注意事项、常见药物举例(1-2种)、患者用药交代指导，其中剂型使用方法及患者用药交代指导为重点内容，会插入图片和二维码视频内容，深入浅出地对剂型用药方法进行讲解，加深印象，规范使用。

本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材为适应教育信息化的变革和学生需求，全面建设立体化、适应线上线下混合式教学模式的新形态教材。教材一是体现教育数字化原则：依托纸质教材，链接丰富、多元的数字资源，拓宽学习空间，实现纸数融合；二是体现适用性和科学性原则：采用案例引导式教学，培养学生科学的用药护理思维和安全合理的用药能力；三是体现“教师主导、学生主体”原则：纸质教材设置学习目标、案例导入、正文、知识链接、思考题，数字内容包括课件、思维导图、思路解析、视频、练习题、直击护考，教学做练一体，以提高教学质量和学习效果；四是强调专业性和实用性，重点介绍药物的作用、临床应用、不良反应和用药护理，把“用药护理”作为一个单独内容，使教材更加体现护理、助产专业特色，更好服务护理用药实践；五是适当增加新药物、新技术、新标准，教学用一致，增强教材的实用性。

本书分为4个部分。第一部分介绍精神药理学的基础理论，重点介绍最新学术进展和重大机制研究；第二部分阐明精神药物的分类、药理学特性、临床使用、不良反应及药物相互作用；第四三部分以循证医学为基础阐述精神障碍的药物治疗学，规范精神药物的临床使用。本版与上版的区别：1.缩减字数，突出重点，强调精神药理学最新学术进展和重大机制研究。2.保留经典老药，增加近几年发展起来的新药，突出中国原创药和重大新药研究突破。3.以最新国际和国家发布的指南为依据，以循证医学为基础，规范精神药物的临床使用。

四川大学华西医院在全国率先成立了专门的临床研究管理部门，逐步构建了现代化临床研究体系，特别是研究者发起的临床研究体系，得到了国家卫健委及同行单位的高度认可，认为“华西模式”是现代化科研管理较好的参考。本书主要内容针对研究者发起的临床研究体系构建思路与理论基础，结合四川大学华西医院管理实践经验，作为首本研究者发起的临床研究体系构建实践。针对我国研究者发起的临床研究的现状，围绕国家战略需求，介绍一套可复制、可推广的研究者发起的临床研究体系，旨在组织、支撑、推动以解决临床实际问题为导向的研究者发起的临床研究的实施，促进我国高水平医疗诊疗服务能力提升。

本书以妊娠期哺乳期常见疾病为脉络，每种疾病项下列举几例典型案例，引出咨询的问题，药师给予标准化的解答与分析，药师的解答包括以下几个部分：1.疾病的诊疗概述；2.药师的用药分析；3.针对患者的用药指导和药学宣教；4.部分常见典型案例附“视频讲解”二维码。本书汇集上海知名医院妇产科专业妊娠期哺乳期药学门诊遇到的问题，并对临床药师实践过程进行整理和总结，最终给予标准化的解答与分析，可作为临床实践的参考用书，为临床药师参与妊娠期哺乳期药学门诊诊疗提供思路，保障妇女用药安全。

外科丹药是医家的家传秘技，对于治疗痈疽、窦道、瘘管、慢性溃疡等有较好疗效，时至今日对诸多现代手段治疗不理想的疾病，丹药不失为一种治疗方法，值得传承和研究。“陈氏丹药制作技艺”也于2019年列入福建省第六批非物质文化遗产代表性项目，传承至今将近200年历史，已传承至第六代，并得到了同行的认可。本书借此福建省非物质文化遗产保护之机，将陈氏丹药制作技艺，以及陈氏丹药的应用与创新汇编成书，旨在将陈氏丹药制作技艺以文字形式保存下来，并客观记载其应用，以扶掖后学，探索丹药起效机制，启发临床。本书分传承篇和创新篇，传承篇介绍了福建丹药起源、代表性人物，陈氏丹药的传承脉络、丹药优缺点及炼制技艺等；创新篇主要介绍了红升丹、白降丹、中九丸的运用经验和创新研究，以及丹药相关替代品的研究。

该书稿的编排模式打破了传统知识体系，以“必须实用、理实并重”为原则，选取的30个任务呈现了药品检验的工作过程和工作方法，创造性地根据实际工作任务将药物检验理论知识、检验方法与仪器使用、操作规范SOP等分解到相关任务中，呈现了药品检验工作岗位实际工作过程，突出各项药物检验技术的规范化操作，实现理论知识与实践技能无缝融合，全面提升。

本书旨在探讨建立Ⅰ类切口围手术期抗菌药物合理用药管理路径。Ⅰ类切口原则上不应预防使用抗菌药物，但实际预防使用率偏高，且传统管理模式存在诸多局限性。本书运用各种管理学方法，基于循证、基于回顾性和前瞻性病例研究，期望建立基于手术类型的专科化、同质化、精准化的I类切口围术期抗菌药预防使用的药物干预路径，并进行临床验证研究。

本教材共分9个模块，50个工作项目，模块一主要介绍了药物的一般知识以及药物效应动力学、药物代谢动力学及影响药物作用的因素，后 8个模块着重阐明了各类作用于不同组织器官的药物的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用、不良反应、药物相互作用、禁忌证以及用药注意事项。各章前设有与项目内容契合的素质目标、知识目标和能力目标，使学生通过学习掌握不同层次的职业能力。教材中根据知识内容专门设计有知识链接和思政小故事，除了拓宽学生的知识面，提高学习兴趣，更有助于培养学生严谨、负责、细心、奉献的职业素养和职业精神，引导学生树立正确的人生观和价值观；章后附有源于医、护、药不同职业资格考核的真题，既考查学生对知识的掌握情况，也实现了岗课赛证的融通。此外，与时俱进，教材融入了数字化教学资源，制作了二维码形式的授课视频、知识拓展视频、课程PPT以及课后目标检测题答案等，实现线上线下教学同步。本教材可供临床医学、护理、助产、药学、康复、检验、影像等专业教学使用，也可供医务工作者参考使用。

生物化学是药学类专业的基础课程，其基本任务是通过介绍生物化学和分子生物学基本知识、基本理论、技能技能和研究进展，帮助学生了解机体的分子组成、物质代谢及调节、遗传信息表达、生化药物等相关知识，为将来从事药学相关工作和执考升学等奠定坚实的基础。教材在编写中重点根据药学及相关专业的人才培养目标和教学标准，还参考了生物制药技术、药品经营与管理、药物制剂技术等专业的相关资料。编写团队由全国多所高职院校一线高职称高学历教师组成。从2015年第一版教材出版以来，受到使用院校的好评。本次修订是教材的第三版，在保留原有教材的框架上对陈旧知识进行了删除，对前沿进展进行了补充，对实验内容进行了更新，对数字化资源进行了优化，以期让教材能有更好的内容质量和数字化资源，提供给师生更好的使用感受和效果。

纳米药物的发展历程，从最初的探索到如今的广泛应用，每一步都凝聚了科研人员的智慧和努力。通过纳米技术，药物可以直接作用于病变细胞，提高药物的生物利用度和治疗效果，同时减少副作用，实现个体化治疗的目标。本书旨在全面而深入地探讨纳米药物的历史、发展与分类，以及研发的技术和质量控制。本书解读了纳米药物研发过程中的挑战与机遇，分享了临床应用的成功案例与经验教训。同时还关注了纳米药物的安全性问题，探讨如何确保药物的有效性和安全性。

本教材以行业需求为依托，具备适度理论深度和适度拓宽岗位群技能的特点，知识适度、技术应用能力强、知识面宽，注重综合素质的养成过程。教材按静脉用药集中调配的实际工作流程进行编写，突出岗位单元操作的系统化。其综合的职业能力结构体系，在于注重职业能力、可持续发展能力和创新能力的培养，基本涵盖学生适应未来第一岗位所需的专业技能和将来转岗位、 跨岗位的能力， 以期提升学生的岗位胜任力与实践工作能力，满足用人单位需求。